Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín
None, Slavičín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze gymnázia. Škola vyniká v používání moderních technologií ve výuce. Studenti tvoří vlastní projekty a využívají počítače i po škole. Vedení školy podporuje učitele v učení nových věcí. Rodiče mají díky intranetu skvělý přehled o dění ve třídě. Vše funguje moderně a otevřeně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří rádi využívají technologie k učení.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí mít přehled o výuce.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva je staršího data a hodnotí hlavně digitální oblast.
💪 Silné stránky
- • Aktivní zapojení technologií přímo do výuky v hodinách.
- • Skvělá digitální komunikace mezi školou, studenty a rodiči.
- • Silná podpora vedení školy pro další vzdělávání učitelů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva se zaměřuje převážně na technologie a počítače.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak studenti využívají technologie v běžných hodinách.
- → Prohlédněte si školní intranet a dostupné materiály pro samostudium.
- → Zjistěte, zda studenti mohou využívat počítačové učebny i po výuce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé šikovně zapojují technologie do výuky. Studenti nejsou jen pasivními diváky. Sami tvoří digitální projekty a vlastní webové stránky. Technologie jim slouží jako užitečný nástroj k učení. Škola klade velký důraz na praktické dovednosti studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných hodinách byly prostředky ICT využívány žáky aktivně, učitelé řídili žákovské činnosti efektivně a kvalitně."
„Praktické využití výstupů prací žáků ve formách seminárních prací... je na velmi dobré úrovni."
Vedení školy
Vedení školy systematicky rozvíjí digitální prostředí. Ředitel jde všem příkladem a technologie sám aktivně používá. Učitelé mají skvělé podmínky pro své další vzdělávání. Škola pravidelně zkoumá, jak moderní pomůcky pomáhají studentům. Vize školy je v této oblasti jasná a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivní přístup a činnost ředitele školy směřující k podpoře a realizaci koncepčních kroků... jsou příkladné."
„Vlastnímu hodnocení školy v oblasti ICT je vedením školy věnovaná cílená a značně velká pozornost."
Školní klima
Škola sází na otevřenost a sdílení informací. Intranet propojuje studenty, učitele i rodiče. Rodiče mají díky němu přehled o obsahu výuky svých dětí. Tento systém posiluje důvěru mezi rodinou a školou. Škola se tak otevírá i veřejnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Intranet ve škole slouží jako komunikační nástroj mezi žákem, učitelem a zákonným zástupcem..."
„Z přímého sledování intranetových stránek... je zřejmá častá a vysoká sledovanost těchto stránek."
Podpora žáků
Studenti mají k dispozici digitální materiály pro samostatné učení. Počítačové vybavení školy mohou využívat i ve svém volném čase. Škola se snaží o moderní přístup pomocí žákovských portfolií. Zpráva ale neuvádí konkrétní příklady pomoci studentům se specifickými obtížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„...tyto výukové programy slouží žákům k samostudiu."
„Žáci využívají vybavení školy ICT i mimo výuku v době svého volného času."
Zázemí a vybavení
Škola má kvalitní počítačové vybavení. Studenti mají přístup k moderní technice i k vlastnímu intranetu. Počítačové učebny jsou dostupné i mimo běžnou výuku.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 41% | 35% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 16 | |
| Počet přihlášek | 285 | 373 | ↑ |
| Kapacita | 168 | 186 |
Studijní obory (8)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Gymnázium
4leté · den
|
18/104 | 17% | 32 | 6/10 | 60% | 32 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/53 | 57% | 23 | - | - | - | |
|
Informační technologie
den
|
18/40 | 45% | 20 | 1/2 | 50% | 39 | |
|
Elektrikář
den
|
10/37 | 27% | - | - | - | - | |
|
Podnikání
den
|
20/35 | 57% | 16 | - | - | - | |
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
5/29 | 17% | - | 3/5 | 60% | - | |
|
Instalatér
den
|
9/29 | 31% | - | 1/4 | 25% | - | |
|
Mechanik seřizovač
den
|
8/25 | 32% | 27 | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108011020)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 49.5% |
| 2 jazyky | 50.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 66.5% |
| Francouzština | 2.8% |
| Němčina | 15.4% |
| Španělština | 15.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-12
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí pro studenty gymnázia i technických oborů. Vedení školy má jasnou vizi a dbá na dobrou atmosféru. Studenti se aktivně podílejí na chodu školy skrze časopis a knihovnu. V o...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-01-23
Komplexní inspekce
Škola nabízí obory od gymnázia po řemesla. Analýza se týká pouze střední školy. Gymnázium učí studenty myslet a hledat souvislosti. Odborné obory trpí zastaralou výukou a pasivitou studentů. Vedení mo...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-04-08
Komplexní inspekce
Škola úspěšně propojuje gymnaziální vzdělávání s odbornými obory. Studenti mají k dispozici moderní počítače a interaktivní pomůcky. Vedení školy aktivně modernizuje vybavení pomocí velkých projektů. ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-11-09
Komplexní inspekce
Škola vytváří velmi bezpečné prostředí s respektující atmosférou. Vyniká v podpoře studentů se speciálními potřebami a v mezinárodní spolupráci. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-06-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze gymnázia. Škola vyniká v používání moderních technologií ve výuce. Studenti tvoří vlastní projekty a využívají počítače i po škole. Vedení školy podporuje učitele v učení nových ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-03-17
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní zázemí a přátelské prostředí malé komunity. Učitelé se snaží propojovat teorii s praxí a modernizovat výuku. Studenti mají prostor pro vlastní názor i zapojení do chodu školy. Po...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-04-24
Komplexní inspekce
Škola sází na silné vedení a stabilní učitelský sbor. V hodinách jazyků se studenti aktivně zapojují do diskuzí. V ostatních předmětech ale učitelé spíše přednášejí a diktují zápisy. Mezi učiteli a st...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-03-02
Komplexní inspekce
Gymnázium ve Slavičíně je mladá škola s velmi motivovaným týmem. Učitelé se studentům věnují i mimo rámec běžných povinností. Škola funguje jako důležité centrum v regionu a rodiče ji oceňují. Trpí vš...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín nabízí kombinaci všeobecného vzdělání a odborného zaměření. Klade důraz na technické obory, jako je strojírenství a aplikovaná informatika, a aktivně podporuje studenty v účasti na celostátních soutěžích a mezinárodních projektech Erasmus+. Škola je také fakultní školou Univerzity Karlovy (Farmaceutická fakulta) a Univerzity Tomáše Bati (Fakulta aplikované informatiky), což poukazuje na silné akademické a odborné zázemí.
Adresa
76321 SlavičínZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více