Základní škola praktická
Jiráskova, Třeboň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola nabízí bezpečné místo žákům se speciálními potřebami. Učitelé používají pestré metody a respektují rozdíly mezi dětmi. Výuka se hodně zaměřuje na praktické dovednosti pro život. Ve škole panuje klidná atmosféra. Žáci dostávají silnou podporu od odborníků a asistentů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Děti, kterým vyhovuje praktické zaměření výuky.
- ✓ Žáci hledající klidné a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci si jen zřídka sami hodnotí své pokroky.
- ! Škola méně využívá moderní techniku při učení.
💪 Silné stránky
- • Respektující přístup k individuálním potřebám žáků.
- • Silné propojení učiva s praktickým životem.
- • Účinná pomoc specialistů a poradenského pracoviště.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuce dominuje výklad učitele a frontální přístup.
- • Žáci mají málo prostoru pro sebehodnocení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na individuální vzdělávací plán pro dítě.
- → Prohlédněte si školní dílny a cvičnou kuchyňku.
- → Ověřte si, jak škola využívá pomoc asistentů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé respektují potřeby každého žáka a používají pestré metody. Snaží se propojovat učení se situacemi z běžného života. Ve většině hodin sice převažuje výklad, ale žáci spolupracují. Při učení učitelé využívají mnoho názorných a vlastnoručně vyrobených pomůcek. Díky tomu žáci projevují o učení větší zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové volili převážně pestré a účinné metody a formy práce... měly pozitivní dopad na jejich aktivitu."
„Respektovali individualitu jednotlivých žáků a přiměřeně jejich věku a schopnostem ji rozvíjeli."
Vedení školy
Vedení efektivně rozděluje úkoly mezi své pracovníky. Plánuje rozvoj školy i nákup nového vybavení. Škola funguje stabilně a plní své cíle. Není však jasné, jak vedení dále využívá výsledky kontrol ke zlepšování výuky. Vedení zajišťuje klidný a bezpečný chod školy pro všechny žáky i učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy tvoří ředitel, jeho zástupce a vedoucí učitelka... Jejich kompetence jsou účelně rozděleny."
„Z doložené písemné dokumentace školy není patrné, jakým způsobem jsou výsledky kontrolní činnosti projednávány."
Školní klima
Škola vytváří bezpečné a klidné prostředí pro všechny žáky. Učitelé učí žáky vzájemnému respektu a pochopení odlišností. Úspěšně předcházejí špatnému chování mezi dětmi. Žáci se ve škole cítí dobře a panuje zde přátelská atmosféra. Pravidla bezpečnosti jsou jasná a všichni je dodržují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání se uskutečňuje v podnětném prostředí a klidné pracovní atmosféře."
„Škole se prostřednictvím systému opatření daří předcházet... rizikového chování dětí a žáků."
Podpora žáků
Podpora žáků se speciálními potřebami je velmi dobře organizovaná. Škola využívá individuální plány a úzce spolupracuje s odborníky. Učitelé včas poznají riziko neúspěchu a hned hledají řešení. Díky tomu žáci zvládají učení lépe a cítí se jistější. Asistenti pomáhají žákům přímo při vyučování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola přijímá a realizuje opatření k odstranění sociálních, zdravotních a bezpečnostních bariér."
„Při realizaci vzdělávání se snaží zohledňovat individuální vzdělávací potřeby všech žáků."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy se zahradou a tělocvičnou. Žáci mají k dispozici vybavené dílny a cvičnou kuchyni. Vybavení je starší, ale čisté a dobře udržované.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 108016871)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-02-11
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Analýza se týká pouze základní školy a družiny. Učitelé a asistentky spolupracují jako jeden tým. Výuka se soustředí na praktické ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola nabízí bezpečné místo žákům se speciálními potřebami. Učitelé používají pestré metody a respektují rozdíly mezi dětmi. Výuka se hodně zaměřuje na pra...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-12-02
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy praktické. Škola postupně zavádí počítače do výuky různých předmětů. Žáci se učí pracovat s technikou hravou formou, což je velmi baví. Učitelé se dětem věnují individuá...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-10-01
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a čisté prostředí pro praktické učení. Vztahy mezi dospělými a žáky stojí na důvěře a respektu. Učitelé kladou velký důraz na využitelnost učiva v běžném životě. Přestože výuka p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-03-05
Komplexní inspekce
Ve škole vládne klidná a přátelská nálada. Učitelé se k žákům chovají velmi hezky a s pochopením. Prostředí tříd je čisté a vybavené mnoha pomůckami. Výuka probíhá spíše klasicky. Škola skvěle pomáhá ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-01-18
Komplexní inspekce
Škola nabízí žákům bezpečné prostředí. Učitelé kladou důraz na individuální možnosti každého dítěte. Často využívají názorné pomůcky a učí žáky sebehodnocení. Velkou výhodou je psychologická poradna p...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola praktická v Třeboni se specializuje na vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně mentálního postižení a autismu, s důrazem na individuální přístup a rozvoj praktických dovedností. Nabízí moderně vybavené odborné učebny jako cvičnou kuchyni, dílny a počítačovou učebnu, a je plně bezbariérová. Součástí školy je i odloučené pracoviště v Rapšachu.
Adresa
Jiráskova 337901 Třeboň
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více