Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola praktická

Jiráskova, Třeboň

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (1999)
30 žáků (kapacita 126, 24%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-01-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí žákům bezpečné prostředí. Učitelé kladou důraz na individuální možnosti každého dítěte. Často využívají názorné pomůcky a učí žáky sebehodnocení. Velkou výhodou je psychologická poradna přímo v budově školy. Žáci získávají praktické dovednosti v dílnách a cvičné kuchyni. Analýza se týká pouze základního vzdělávání.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci s mentálním postižením hledající individuální péči.
  • Děti, které potřebují praktické učení hrou a činností.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Malé prostory v dílnách zvyšují riziko úrazu při práci.

💪 Silné stránky

  • Důsledný individuální přístup v každé vyučovací hodině.
  • Vedení žáků k sebehodnocení a samostatnému hledání chyb.
  • Sídlo psychologické poradny přímo v budově školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Omezené prostorové podmínky ve školních dílnách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda v dílnách stále panují stísněné podmínky.
  • Využijte služeb poradny, která sídlí přímo v budově.

✨ Unikátní vlastnosti

V budově školy sídlí detašované pracoviště psychologické poradny. Úspěšní absolventi navštěvují školu a motivují současné žáky. Škola slouží jako konzultační centrum pro učitele z regionu.
Škola využívá moderní prvky jako sebehodnocení a skupinovou práci. Učitelé fungují jako průvodci a přizpůsobují úkoly dětem. Výuka probíhá s velkým ohledem na speciální potřeby žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé pracují s žáky velmi citlivě. Využívají moderní prvky jako sebehodnocení a skupinovou práci. Přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem každého žáka. Výuka je názorná díky množství pomůcek. Žáci díky tomu lépe rozumí učivu. Jsou v hodinách aktivní a projevují o učení zájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky motivovaly žáky pochvalou, vedly je k samostatnosti a sebehodnocení."

„Učitelky vhodně střídaly vyučovací metody a formy práce zaměřené zejména na práci ve skupinách."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy vytvořilo stabilní prostředí pro speciální vzdělávání. Podařilo se jim získat poradnu přímo do budovy školy. To výrazně usnadňuje spolupráci s rodiči. Škola dokonce slouží jako vzor pro ostatní zařízení v regionu. Ředitelka pravidelně kontroluje kvalitu výuky a plnění učebních plánů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z těchto důvodů byla ZvŠ Třeboň doporučena jako konzultační pracoviště pro méně zkušené učitelky a učitele."

„Plnění učebních osnov sleduje ředitelka školy. Ve výše uvedených předmětech je učební plán plněn."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská a vstřícná atmosféra. Učitelé žáky hodně chválí. To posiluje jejich sebevědomí a radost z učení. Žáci se učí spolupracovat ve dvojicích i ve skupinách. Budova nabízí žákům dostatek prostoru pro odpočinek. Bezpečí žáků v dílnách však omezují malé prostory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé a učitelky vytvářeli ve třídách příznivou atmosféru, byli k žákům vstřícní, individuálně s nimi pracovali."

„Bývalí žáci přicházejí do školy besedovat o svých zkušenostech z odborného učiliště, a tím motivují své bývalé spolužáky."

Podpora žáků

4 /4

Škola poskytuje špičkovou péči žákům s mentálním postižením. Každý žák dostává individuální pomoc podle svých potřeb. Přítomnost psychologické poradny přímo v budově je velkým bonusem. Učitelé jsou odborníci na speciální pedagogiku. Systém podpory doplňují i motivační besedy s úspěšnými absolventy školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuálním přístupem ke každému žákovi jim zajišťovaly pochopení probíraného učiva."

„Přínosem pro učitele i rodiče žáků je působení elokovaného pracoviště PPP v Jindřichově Hradci přímo ve školní budově."

Zázemí a vybavení

Škola má bohaté vybavení pomůckami pro všechny předměty. Žáci využívají dvě dílny, cvičnou kuchyňku a školní zahradu. Budova hostí i detašované pracoviště psychologické poradny.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 108016871)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

2.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
2.88
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
11.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(2 z 2)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 2)
50.0%
přihlášených po odkladu
(1 z 2)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 2)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1. 1.A 1.B 2. 2.B 3.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-02-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Analýza se týká pouze základní školy a družiny. Učitelé a asistentky spolupracují jako jeden tým. Výuka se soustředí na praktické ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-11-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola nabízí bezpečné místo žákům se speciálními potřebami. Učitelé používají pestré metody a respektují rozdíly mezi dětmi. Výuka se hodně zaměřuje na pra...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-12-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká základní školy praktické. Škola postupně zavádí počítače do výuky různých předmětů. Žáci se učí pracovat s technikou hravou formou, což je velmi baví. Učitelé se dětem věnují individuá...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-10-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš Praktická) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné a čisté prostředí pro praktické učení. Vztahy mezi dospělými a žáky stojí na důvěře a respektu. Učitelé kladou velký důraz na využitelnost učiva v běžném životě. Přestože výuka p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-03-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Ve škole vládne klidná a přátelská nálada. Učitelé se k žákům chovají velmi hezky a s pochopením. Prostředí tříd je čisté a vybavené mnoha pomůckami. Výuka probíhá spíše klasicky. Škola skvěle pomáhá ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-01-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí žákům bezpečné prostředí. Učitelé kladou důraz na individuální možnosti každého dítěte. Často využívají názorné pomůcky a učí žáky sebehodnocení. Velkou výhodou je psychologická poradna p...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola praktická v Třeboni se specializuje na vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně mentálního postižení a autismu, s důrazem na individuální přístup a rozvoj praktických dovedností. Nabízí moderně vybavené odborné učebny jako cvičnou kuchyni, dílny a počítačovou učebnu, a je plně bezbariérová. Součástí školy je i odloučené pracoviště v Rapšachu.

Adresa

Jiráskova 3
37901 Třeboň
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více