Přeskočit na obsah

Soukromá mateřská škola SEDMIKRÁSKA

Na Výsluní, Bradlec Mapa a spojení

Mateřská škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
Počet dětí
48

Inspekce (před 5 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro děti, které mají rády pobyt venku, objevování přírody, pohyb a vstřícné vztahy.
  • Pro rodiny, které chtějí úzký každodenní kontakt a společná setkání se školkou.

Na co si dát pozor

  • V jedné třídě nabídka někdy neodpovídá schopnostem starších dětí.
  • Děti, které neusnou, nedostávaly vždy klidnou činnost mimo lůžko.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 10. 2021

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Školka nabízí dětem vstřícné vztahy, hru, přírodu a pohyb. Děti si vybírají hru a objevují okolní přírodu. Při některých činnostech cvičí i pracují s radostí. Učitelky podporují děti s odlišným mateřským jazykem i děti potřebující pomoc. V jedné třídě však činnosti někdy neodpovídají možnostem starších dětí. Klidnou činnost mimo lůžko nedostávaly vždy děti, které neusnuly.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti věku a možnostem dětí.
  • Zjistěte, jak škola nabízí klidný odpočinek dětem, které neusnou.
  • Zeptejte se, jak děti využívají zahradu k objevování a pohybu.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují témata blízká dětem a používají různé pomůcky i způsoby práce. Děti se zapojují s radostí, objevují přírodu a samy si volí hru. Učitelky podporují řečové i pocitové projevy. V jedné třídě však činnosti někdy neodpovídají věku a možnostem starších dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dobře zvolené netradiční pomůcky a metody a formy práce účinně vedly děti ke spontánním řečovým i pocitovým projevům při objevování a učení."

„Přesto ale se všechny děti do nich zapojily a cvičily i pracovaly s radostí."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka dlouhodobě drží jasný směr a zlepšuje podmínky pro děti. Začínající učitelky uvádí do praxe a podporuje jejich další růst. Učitelky pak své hudební a pohybové dovednosti využívají během dne. Společná porada probírá průběh učení i potřeby jednotlivých dětí. Vedení tak propojuje rozvoj učitelek s každodenním učením dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy systematicky uvádí začínající učitelky do praxe."

„Tyto své schopnosti a praktické dovednosti efektivně využívají při vzdělávání během celého dne."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti zažívají vstřícnou komunikaci založenou také na jasných pravidlech. Učitelky s nimi mluví empaticky a děti se na ně obracejí s důvěrou. Společná pravidla pomáhají udržovat téměř bezkonfliktní prostředí. Škola zároveň podporuje toleranci a vzájemnou pomoc mezi dětmi ve třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem bylo učitelkami po celou dobu poskytnuto příkladně vstřícné, ale i na pravidlech založené, sociálně vstřícné komunikační prostředí."

„Uplatňováním společných motivačních pravidel ve třídách se dařilo vytvářet téměř bezkonfliktní prostředí."

Podpora dětí

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Školu doplňuje dobře vybavená zahrada, kde děti objevují přírodu a pěstují rostliny. Škola má pomůcky, knihy, hračky, netradiční hudební nástroje a výpočetní techniku.

Silné stránky

  • • Učitelky vytvářejí empatickou atmosféru, ve které děti komunikují otevřeně a důvěřují dospělým.
  • • Zahrada a přírodní materiály dávají dětem prostor objevovat přírodu a rozvíjet fantazii.
  • • Ředitelka podporuje učitelky a jejich dovednosti využívají děti během celého dne.

Oblasti ke zlepšení

  • • Činnosti v jedné třídě někdy neodpovídají věku a možnostem starších dětí.
  • • Děti, které neusnou, neměly vždy nabídnutou klidnou činnost mimo lůžko.

Unikátní vlastnosti

  • Děti využívají zahradu k objevování přírody, pěstování bylin i přípravě zeleninových salátů.
  • Učitelky při učení zapojují také netradiční hudební a rytmické nástroje.
Děti si vybírají kamaráda i místo ke hře. Venku objevují přírodu a získávají pohybové dovednosti. Učitelky připravují témata blízká dětem a používají netradiční pomůcky. Nabídka ale někdy neodpovídá věku a možnostem všech dětí.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 10. 2021

Učitelky věnují dětem s odlišným mateřským jazykem podporu během činností i odpoledne. Dítě, které potřebuje pomoc, se mohlo zapojovat do všech aktivit. Někdy pracovalo samo, jindy s vhodnou pomocí dospělých. Škola také spolupracuje s odborníky, když dítě potřebuje další péči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příkladná podpora byla věnována dětem s odlišným mateřským jazykem při všech činnostech, ale individuálně také odpoledne, v souladu se ŠVP."

„Pracovalo buď úspěšně samostatně anebo za vhodné asistence dospělých."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

4,2
asistenta na 100 dětí

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

10
přijatých žádostí
(50 % úspěšnost)
10
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

19
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
24
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 40 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 50 %
Mladší 3 let 50 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Na Výsluní 361
293 06 Bradlec
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Bradlec, K Láskovu, 412 m
  • 171 71 Sídliště Na Slavoji-Bradlec-Sídliště Na Slavoji

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Kontakt

602 375 570 jitka.mss@seznam.cz skolka@skolkasedmikraska.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Jitka Nedvědová

Technické detaily
IZO
108022757
RED IZO
600000435
IČO
25610309
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Mladá Boleslav

Porovnání

Porovnat