Slezské gymnázium, Opava
Zámecký okruh, Opava Mapa a spojení
- Počet žáků
- 352
- Obory (2026)
- 1
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před rokem)
Den otevřených dveří: 8. 12. 2026 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, které baví diskuse, skupinová práce, projekty a možnost vybírat semináře.
- Pro studenty hledající jazykové aktivity, výjezdy a podporu při osobních obtížích.
Na co si dát pozor
- Studenti vyjadřují i nesouhlas s přístupem některých učitelů; škola má dál sledovat jejich komunikaci.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 11. 2025
Slezské gymnázium nabízí studentům pestrou výuku, projekty a volbu seminářů. Učitelé podporují diskusi, spolupráci i samostatné přemýšlení a propojují učivo s praxí. Škola také nabízí individuální pomoc a program pro nové studenty. Ne vždy však učitelé studentům jasně ukazují, co si z hodiny odnášejí. Názory studentů na přístup některých učitelů se zároveň liší.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé studentům vysvětlují, co zvládli a co mohou zlepšit.
- Zjistěte, jak vedení reaguje na různé názory studentů na přístup učitelů.
- Navštivte školu a ověřte si nabídku seminářů, jazykových projektů a podpory.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé propojují učivo s reálnými situacemi, vedou studenty k diskusi a dávají jim prostor pro samostatné uvažování. Studenti pracují ve dvojicích i skupinách a mohou postupovat vlastním tempem. Tandemová výuka střídala činnosti a nabídla pomoc jednotlivým studentům. Na konci hodin učitelé studentům často neříkají, co si osvojili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zaujetí a odbornost pedagogů účinně podporovaly zájem žáků o probíranou učební látku."
„Učivo bylo propojeno s reálnými situacemi a byly využity mezipředmětové vztahy."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka si stanovila cíle a rozdělila práci mezi vedení a učitele. Učitelé se pravidelně scházejí, sdílejí zkušenosti a mohou navštěvovat hodiny kolegů. Začínajícím učitelům škola nabízí podporu i společnou výuku. Ředitelka mluví s učiteli a sleduje jejich práci. Škola však neukazuje, co studenti díky těmto krokům získali.
Zobrazit citace ze zprávy
„Za tímto účelem zřídila tzv. „studující skupiny“, zavedla pravidelná setkávání vyučujících a vytváří podmínky pro vzájemné náslechy učitelů."
„Delegování kompetencí a povinností na jednotlivé pracovníky je účelné a vyhovuje potřebám školy."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníBěhem hodin učitelé mluví se studenty povzbudivě a dodržují společná pravidla. Škola sleduje atmosféru a pravidelně zařazuje třídnické hodiny, které posilují vztahy ve třídách. Názory studentů na přístup některých učitelů se ale liší. Proto je důležité, aby škola dál sledovala jejich komunikaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace mezi učiteli a žáky byla vedena v pozitivní, motivační atmosféře podporující proces učení"
„vyjadřují jak pozitivní názory, tak nesouhlas s přístupem některých vyučujících."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola působí na dvou adresách v Opavě a součástí školy je jídelna-výdejna. Studenti mají k dispozici také chemickou laboratoř.
Silné stránky
- • Učitelé spojují výuku s reálnými situacemi a podporují zájem studentů.
- • Spolupráce s externími partnery rozšiřuje příležitosti a rozvíjí sociální i komunikační dovednosti studentů.
Oblasti ke zlepšení
- • Studenti jen omezeně pracují s informačními zdroji a nehodnotí cíle hodin.
Unikátní vlastnosti
- Studentský parlament navrhuje změny chodu školy a některé změny se uskuteční.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 18. 11. 2025
Škola nabízí studentům individuální pomoc terapeutky a výchovné poradkyně. Novým studentům věnuje adaptační kurz a aktivity prvních týdnů, zaměřené na vztahy, prevenci problémů v chování a samostatné studijní návyky. Škola také pomáhá studentům s individuálními plány a podporuje jejich talenty. Škola zatím neukazuje konkrétní změnu u studentů po této pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní terapeutka nabízí žákům individuální pomoc při jejich vzdělávacích a osobních problémech."
„Školní poradenské pracoviště se také zaměřuje na žáky prvních ročníků a jejich plynulý přechod na střední školu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Škola disponuje Školním poradenským pracovištěm (ŠPP), které poskytuje podporu žákům se SVP (11 žáků s IVP), nadaným žákům i žákům s OMJ. Využívá se tandemová výuka a mentoring.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Slezské gymnázium v Opavě se profiluje jako moderní škola poskytující "vzdělání pro praxi a pro život". Klade důraz na inovativní přístupy, jako je propojování vědy s uměním (projekt Heavy Metals) a podpora duševního zdraví prostřednictvím Dnů pro wellbeing. Škola aktivně zapojuje studenty do kreativních projektů, literárních soutěží a mezinárodních programů typu DofE.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
Pracoviště: Slezské gymnázium, Opava, p. o.
Dny otevřených dveří: 8. 12. 2026 a 5. 1. 2027
- 8. 12. 2026
- 5. 1. 2027
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 12. 10. 2026
Dny otevřených dveří: 8. 12. 2026 a 5. 1. 2027
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří: 8. 12. 2026 a 5. 1. 2027
- 8. 12. 2026
- 5. 1. 2027
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 12. 10. 2026
Dny otevřených dveří: 8. 12. 2026 a 5. 1. 2027
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zámecký okruh 475/6a746 01 Opava
Opava, Moravskoslezský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 251 Opava-Velké Hoštice-Chlebičov
- 252 Opava-Kravaře-Štěpánkovice-Kobeřice
- 253 Opava-Chlebičov-Oldřišov-Hněvošice-Kobeřice
- 254 Opava-Kravaře-Bolatice-Chuchelná
- 256 Opava-Dolní Benešov-Píšť
- 275 Opava-Dolní Benešov-Hlučín
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Lucie Kolníková
Technické detaily
- IZO
- 108035743
- RED IZO
- 600017265
- IČO
- 47813075
- Kód typu
- C00
Aktuality
Akce zaměřená na zdravý životní styl, zmírnění stresu, důležitost spánku a první pomoc.
Vyhlášení vítězů básnické soutěže Davida Stypky, kam postoupil student SGO Jakub Kostřica.
Představení výsledků společné básně z májového happeningu.
Nová taneční aktivita propojující pohyb s principy chemie.
Prezentace osobností novověku v rámci kreativního zadání z dějepisu.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →