Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

LINGUA UNIVERSAL soukromá základní škola a mateřská škola

Sovova, Litoměřice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2011)
170 žáků (kapacita 205, 83%) Inspekce (před 15 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2011-11-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Lingua Universal je soukromá škola s rodinnou atmosférou. Díky malým třídám učitelé přistupují k žákům individuálně. Škola se zaměřuje na výuku cizích jazyků od první třídy. Výborně podporuje nadané žáky i cizince. Vedení má rezervy v kontrole učebních plánů a administrativě. Analýza se týká pouze základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální přístup a menší kolektiv.
  • Pro děti se zájmem o intenzivní výuku cizích jazyků.
  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami nebo nadáním.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Smlouvy o studiu obsahovaly nezákonnou možnost vyloučení žáka.
  • ! Pětiměsíční zpoždění ve výuce angličtiny u pokročilých žáků.

💪 Silné stránky

  • Individuální přístup díky nízkému počtu žáků ve třídách.
  • Kvalitní podpora pro nadané žáky a děti cizinců.
  • Vlastní poradenské pracoviště se školním psychologem.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpoždění v učebních plánech anglického a českého jazyka.
  • Nedostatky v kontrole a vedení školní dokumentace.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda škola již upravila smlouvy o studiu podle zákona.
  • Ověřte si, jak škola dohnala zpoždění v učivu českého a anglického jazyka.
  • Zjistěte, jak funguje povinné zapojení žáků do odpoledních jazykových kroužků.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka angličtiny a němčiny od prvního ročníku ZŠ. Zapojení do projektů Zdravá škola a Komunitní škola. Povinné odpolední jazykové kroužky pro všechny žáky.
Škola využívá moderní prvky jako žákovský parlament a poradenské pracoviště. Zaměřuje se na individuální rozvoj žáků a výuku cizích jazyků. Aktivně se zapojuje do projektů pro podporu zdraví a komunitního života.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí moderně a děti v hodinách aktivně pracují. Škola má výborné vybavení včetně interaktivních tabulí. Výuka cizích jazyků začíná už v první třídě. Velkým problémem je ale zpoždění v plnění učebních plánů. V některých ročnících učitelé nestihli probrat učivo o pět měsíců.

Zobrazit citace ze zprávy

„Formy a metody práce byly ve většině hodin účinné a podporovaly aktivní činnosti žáků."

„v tomto školním roce nejsou naplňovány výstupy ŠVP ZV v předmětech český jazyk... a anglický jazyk"

Vedení školy

2 /4

Vedení školy rozděluje úkoly mezi více lidí a specialistů. Dokáže také rychle reagovat na případy nevhodného chování žáků. Má však vážné nedostatky v kontrole školní dokumentace. V třídních knihách chyběly důležité záznamy. Vedení včas nezjistilo, že učitelé nestíhají probírat povinné učivo v angličtině.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy delegovala část kompetencí na svoji zástupkyni a na jmenované specialisty."

„Systém kontroly selhává rovněž směrem k vedení dokumentace, především třídních knih."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne příjemná atmosféra a žáci se zde cítí dobře. Malý počet žáků ve třídách pomáhá učitelům vnímat potřeby každého dítěte. Funguje zde žákovský parlament pro sdílení nápadů. Škola posílila dozory a školení, aby předcházela šikaně. Zpráva ale nepopisuje konkrétní příklad žákovské iniciativy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důraz je kladen na vytváření pozitivního klimatu. Nízké počty žáků ve třídách umožňují respektování osobnosti žáka."

„Ve škole je ustanoven žákovský parlament, který se spolupodílí na přípravě a realizaci školních akcí."

Podpora žáků

3 /4

Škola příkladně pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Mají vlastní poradenský tým s psychologem a metodikem prevence. Podporují nadané žáky i děti cizinců pomocí individuálních plánů. Pro žáky s horším prospěchem škola nabízí doučování. Všechna opatření škola pravidelně konzultuje s rodiči a odborníky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola identifikuje a eviduje žáky nadané, kteří se vzdělávají dle individuálních vzdělávacích plánů s ohledem na podporu rozvoje jejich nadání."

„Méně úspěšným a neúspěšným žákům škola nabízí doučování, stanovuje postup k nápravě při jednání s rodiči."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní učebny s interaktivními tabulemi a počítačovou technikou. Žáci mohou využívat vlastní knihovnu a specializovanou učebnu pro přírodní vědy. Budově ale chybí vlastní venkovní areál pro výuku venku.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
17.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.38
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
9.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

51.2%
zapsaných z přihlášených
(21 z 41)
12.2%
odkladů školní docházky
(5 z 41)
7.3%
přihlášených po odkladu
(3 z 41)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 21)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 50.8%
Němčina 49.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II. III. IV. IX. V. VI. VII. VIII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-02-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Zš Školní Družina Školní Klub

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou a silným důrazem na cizí jazyky. Vedení školu úspěšně rozvíjí a spolupracuje s mnoha partnery. Výuka je však...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-11-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Lingua Universal je soukromá škola s rodinnou atmosférou. Díky malým třídám učitelé přistupují k žákům individuálně. Škola se zaměřuje na výuku cizích jazyků od první třídy. Výborně podporuje nadané ž...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2008-09-16

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato zpráva z roku 2008 řeší hlavně úřední dokumenty. Inspekce potvrdila, že škola napravila dřívější chyby v papírování. Text ale neříká nic o kvalitě výuky. Nedozvíme se ani, jaké jsou ve škole vzta...

2 silných stránek

Inspekce z 2007-12-04

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Soukromá škola s rodinnou atmosférou sází na partnerství s žáky. Malé třídy umožňují učitelům věnovat se každému individuálně. Výuka stojí na spoluprá...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-10-31

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Klub

Lingua Universal je soukromá základní škola s rodinnou atmosférou a partnerským přístupem. Učitelé se zaměřují na vnitřní motivaci a praktické dovednosti dětí. Škola vytváří bezpečné prostředí, kde vl...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-11-16

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš)

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola sází na přátelské prostředí a rodinnou atmosféru. Žáci se učí jazyky od první třídy i v jiných předmětech. Učitelé používají motivační bodový systém. V...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Lingua Universal je soukromá základní a mateřská škola, která sází na individuální přístup ke všem žákům v bezpečném prostředí. Výuka probíhá v malých kolektivech, což umožňuje efektivní vzdělávání přizpůsobené potřebám dětí od předškolního věku až po ukončení základní docházky.

Adresa

Sovova 480/2
41201 Litoměřice
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více