Mateřská škola - BERUŠKA v.o.s.
Lesná, Nový Bor
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se zaměřují na ekologii, sport a zdravý životní styl včetně otužování. Děti mají dostatek svobody a nejsou přetěžovány přísným režimem. Školka úzce spolupracuje se základní školou, což dětem usnadňuje budoucí přechod do první třídy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují hodně pohybu a pobytu venku.
- ✓ Pro rodiče hledající rodinné prostředí s respektujícím přístupem k dětem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kapacita školky bývá naplněná, o místa je velký zájem.
💪 Silné stránky
- • Důraz na zdravý životní styl a pravidelné otužování dětí.
- • Výuka probíhá přirozeně bez zbytečného tlaku a nadměrného organizování.
- • Pedagogové citlivě reagují na individuální potřeby a vývoj dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Mateřská škola sdílí sociální zařízení s dětmi ze školní družiny.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně probíhá program otužování dětí.
- → Prohlédněte si prostory, které školka sdílí se školní družinou.
- → Zjistěte, jaké sportovní a ekologické aktivity školka aktuálně nabízí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je velmi pestrá a propojená s pohybem a přírodou. Učitelé využívají moderní metody, které děti motivují k vlastní aktivitě. Denní program je pružný a přizpůsobuje se náladě a potřebám dětí. Děti se učí hrou a skrze reálné zážitky, například při sportovních závodech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnosti na sebe plynule navazují, poměr spontánních a řízených aktivit je vyvážený."
„Děti nejsou zatěžovány nadměrným organizováním."
Vedení školy
Vedení školky vytváří velmi motivující prostředí pro učitele i děti. Ředitelka klade důraz na lidské hodnoty a přirozený vývoj dětí. Spolupráce se základní školou funguje výborně a pomáhá zlepšovat prostředí. Kontroly práce jsou smysluplné a pomáhají zvyšovat kvalitu vzdělávání. Celkově je řízení hodnoceno jako vzorové.
Zobrazit citace ze zprávy
„Styl řízení citlivě zohledňuje přirozené potřeby a vývojová specifika dětí předškolního věku."
„Kvalita personálního řízení je příkladná, výrazně podporuje rozvoj osobnosti dítěte."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská atmosféra založená na respektu a svobodě. Učitelé nastavili jasná pravidla, která děti bezpečně vedou. Velkým přínosem je důraz na zdraví a otužování. Díky tomu jsou děti odolnější a méně často chybí kvůli nemocem. Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Psychosociální podmínky preferují rovnocenné postavení dětí, respektování jejich potřeb včetně osobní svobody."
„Zdravý životní styl podporuje i pravidelné otužování dětí, což se projevuje na zdravotním stavu."
Podpora žáků
Učitelé se dětem věnují individuálně, zejména v oblasti rozvoje řeči. Školka spolupracuje s logopedkou, která pomáhá dětem se správnou výslovností. Velký důraz kladou na samostatnost dětí při jídle i oblékání. Podpora je praktická a pomáhá dětem zvládat běžné denní činnosti bez stresu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Péči o rozvoj řeči zařazují učitelky v průběhu denních činností."
„Děti jsou vedeny k osvojení pracovních a sebeobslužných dovedností."
Zázemí a vybavení
Školka využívá prostory v budově základní školy. Má oddělenou třídu, ložnici i jídelnu s vlastním vstupem. Zahrada je součástí areálu hřiště, ale má svou oddělenou část.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 108044840)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 48% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 69.2% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-12-05
Komplexní inspekce
Tato malá mateřská škola nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Děti zde přirozeně komunikují a učitelky respektují jejich individuální tempo. K motivaci používají hravé metody, například ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-06-24
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné a podnětné prostředí v rodinné atmosféře. Učitelky kladou důraz na prožitkové učení a samostatnost dětí. Vztahy mezi dětmi i dospělými stojí na důvěře a respektu. I přes chybějí...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-03-19 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se zaměřují na ekologii, sport a zdravý životní styl včetně otužování. Děti mají dostatek svobody a nejsou přetěžo...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-27
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi vlídné a rodinné prostředí. Učitelé respektují individuální potřeby každého dítěte a podporují jejich talenty. Rodiče mohou do výuky kdy...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-10-14
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Jde o malou rodinnou školku s velmi vřelou atmosférou. Učitelé se k dětem chovají s úctou a často je chválí. Program se hodně zaměřuje na zdraví, otužování a pobyt v př...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Lesná 74247301 Nový Bor
Liberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více