Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola - BERUŠKA v.o.s.

Lesná, Nový Bor

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2000)
25 žáků (kapacita 25, 100%) Inspekce (před 26 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2000-11-27
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi vlídné a rodinné prostředí. Učitelé respektují individuální potřeby každého dítěte a podporují jejich talenty. Rodiče mohou do výuky kdykoliv nahlédnout a aktivně se zapojit. Děti se zde cítí bezpečně a výuka probíhá hravou formou.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti vyžadující rodinnou atmosféru.
  • Pro rodiče hledající úzkou spolupráci se školkou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V době inspekce probíhala rekonstrukce školní zahrady.

💪 Silné stránky

  • Důraz na individuální potřeby každého dítěte.
  • Otevřená a přátelská komunikace s rodiči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné zásadní slabiny v přístupu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte možnosti volného přístupu do tříd.
  • Zeptejte se na podrobnosti individuálního plánu rozvoje.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná výuka hry na zobcovou flétnu. Bohatý ozdravný program s plaváním a lyžováním.
Školka klade důraz na individuální potřeby dětí a jejich volbu činností. Využívá hravé formy učení a aktivně zapojuje rodiče do chodu školy. Podporuje samostatnost a přirozený rozvoj talentů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky plánují činnosti podle zájmů dětí. Využívají hravé formy a praktické příklady. Děti si samy vybírají, co budou dělat. Výuka probíhá v menších skupinách. Pedagogové propojují učení s reálným světem. Děti jsou díky tomu aktivní a soustředěné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti měly možnost výběru her a činností podle vlastní volby."

„Metodické postupy byly promyšlené, navozovaly přirozené i modelové situace."

Vedení školy

4 /4

Ředitelka vede školku s velkým osobním nasazením. Zakládá si na osobním kontaktu s učiteli i rodiči. Vize školky je jasná a všichni ji sdílejí. Plánování je reálné a přehledné. Vedení podporuje učitele v dalším vzdělávání. Atmosféra v týmu je velmi přátelská.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení a motivování pracovníků je vynikající."

„Při předávání informací... je dávána přednost osobnímu kontaktu."

Školní klima

4 /4

Školka vytváří rodinné prostředí plné pohody. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky podporují kamarádské vztahy mezi dětmi. Rodiče mají do školy volný přístup po celý den. Komunikace mezi školou a rodinou je otevřená. Vztahy jsou založeny na důvěře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytváří klidné prostředí plné pohody, které v dětech podněcuje rozvoj smyslu pro přátelství."

„Jsou tak vytvořeny optimální podmínky pro dobré a spokojené prožitky dětí."

Podpora žáků

3 /4

Škola věnuje velkou pozornost individuálním potřebám dětí. Logopedka dochází pravidelně a pomáhá přímo ve školce. Děti s odkladem školní docházky mají své plány. Učitelky s rodiči úzce spolupracují na rozvoji dětí. Pomoc a rady učitelé poskytují velmi citlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Logopedická asistentka dochází do školy 2x měsíčně. Provádí s dětmi individuální logopedickou péči."

„Pro tři děti s odkladem školní docházky byly předloženy individuální plány."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou světlé, prostorné a vyzdobené pracemi dětí. Školka má samostatnou ložnici, jídelnu a funkční kuchyňku. U budovy je zahrada a hřiště, které čekalo na obnovu.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 108044840)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

9
přijatých žádostí
(52.9% úspěšnost)
8
nepřijatých žádostí
9
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

12
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
13
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 48%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 69.2%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-12-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

Tato malá mateřská škola nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Děti zde přirozeně komunikují a učitelky respektují jejich individuální tempo. K motivaci používají hravé metody, například ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-06-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Školka nabízí bezpečné a podnětné prostředí v rodinné atmosféře. Učitelky kladou důraz na prožitkové učení a samostatnost dětí. Vztahy mezi dětmi i dospělými stojí na důvěře a respektu. I přes chybějí...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-03-19

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se zaměřují na ekologii, sport a zdravý životní styl včetně otužování. Děti mají dostatek svobody a nejsou přetěžo...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-11-27 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi vlídné a rodinné prostředí. Učitelé respektují individuální potřeby každého dítěte a podporují jejich talenty. Rodiče mohou do výuky kdy...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-10-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Analýza se týká mateřské školy. Jde o malou rodinnou školku s velmi vřelou atmosférou. Učitelé se k dětem chovají s úctou a často je chválí. Program se hodně zaměřuje na zdraví, otužování a pobyt v př...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Lesná 742
47301 Nový Bor
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více