Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední škola manažerská a zdravotnická a Vyšší odborná škola zdravotnická

Slovácká, Břeclav

střední Tradiční
Pozitivní zjištění
169 žáků (kapacita 300, 56%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-04-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi kvalitní praktickou přípravu. Vedení investuje do moderního vybavení a podporuje studenty v charitě. Teoretická výuka je však spíše tradiční a chybí v ní kritické myšlení. Studenti s obtížemi zde najdou dobrou podporu v poradenském centru. Analýza se zaměřuje pouze na střední školu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají praktické a odborné zaměření.
  • Pro studenty, kteří ocení moderně vybavené učebny.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Studenti zdravotnických oborů někdy dělali činnosti nad rámec svých kompetencí.

💪 Silné stránky

  • Silná podpora odborných dovedností v praxi.
  • Úspěšné snižování absence a podpora docházky studentů.
  • Moderní vybavení a příjemné prostředí pro učení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Tradiční výuka s malým prostorem pro vlastní názor.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí schopnost studentů kriticky myslet.
  • Zjistěte, jak přesně probíhá praxe u smluvních partnerů.
  • Ověřte si, jaké možnosti mají studenti ovlivňovat chod školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Fiktivní firmy pro reálný trénink podnikatelských dovedností. Prospěchová stipendia pro motivaci studentů k lepším výsledkům.
Výuka staví hlavně na výkladu učitele a předávání hotových poznatků. Studenti mají málo prostoru pro kritické myšlení a vlastní projekty. Jazyky se učí hlavně přes gramatiku a slovíčka. Praktická část je však silná.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé studenty do výuky aktivně zapojují. Často ale používají výklad a předávají hotové informace. Studentům chybí více příležitostí k samostatnému řešení problémů. Všichni v hodině většinou plní stejné úkoly bez ohledu na schopnosti. Praktická výuka je ale velmi názorná a využívá moderní software.

Zobrazit citace ze zprávy

„uplatněné pedagogické strategie převážně podporovaly dosažení stanoveného vzdělávacího cíle."

„V nedostatečné míře byly žákům ve sledované výuce vytvářeny podmínky pro uplatnění kritického myšlení."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu dobře organizuje. Investuje peníze do modernizace budovy a nových učebních pomůcek. Učitelé dostávají od ředitelky pravidelnou zpětnou vazbu k práci. Škole však chybí hlubší vyhodnocování toho, co ve výuce funguje. Studentská samospráva zatím ve škole nefunguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rozdělení kompetencí a odpovědnosti za jednotlivé oblasti vzdělávání je funkční a odpovídá velikosti a potřebám školy."

„V procesu autoevaluace má však škola rezervy, pro získání a analýzu objektivních informací nevyužívá všechny dostupné nástroje."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečná a přátelská atmosféra. Učitelé jsou v úzkém kontaktu a situace řeší hned. Studenti mají k dispozici klasickou i elektronickou schránku důvěry. Škola pořádá adaptační dny, které pomáhají nováčkům zapadnout. Studenti se také aktivně podílejí na charitativních akcích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola vytváří příjemné a podnětné prostředí pro vzdělávání. Adekvátní pozornost věnuje zajištění bezpečnosti a ochraně zdraví žáků."

„žádný samosprávný orgán nebyl dosud ustanoven."

Podpora žáků

3 /4

Poradenské centrum funguje velmi dobře a studentům skutečně pomáhá. Škola se zaměřuje na duševní zdraví i prevenci šikany. Úspěšně se podařilo eliminovat neomluvenou absenci studentů. Kariérová poradkyně studentům pomáhá s plánováním budoucnosti. Studenti s různými obtížemi mají zajištěnou individuální pomoc.

Zobrazit citace ze zprávy

„Opatření přijatá školou k řešení vysoké absence žáků byla v hodnoceném období účinná a vedla k jejímu snížení."

„Žákům cizincům s jazykovou bariérou vypracovala plány pedagogické podpory."

Zázemí a vybavení

Budova školy má modernizované vnitřní prostory a nové vybavení. Studenti pracují s moderními digitálními technologiemi a odbornými pomůckami. Pro tělocvik škola využívá prostory v blízké základní škole.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
30%
Úspěšnost přijetí
42/139
23
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
139
Počet přihlášek
3.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 43% 30%
Min. body pro přijetí - 17
Počet přihlášek 96 139
Kapacita 42 47

Studijní obory (2)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Praktická sestra
den
24/82 29% 37 1/7 14% 48
Ekonomika a podnikání
den
14/43 33% 23 3/7 43% 17

Vývoj počtu přihlášek

66
17
64
18
74
19
76
20
126
22
171
23
96
24
139
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
43%
2025
Body:
17/100
Přijetí:
30%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108055698)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.1
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
9.6
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
20.9%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 54.4%
2 jazyky 45.6%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 68.7%
Němčina 31.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

MM1 MM2 MM3 MM4 PS1 PS2 PS3 PS4

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-04-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi kvalitní praktickou přípravu. Vedení investuje do moderního vybavení a podporuje studenty v charitě. Teoretická výuka je však spíše tradiční a chybí v ní kritic...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-02-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se věnuje pouze střední škole. Škola s rodinnou atmosférou sází na individuální přístup. Studenti se učí v moderních učebnách a simulují reálné situace. Výuka je úzce propojená s praxí v nemoc...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Školství

Škola nabízí zdravotnické a ekonomické obory. Výuka probíhá v přátelské atmosféře. Učitelé se k studentům chovají jako partneři. Odborná praxe probíhá přímo v nemocnici. V teoretických hodinách převaž...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-02-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí klidné prostředí pro studium. Studenti a učitelé mají mezi sebou dobré vztahy. Výuka probíhá hlavně formou výkladu. Učitelé se studenty mluví s respektem. Škola postupně opravuje své budo...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-04-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Střední škola nabízí výuku v malých kolektivech. To umožňuje učitelům přistupovat k jednotlivým studentům individuálně. Vedení školy aktivně komunikuje s rodiči i studenty. Kvalita odborné výuky je vš...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-02-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro studium managementu. Studenti a učitelé mají mezi sebou hezké a vstřícné vztahy. Vedení školy má jasná pravidla a vše dobře funguje. Výuka probíhá hlavně f...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-01-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola vytváří klidné a uctivé prostředí pro studenty. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti. Aktivně studenty zapojují do hodin. Studenti se podílejí i na vzhledu svých tříd. Vztahy jsou přátels...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Soukromá vzdělávací instituce nabízející unikátní kombinaci maturitních oborů v oblasti zdravotnictví (Praktická sestra) a marketingu (Marketing a mediální tvorba), doplněnou o vyšší odborné studium pro všeobecné sestry. Škola s patnáctiletou tradicí klade důraz na praktickou přípravu a moderní formy výuky, přičemž uchazečům nabízí i vlastní přípravné kurzy k přijímacím zkouškám.

Adresa

Slovácká 322/1a
69002 Břeclav
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více