Střední škola manažerská a zdravotnická a Vyšší odborná škola zdravotnická
Slovácká, Břeclav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola vytváří klidné a uctivé prostředí pro studenty. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti. Aktivně studenty zapojují do hodin. Studenti se podílejí i na vzhledu svých tříd. Vztahy jsou přátelské a založené na respektu. Studenti se nebojí říkat své názory. Vedení školy dbá na rozvoj svých učitelů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí být aktivně zapojeni do výuky.
- ✓ Pro ty, kteří hledají přátelské a respektující prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Budova školy má v některých částech menší prostorové kapacity.
💪 Silné stránky
- • Aktivní zapojování studentů do řešení odborných úkolů.
- • Respektující vztahy mezi učiteli a studenty.
- • Zapojení studentů do tvorby školního prostředí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Stísněnější prostory v některých částech budovy školy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na aktuální nabídku zahraničních výměnných pobytů.
- → Prohlédněte si učebny vyzdobené podle návrhů studentů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé připravují výuku velmi pečlivě. Studenti jsou do hodin aktivně zapojeni a řeší praktické úkoly. Pedagogové používají neformální a účelné metody práce. Díky tomu studenti dobře ovládají odborná témata a terminologii. V hodinách panuje tvůrčí a dělná atmosféra se zapojením většiny třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rozhodující díl vyučovacího času byl věnován aktivnímu zapojení žáků do řešení odborné problematiky..."
„Výklad učiva byl aplikován neformálně ale účelně."
Vedení školy
Vedení školy zajišťuje klidný a organizovaný chod. Podporuje učitele v dalším vzdělávání a rozšiřování kvalifikace. Atmosféra ve škole je díky tomu pracovní a přátelská. Zpráva však neuvádí konkrétní příklady přímého dopadu řízení na inovace ve výuce. Jakákoli zlepšení jsou popsána spíše obecně bez jasných výsledků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vytváří trvale dobré podmínky pro doplňování a rozšiřování kvalifikace učitelů."
„Celkový systém řízení a organizace výchovně vzdělávacího procesu vytváří atmosféru klidného a organizovaného chodu školy."
Školní klima
Vztahy ve škole jsou založeny na vzájemné úctě. Studenti se aktivně podílejí na vzhledu svých tříd. Sami navrhli a vytvořili nástěnné malby. Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Studenti mohou svobodně vyjadřovat své názory a postoje při řešení odborných témat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stěny tříd jsou vymalovány velkými přírodními motivy podle návrhů samotných žáků."
„Vzájemné vztahy mezi učiteli a žáky jsou velmi vstřícné, projevuje se vzájemný respekt."
Podpora žáků
Učitelé individuálně pracují s rozdílnými znalostmi studentů. Škola zapůjčuje studentům speciální odborné učebnice. Studenti mají možnost účastnit se mezinárodních výměnných akcí. Zpráva popisuje tyto aktivity jako běžnou součást podpory vzdělávání. Celkově je přístup k potřebám studentů vstřícný a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé se dokázali vyrovnat i s určitými rozdíly ve znalostech... jednotlivých žáků."
„Fond učebnic je vytvářen ze speciálních učebnic, které jsou žákům zapůjčovány."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v pronajaté budově s šesti kmenovými učebnami. K dispozici jsou odborné jazykové pracovny a síťově propojená učebna IT. Interiéry jsou vybaveny novým nábytkem a studentskými malbami.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 43% | 30% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 17 | |
| Počet přihlášek | 96 | 139 | ↑ |
| Kapacita | 42 | 47 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Praktická sestra
den
|
24/82 | 29% | 37 | 1/7 | 14% | 48 | |
|
Ekonomika a podnikání
den
|
14/43 | 33% | 23 | 3/7 | 43% | 17 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108055698)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 54.4% |
| 2 jazyky | 45.6% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 68.7% |
| Němčina | 31.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-04-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi kvalitní praktickou přípravu. Vedení investuje do moderního vybavení a podporuje studenty v charitě. Teoretická výuka je však spíše tradiční a chybí v ní kritic...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-02-04
Komplexní inspekce
Analýza se věnuje pouze střední škole. Škola s rodinnou atmosférou sází na individuální přístup. Studenti se učí v moderních učebnách a simulují reálné situace. Výuka je úzce propojená s praxí v nemoc...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-02-05
Komplexní inspekce
Škola nabízí zdravotnické a ekonomické obory. Výuka probíhá v přátelské atmosféře. Učitelé se k studentům chovají jako partneři. Odborná praxe probíhá přímo v nemocnici. V teoretických hodinách převaž...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-02-02
Komplexní inspekce
Škola nabízí klidné prostředí pro studium. Studenti a učitelé mají mezi sebou dobré vztahy. Výuka probíhá hlavně formou výkladu. Učitelé se studenty mluví s respektem. Škola postupně opravuje své budo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-18
Komplexní inspekce
Střední škola nabízí výuku v malých kolektivech. To umožňuje učitelům přistupovat k jednotlivým studentům individuálně. Vedení školy aktivně komunikuje s rodiči i studenty. Kvalita odborné výuky je vš...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-02-04
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro studium managementu. Studenti a učitelé mají mezi sebou hezké a vstřícné vztahy. Vedení školy má jasná pravidla a vše dobře funguje. Výuka probíhá hlavně f...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-01-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vytváří klidné a uctivé prostředí pro studenty. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti. Aktivně studenty zapojují do hodin. Studenti se podílejí i na vzhledu svých tříd. Vztahy jsou přátels...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromá vzdělávací instituce nabízející unikátní kombinaci maturitních oborů v oblasti zdravotnictví (Praktická sestra) a marketingu (Marketing a mediální tvorba), doplněnou o vyšší odborné studium pro všeobecné sestry. Škola s patnáctiletou tradicí klade důraz na praktickou přípravu a moderní formy výuky, přičemž uchazečům nabízí i vlastní přípravné kurzy k přijímacím zkouškám.
Adresa
Slovácká 322/1a69002 Břeclav
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více