Přeskočit na obsah

Akademické gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, školy hlavního města Prahy

Štěpánská, Praha Mapa a spojení

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
483
Obory (2026)
1
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před rokem)

Den otevřených dveří: 11. 11. 2026, 16:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat
Fotografie školy Akademické gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, školy hlavního města Prahy

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí volit zaměření, jazyky a širší nabídku aktivit mimo výuku.

Na co si dát pozor

  • V části hodin studenti zůstávají pasivní a učitelé málo přihlížejí k jejich potřebám.
  • Vedení učitelům neposkytuje soustavné rady; spolupráce mezi učiteli závisí na osobním zájmu.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 1. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Studenti si mohou vybírat zaměření, semináře a řadu aktivit mimo výuku. V části hodin učitelé zapojují studenty otázkami, samostatnými úkoly a prací ve dvojicích. V mnoha hodinách ale studenti zůstávají pasivní a učitelé málo přihlížejí k jejich potřebám. Škola nabízí psychologickou pomoc a preventivní programy. Kvalita výuky se mezi hodinami výrazně liší.

Doporučení pro rodiče

  • Při návštěvě se ptejte, jak učitelé zapojují studenty a přizpůsobují výuku jejich potřebám.
  • Zjistěte, jak studenti mohou využít školní psycholožku a konzultace s učiteli.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V části hodin učitelé vedou výklad a studenti se zapojují nerovnoměrně. Přibližně polovina sledovaných hodin měla nedostatky, které oslabovaly učení. Studenti někdy zůstávali pasivní a učitelé málo přihlíželi k jejich potřebám. Jiné hodiny nabízely rozhovory, samostatnou práci i dvojice. Kvalita výuky se proto výrazně liší.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinnost vzdělávacího procesu přibližně v polovině hospitovaných hodin snižovaly některé metodické nedostatky"

„se projevovaly jednotvárností, nižší interakcí se žáky a jejich nerovnoměrným zapojením do vyučování, popř. i pasivitou."

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení plánuje chod školy a komunikuje se studenty i rodiči. Zároveň málo sleduje výuku. Učitelům pravidelně neříká, co se daří a co zlepšit. Učitelé spolupracují hlavně podle osobního zájmu. Někteří jen málo přijímají změny ve výuce. Tyto dlouhodobé potíže souvisejí s výrazně rozdílnou kvalitou hodin.

Zobrazit citace ze zprávy

„Od poslední inspekční činnosti přetrvává nízká četnost hospitační činnosti vedení školy"

„Intenzita vzájemné spolupráce se odvíjí od osobního zájmu sdílet své didaktické postupy nebo výukové materiály."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pořádá adaptační pobyty, ročníkové výjezdy a sportovní kurzy. Tyto programy studentům usnadňují začlenění a pomáhají budovat sociální vztahy. Prevence se objevuje také ve výuce. Psycholožka sleduje vztahy ve třídách a nabízí osobní pomoc. Společně tyto kroky podporují začlenění a vztahy během studia.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systémově nastavené preventivně podpůrné programy v průběhu celého studia napomáhají k snazší adaptaci žáků na gymnaziální prostředí a formování jejich sociálních vazeb"

„Primární prevence prolíná rovněž do obsahu některých předmětů a reaguje na potřeby žáků nebo vnější okolnosti"

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má laboratoře, jazykové a počítačové učebny, ateliér, knihovnu, videostřižnu a venkovní učebnu. K pohybu slouží dvě tělocvičny, posilovna a venkovní hřiště; k dispozici je také Wi-Fi a digitální technika.

Silné stránky

  • • Školní programy usnadňují studentům začlenění a pomáhají jim navazovat vztahy.
  • • Školní psycholožka nabízí pravidelné konzultace, kariérní služby a podporu duševního zdraví studentů.
  • • Studenti mohou volit zájmové předměty a zapojit se do jazykových, uměleckých a sportovních aktivit.

Oblasti ke zlepšení

  • • V části hodin jsou studenti pasivní, jejich potřeby se zohledňují málo a učitelé nedávají jasné rady ke zlepšení.
  • • Vedení málo sleduje výuku, takže učitelé nedostávají pravidelnou pomoc ke zlepšení hodin.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti si od prvního ročníku mohou vybrat přírodovědné nebo humanitní zaměření.
  • Škola nabízí pět jazyků včetně latiny.
Učitelé často vysvětlují učivo a vedou rozhovor. Studenti také samostatně řeší úkoly, pracují ve dvojicích a někdy představují svou práci. Způsob výuky se mezi hodinami výrazně liší; společná práce studentů se objevuje jen zřídka.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 1. 2025

Škola má školní psycholožku, výchovnou poradkyni a pracovnici pro prevenci. Studenti mohou využít konzultace, kariérní služby a pomoc pro duševní zdraví. Učitelé nabízejí konzultace i úpravu docházky podle potřeb jednotlivců. Jde o dostupnou běžnou podporu. Konkrétní zlepšení jednotlivých studentů ale nepopisuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosné působení nové školní psycholožky zahrnuje pravidelné konzultační, kariérní služby i podporu duševního zdraví žáků"

„Žáci mohou využívat konzultace s učiteli, podpůrné elektronické materiály nebo modelová zadání úloh."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
1
úvazek psychologa
↑ nad průměrem SŠ
0
úvazků speciálních pedagogů

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Akademické gymnázium v Praze je prestižní škola s dlouhou tradicí zaměřená na všeobecné gymnaziální vzdělání s výrazným důrazem na výuku cizích jazyků. Škola podporuje rozvoj studentů nejen v akademických disciplínách, ale i v bohaté mimoškolní činnosti, která zahrnuje sborový zpěv, sportovní aktivity a přírodovědné kroužky.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Den otevřených dveří

Dny otevřených dveří se budou konat 11. 11. 2026 (středa) a 18. 1. 2027 (pondělí) 16–18h.

  • 11. 11. 2026, 16:00–18:00
  • 18. 1. 2027, 16:00–18:00
Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří

Podklad načten 3. 10. 2026

Dny otevřených dveří se budou konat 11. 11. 2026 (středa) a 18. 1. 2027 (pondělí) 16–18h.
Celý odstavec
Dny otevřených dveří se budou konat 11. 11. 2026 (středa) a 18. 1. 2027 (pondělí) 16–18h. Součástí dne otevřených dveří na AG je prohlídka školy, informační schůzky vedení školy o přijímacím řízení a studiu na AG, informace vyučujících k výuce jednotlivých předmětů.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Uchazeči o studium konají na AG povinné jednotné přijímací zkoušky, jejichž přípravu, distribuci, zpracování a hodnocení výsledků testů zajistí CERMAT. … Ve výsledném hodnocení přijímacího řízení přihlížíme k výsledkům studia na základní škole a také k úspěšnosti žáků na olympiádách a jiných soutěžích (umístění do třetího místa v obvodních, krajských a vyšších kolech).

Automatické shrnutí podle webu školy

Uchazeči o studium konají na AG povinné jednotné přijímací zkoušky, jejichž přípravu, distribuci, zpracování a hodnocení výsledků testů zajistí CERMAT. Ve výsledném hodnocení přijímacího řízení přihlížíme k výsledkům studia na základní škole a také k úspěšnosti žáků na olympiádách a jiných soutěžích (umístění do třetího místa v obvodních, krajských a vyšších kolech).

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Leták s informacemi o AG pro zájemce o studium

Strana 1 · Podklad načten 16. 10. 2026

AKADEMICKÉ GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY ŠKOLY HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY … AKADEMICKÉ GYMNÁZIUM … Mgr. Jaroslava Berková Druh studia: čtyřleté Zaměření: všeobecné (v rámci všeobecného zaměření škola nabízí dvě varianty studia): … Ve školním roce 2026/2027 budeme otevírat čtyři třídy všeobecného zaměření pro 120 studentů denního čtyřletého studia. Uchazeči o studium konají na AG povinné jednotné přijímací zkoušky, jejichž přípravu, distribuci, zpracování a hodnocení výsledků testů zajistí CERMAT. … Ve výsledném hodnocení přijímacího řízení přihlížíme k výsledkům studia na základní škole a také k úspěšnosti žáků na olympiádách a jiných soutěžích (umístění do třetího místa v obvodních, krajských a vyšších kolech).
Celý odstavec
AKADEMICKÉ GYMNÁZIUM A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY ŠKOLY HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY 110 00 PRAHA 1 – NOVÉ MĚSTO, ŠTĚPÁNSKÁ 614/22 AKADEMICKÉ GYMNÁZIUM Telefon: 221 421 931 E-mail: agstepanska@agstepanska.cz Web: www.agstepanska.cz Fcb: www.facebook.com/agstepanska Ředitel: PaedDr. Milan Štěrba Zástupci ředitele: Mgr. Tomáš Raja, Ph.D. Mgr. Martina Kargerová Výchovná poradkyně: Mgr. Jaroslava Berková Druh studia: čtyřleté Zaměření: všeobecné (v rámci všeobecného zaměření škola nabízí dvě varianty studia): – typ (P) - posílení výuky matematiky a přírodovědných předmětů, – typ (H) - posílení výuky společenskovědních předmětů a jazyků, součástí výuky je i latina. Ve školním roce 2026/2027 budeme otevírat čtyři třídy všeobecného zaměření pro 120 studentů denního čtyřletého studia. Uchazeči o studium konají na AG povinné jednotné přijímací zkoušky, jejichž přípravu, distribuci, zpracování a hodnocení výsledků testů zajistí CERMAT. Jednotné zkoušky se konají formou jednotných písemných testů z předmětů Český jazyk a literatura a Matematika a její aplikace v rozsahu stanoveném Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání. Nepovinná jednotná zkouška z Anglického jazyka nebude do přijímacího řízení na Akademické gymnázium zařazena. Ve výsledném hodnocení přijímacího řízení přihlížíme k výsledkům studia na základní škole a také k úspěšnosti žáků na olympiádách a jiných soutěžích (umístění do třetího místa v obvodních, krajských a vyšších kolech). Kritéria přijetí budou zveřejněna na našich webových stránkách do konce ledna 2026. Studenti se od nás po maturitě hlásí na všechny typy vysokých škol u nás i v zahraničí, úspěšnost absolventů při přijímacích zkouškách na ně je vysoká. Na AG se vyučuje angličtině, němčině, francouzštině, španělštině a latině. Všichni studenti mají povinně angličtinu, k ní přibírají druhý živý jazyk (Nj, Fj, Šj). Na AG působí rodilí mluvčí s pedagogickou způsobilostí (angličtina, francouzština, španělština). Ruštinu lze v případě zájmu více studentů vyučovat nepovinně. Spolupracujeme s jazykovou školou TANDEM, s. r. o. Našim studentům je tak dána možnost vykonat zkoušku Cambridge English - C1 Advanced (CAE) a C2 Proficiency (CPE). Ve spolupráci s Francouzským institutem v Praze mohou žáci vykonat zkoušky DELF. Od třetího ročníku se naši studenti mohou profilovat formou volitelných předmětů. Ze široké škály přírodovědných a společenskovědních předmětů figurují v nabídce semináře a cvičení z matematiky, chemie, biologie, fyziky, informatiky, deskriptivní geometrie, audiovizuální techniky, semináře z dějepisu, psychologie, literatury, semináře v jazycích. Dále nabízíme semináře z dějin umění, státu a práva, mezinárodních vztahů, moderní historie, filozofie, religionistiky apod. Ve třetím ročníku si volí žáci dva volitelné předměty, ve čtvrtém ročníku přibírají další dva. Nepovinné předměty nabízejí možnost kulturního a sportovního vyžití (výtvarný a divadelní kroužek, pěvecký sbor, volejbal, kopaná, posilování, aj.). V areálu školy je vybudováno víceúčelové hřiště. K tradičním aktivitám patří studijní výměnné jazykové a poznávací zájezdy (Německo, Rakousko, Francie, Anglie aj.). AG reprezentuje Prahu doma i v zahraničí (EYP, koncerty pěveckého sboru a komorního orchestru, výstavy výtvarných prací studentů v galerii NORA v Praze aj.). Studenti mají možnost využívat v odpoledních hodinách knihovnu, která je bohatě vybavena knihami, časopisy, DVD, CD atd., škola je pokryta signálem wi-fi s připojením k internetu. Škola má i bezbariérový přístup, nicméně nemáme vlastní jídelnu, stravování je zajištěno v blízkosti školy. Pro první ročníky organizujeme adaptační kurzy a imatrikulační ples, pro čtvrté ročníky pak maturitní ples v Lucerně. Slavnostní předávání maturitních vysvědčení se koná v Brožíkově síni Staroměstské radnice. Na následující straně uvádíme učební plán AG. Tabulka uvádí počet hodin jednotlivých předmětů týdně, z toho počet hodin vyučovaných v menších skupinách.

Den otevřených dveří

Dny otevřených dveří se budou konat 11. 11. 2026 (středa) a 18. 1. 2027 (pondělí) 16–18h.

  • 11. 11. 2026, 16:00–18:00
  • 18. 1. 2027, 16:00–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří

Podklad načten 3. 10. 2026

Dny otevřených dveří se budou konat 11. 11. 2026 (středa) a 18. 1. 2027 (pondělí) 16–18h.
Celý odstavec
Dny otevřených dveří se budou konat 11. 11. 2026 (středa) a 18. 1. 2027 (pondělí) 16–18h. Součástí dne otevřených dveří na AG je prohlídka školy, informační schůzky vedení školy o přijímacím řízení a studiu na AG, informace vyučujících k výuce jednotlivých předmětů.
Přijímací řízení na webu školy

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Štěpánská 614/22
110 00 Praha
Praha 1, Hlavní město Praha

Doprava

Zastávka Praha, Ve Smečkách, 138 m
  • 904 Sídliště Řepy - Sídliště Písnice
  • 907 Terminál 1 - Baně
  • 908 Šmukýřka - Klánovice
  • 910 Terminál 1 / Letiště - Na Beránku

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

PaedDr. Milan Štěrba

Technické detaily
IZO
110001630
RED IZO
600004708
IČO
70872503
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat