Speciální mateřská škola, základní škola a praktická škola Pardubice
Kyjevská 500, Pardubice
Pro koho je škola
- Pro rodiny dětí, které během léčby potřebují klidný režim, vlastní tempo a možnost volby hry.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 4. 2023
Mateřská škola při zdravotnických zařízeních pomáhá dětem zvykat si na nemocniční prostředí. Učitelky respektují zdravotní stav, potřeby i tempo každého dítěte. Děti si mohou samy vybrat hru a později v ní pokračovat. Učitelky spolupracují s rodiči a nabízejí vstřícný přístup.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje denní rytmus léčbě a aktuálním potřebám dítěte.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníUčitelky při pobytu v nemocnici respektují zdravotní stav, potřeby a tempo dětí. Dětem nechávají prostor pro vlastní výběr hry i její dokončení. Věnují se jejich rozvoji a spolupracují s rodiči. Přístup působí citlivě a odpovídá potřebám dětí. Konkrétní dopad na jejich učení ale není zřejmý.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ty mají dostatek prostoru nejen pro výuku, ale i pro samostatný výběr hry, možnost ji dokončit nebo v ní pokračovat."
„Zvýšenou měrou se učitelky věnují rozvoji individuality dítěte, respektují jeho potřeby, schopnosti a tempo."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedoucí učitelka odpovídá za chod mateřské školy při zdravotnickém zařízení. Učitelky spolupracují a staví na vzájemné důvěře a respektu. Vedení školy také plánuje činnost a podporuje profesní růst učitelů. Konkrétní změnu u dětí v každodenním pobytu však tyto kroky neukazují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Za chod a pedagogický proces mateřské a základní školy při zdravotnickém zařízení odpovídá vedoucí učitelka"
„Pedagogické působení všech učitelek se vyznačuje týmovou spoluprací, vzájemnou důvěrou a respektem."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelky při práci s dětmi v nemocnici jednají empaticky. Podporují děti a respektují jejich potřeby. Ve škole panují dobré vztahy a příjemné sociální prostředí. To ukazuje vstřícné prostředí pro děti. Chybí ale konkrétní situace, kdy dospělí pomohli dětem zvládnout problém.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogický styl učitelek je empatický, podporující a vstřícný."
„Patrná pozitivní pracovní atmosféra i profesní motivace pedagogů ovlivňují příjemné sociální prostředí školy a dobré vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Mateřská škola při zdravotnických zařízeních využívá samostatné místnosti i prostor u lůžka dítěte. Děti mají k dispozici herny a učebny s hračkami, hrami, knihami a didaktickými pomůckami.
Silné stránky
- • Děti si během pobytu samy vybírají hru a mohou se k ní vracet vlastním tempem.
- • Učitelky respektují potřeby, schopnosti a tempo každého dítěte.
- • Rodiče se mohou účastnit nabízených aktivit a spolupracovat s učitelkami.
Unikátní vlastnosti
- Mateřská škola působí také ve zdravotnických zařízeních a pomáhá dětem zvykat si na nemocniční prostředí.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 4. 2023
Učitelky respektují zdravotní stav, potřeby a tempo každého dítěte. Dětem v nemocnici dávají prostor pro samostatnou hru. Spolupracují také s jejich rodiči. Tím škola nabízí péči přizpůsobenou konkrétnímu pobytu. Konkrétní zlepšení u dítěte díky této pomoci ale není patrné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvýšenou měrou se učitelky věnují rozvoji individuality dítěte, respektují jeho potřeby, schopnosti a tempo."
„Při vzdělávání dochází k intenzivní spolupráci se zákonnými zástupci dětí, kterým je dána možnost spoluúčastnit se na poskytovaných aktivitách."
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Moderní škola s více než stoletou tradicí, která poskytuje vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a dětem se sociálním znevýhodněním. Instituce zahrnuje mateřskou, základní a praktickou školu, a navíc zajišťuje výuku při zdravotnických zařízeních v Pardubicích a Chrudimi. Zaměřuje se na praktickou přípravu, tranzitní programy a inkluzivní aktivity jako je sportovní den Spolu bez bariér.
Zápis a provoz
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kyjevská 500532 03 Pardubice
Pardubice, Pardubický kraj
Další místa výuky
Doprava
- trolejbus 2 MHD Pardubice linka č.2: Pardubice,Polabiny,točna - Pardubice,,Zámeček
- trolejbus 12 MHD Pardubice linka č.12: Pardubice,,Hlavní nádraží - Úhřetice
- trolejbus 27 MHD Pardubice linka č.27: Pardubice,,zdravotnická škola - Pardubice,Dukla,náměstí - Pardubice,,zdravotnická škola
- 22 MHD Pardubice linka č.22: Pardubice,Nemošice,točna - Pardubice,Dubina,sever
- 28 MHD Pardubice linka č.28: Pardubice,,Závodu míru - (Pardubice,Hostovice) - Sezemice,Veská,most
- 99 MHD Pardubice linka č.99: Noční provoz
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Bronislava Štursová
Technické detaily
- IZO
- 110003381
- RED IZO
- 600024296
- IČO
- 60158981
- Kód typu
- A00
Aktuality
Seznam přijatých žáků pro různé stupně školy (ZŠ, ZŠS, PT, PŠ).
Akce zaměřená na sportovní aktivity pro žáky.
Informace o tranzitním programu a praxích žáků praktické školy dvouleté.
Video prezentace základní školy a základní školy speciální.
Podrobnosti
Historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →