Základní škola speciální a Praktická škola Litvínov, Šafaříkova 991
Šafaříkova, Litvínov
- Počet žáků
- 104
Inspekce (před 3 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovuje praktické učení, úkoly přizpůsobené možnostem a průběžná podpora.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 3. 2023
Učitelé přizpůsobují výuku potřebám žáků a propojují ji s běžným životem. Žáci pracují s pomůckami, spolupracují a dostávají podporu podle svých možností. Ve třídách panuje bezpečné prostředí a učitelé jednají empaticky. Vedení podporuje spolupráci učitelů a jejich profesní růst. Škola nabízí také praktické činnosti a zážitkové aktivity.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly možnostem vašeho žáka.
- Ověřte si, které praktické a volnočasové aktivity může váš žák navštěvovat.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé plánují činnosti podle možností žáků a propojují učení s běžným životem. Žáci pracují s názornými pomůckami a dostávají úkoly podle svých možností. Výuka střídá práci s odpočinkem. Učitelé chválí dílčí pokroky a žáci hodnotí svou práci. Učitelé tyto postupy opakují, žáci sledují vlastní pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině sledovaných hodin bylo využito prožitkové učení, výuka byla propojována s konkrétními příklady z reálného života."
„Motivační formy a metody práce i pochvaly v průběhu výuky za dílčí pokroky výrazně podporovaly učební proces."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka rozdělila část odpovědnosti se zástupkyní a pravidelně sleduje výuku. Učitelé sdílejí zkušenosti a navštěvují si hodiny. Začínající učitelé dostávají průběžnou pomoc. Ta jim usnadňuje zapracování a podporuje profesní růst. Vedení konkrétně posiluje spolupráci i kvalitu práce ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemné hospitace pedagogů přispívají ke zvyšování kvality výuky."
„Průběžné metodické vedení, možnost výměny zkušeností"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci se učí v bezpečném prostředí a učitelé komunikují vstřícně a empaticky. Vyučující vedou žáky k dodržování pravidel, což podporuje bezpečnou atmosféru. Vedení také spojuje svůj přístup s příznivou atmosférou školy. Bezpečí a vstřícnost se tak objevují v různých částech školního života.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzdělávali se v bezpečném učebním prostředí."
„Kvalitní styl řízení se promítá v příznivé atmosféře školy"
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má bezbariérový přístup a učebny s názornými pomůckami. Žáci využívají počítačovou učebnu, knihovnu, dílny, kuchyňku, tělocvičnu, hřiště a zahradu. K odpočinku slouží snoezelen a relaxační koutky.
Silné stránky
- • Učitelé přizpůsobují práci možnostem žáků a propojují úkoly s příklady z běžného života.
- • Vedení podporuje začínající učitele, pomáhá jim zapracovat a sdílet zkušenosti.
- • Učitelé vedou žáky k pravidlům a vytvářejí bezpečné, vstřícné prostředí.
Unikátní vlastnosti
- Žáci se věnují paragolfu pod vedením trenérů České golfové asociace hendikepovaných.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 3. 2023
Učitelé přizpůsobují úkoly možnostem žáků a citlivě reagují na jejich potřeby. Asistenti spolupracují s učiteli, takže žáci lépe udrží pozornost. To jim pomáhá zapojit se do činností. Škola také doučuje žáky, kteří potřebují další pomoc. Podpora má několik konkrétních podob.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé nabízeli diferencované úkoly podle jejich vzdělávacích předpokladů."
„což umožňovalo individuální podporu žáků v procesu učení, udržení jejich pozornosti"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola speciální a Praktická škola Litvínov se zaměřuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a kombinovaným postižením podle ŠVP „Učíme se pro život“. Sídlí v moderní bezbariérové budově vybavené zdvižnými plošinami pro vozíčkáře, velkou tělocvičnou a vlastním sportovním hřištěm. Škola nabízí vzdělávání v oborech praktická škola jednoletá i dvouletá v klidném prostředí nedaleko centra města.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Školní jídelna při ZŠ speciální a Praktické škole Litvínov Děti do 6 let - 30,- Kč 7 - 10 let - 39,- Kč 11 - 14 let - 41,- Kč 15 a více - 45,- Kč cizí strávníci 79,- Kč
79 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Školní jídelna při ZŠ speciální a Praktické škole Litvínov
Podklad načten 29. 9. 2026
Děti do 6 let - 30,- Kč 7 - 10 let - 39,- Kč 11 - 14 let - 41,- Kč 15 a více - 45,- Kč cizí strávníci 79,- Kč
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Šafaříkova 991436 01 Litvínov
Most, Ústecký kraj
Doprava
- 60 Litvínov,Janov - Litvínov,Hamr - Litvínov - Lom - Lom,Loučná - Osek
- 525 Litvínov-Mariánské Radčice-Braňany
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Eva Sekyrková
Technické detaily
- IZO
- 110010795
- RED IZO
- 600023621
- IČO
- 47324295
- Kód typu
- B00
Aktuality
Oznámení o vyhlášení ředitelského volna pro žáky školy.
Zveřejnění výsledků přijímacího řízení pro jednoleté a dvouleté obory praktické školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →