Základní škola a Mateřská škola Litvínov, Ruská 2059
Ruská, Litvínov
- Počet žáků
- 570
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 21,1 žáka
- Družina do
- více variant
Inspekce (před 3 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají vstřícnou atmosféru, pomoc žákům a podporu při změně stupně.
Na co si dát pozor
- Ve výuce se jen málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 1. 2023
Žáci zažívají vstřícný přístup a škola podporuje bezpečné vztahy. Učitelé střídají činnosti, ale často zadávají všem stejné úkoly. Žáci mají dostupnou pomoc při učení, začlenění i volnočasových aktivitách. Vedení rozděluje odpovědnosti a žáci se podílejí na chodu školy. Rodiče mohou přijít i na neformální setkání.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly podle potřeb jednotlivých žáků.
- Zjistěte, jak žáci mohou ovlivnit dění ve škole přes školní parlament.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé na prvním stupni střídají činnosti a pomůcky, což udržuje pozornost žáků. Na druhém stupni propojují témata s běžným životem a respektují pracovní tempo. Přesto většinou zadávají všem stejné úkoly. Žáci málokdy hodnotí vlastní práci nebo dostávají jasnou informaci o dalším zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„významně přispívalo k udržování pozornosti žáků."
„všichni žáci plnili úlohy stejného typu, rozsahu i náročnosti."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka získává přehled o pracovištích a vedení rozděluje odpovědnosti mezi zástupce. To podporuje zapojení a plynulejší chod školy. Vedení také sbírá názory žáků, rodičů a učitelů. Zároveň podpora učitelů při zlepšování výuky nefunguje vždy účinně, což se promítá do některých hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelné delegování kompetencí na dva zástupce pro základní a tři zástupkyně pro předškolní vzdělávání přispívá k participativnímu řízení a podporuje efektivitu chodu školy."
„Hospitační činnost vedení školy a metodická podpora pedagogů není vždy zcela účinná, což se projevilo i v některých hospitovaných hodinách."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola pravidelně pracuje se vztahy ve třídách a pořádá společné akce. Metodičky prevence nabízejí podporu a při problémech zasahují rychle. Rychlé řešení problémů mezi žáky pomáhá snižovat jejich výskyt. Žáci se také podílejí na chodu školy prostřednictvím školního parlamentu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rizikové chování žáků škola řeší bezodkladně, což pozitivně přispívá ke snižování jeho výskytu."
„Na chodu školy se prostřednictvím školního parlamentu aktivně podílejí také žáci."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Učebny jsou esteticky upravené a průběžně modernizované. Chodby nabízejí odpočinková místa, čtenářské koutky a sportovní pomůcky. Žáci mohou mezi vyučováním využívat školní knihovnu.
Silné stránky
- • Střídání činností a pomůcek pomáhá učitelům udržet pozornost žáků.
- • Rychlé řešení problémů mezi žáky přispívá k nižšímu výskytu problémového chování.
- • Asistenti a odborní pracovníci podporují žáky při učení, začlenění i volnočasových aktivitách.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často zadávají všem žákům úkoly stejného typu a náročnosti.
- • Žáci na druhém stupni jen zřídka hodnotí vlastní práci a svůj pokrok.
Unikátní vlastnosti
- Žáci se prostřednictvím školního parlamentu podílejí na chodu školy.
- Odpolední kluby propojují pomoc s přípravou, začleněním a volným časem žáků.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 1. 2023
Školní speciální pedagog, sociální pedagog a asistenti poskytují žákům osobní pomoc. Doučování, individuální konzultace i odpolední kluby podporují přípravu, začlenění a volný čas. Škola vyhledává nadané žáky a nabízí jim projekty i náročnější úlohy. Žáci mohou využít také péči o řeč.
Zobrazit citace ze zprávy
„podporují žáky při přípravě na vyučování, socializaci i volnočasovém vyžití."
„Efektivní podporu žáků ohrožených školním neprospěchem a pomoc přispívající ke snížení rozdílů ve znalostech žáků po distanční výuce poskytuje škola prostřednictvím doučování a individuálních konzultací."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Litvínově se profiluje jako místo, kde se děti cítí příjemně a bezpečně. Instituce klade důraz na vytvoření přátelského a stabilního prostředí pro vzdělávání svých žáků v rámci základního školství.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Ruská 2059
Ranní služba probíhá od 6.00 do 8.00 hodin v prostorách družiny ZŠ a MŠ Litvínov, Ruská 2059 – v „bytečku“ .
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Ranní služba probíhá od 6.00 do 8.00 hodin v prostorách družiny ZŠ a MŠ Litvínov, Ruská 2059 – v „bytečku“ .
Celý odstavec
Ranní služba probíhá od 6.00 do 8.00 hodin v prostorách družiny ZŠ a MŠ Litvínov, Ruská 2059 – v „bytečku“ . Účastníci se zde nahlašují a vychovatelka konající dohled je zapíše do sešitu ranních docházky.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Ruská 2059
Odpolední služba začíná po skončení vyučování účastníků a končí v 16.30 hod .
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Odpolední služba začíná po skončení vyučování účastníků a končí v 16.30 hod .
Celý odstavec
Odpolední služba začíná po skončení vyučování účastníků a končí v 16.30 hod . Účastníky předá po ukončení vyučování vychovatelce učitelka, která vyučovala v poslední hodině. Účastníci odcházejí ze školy se všemi věcmi, které potřebují k odchodu a uloží je v šatně ŠD.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Ruská 2059436 01 Litvínov
Most, Ústecký kraj
Doprava
- 60 Litvínov,Janov - Litvínov,Hamr - Litvínov - Lom - Lom,Loučná - Osek
- 525 Litvínov-Mariánské Radčice-Braňany
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Pavla Tomášová
Technické detaily
- IZO
- 116701277
- RED IZO
- 600083713
- IČO
- 47326531
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →