Základní škola speciální a praktická škola Diakonie ČCE Vrchlabí
Komenského, Trutnov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí rodinné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují podle propracovaných individuálních plánů. Děti mají k dispozici špičkové vybavení i terapie. Vedení školy funguje výborně a podporuje rozvoj učitelů. Atmosféra ve škole je velmi laskavá a bezpečná.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky s mentálním a kombinovaným postižením.
- ✓ Pro rodiny hledající individuální a laskavý přístup.
- ✓ Pro děti, které potřebují terapie a speciální pomůcky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva zmiňuje velmi malé možnosti uplatnění po škole.
💪 Silné stránky
- • Široká nabídka terapií včetně canisterapie a muzikoterapie.
- • Důsledný individuální přístup ke každému žákovi.
- • Špičkové materiální vybavení a moderní pomůcky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké terapie škola pro žáky nabízí.
- → Prohlédněte si vybavení pro relaxaci a speciální výuku.
- → Zjistěte, jak škola spolupracuje s návaznými učilišti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé používají propracované plány pro každé dítě. Hodiny mají jasný řád a střídají různé činnosti. Žáci se učí komunikovat pomocí obrázkového systému VOKS. Pedagogové se soustředí na praktické dovednosti pro život. Žáci zažívají radost z úspěchu a učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky využívaly formy a metody práce, které vedly k průběžnému zdokonalování procesu vzdělávání, důsledně uplatňovaly individuální přístup k žákům."
„Z hlediska přípravy, rozvržení a plánování je práce ve všech třídách školy značně náročná."
Vedení školy
Ředitelka vede školu jako sehraný tým. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a pomáhá učitelům. Dokázala zajistit moderní vybavení a nové prostory. Škola má jasnou vizi a strategický plán rozvoje. Vedení školy funguje jako příklad dobré praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Získané zkušenosti vhodně implementuje do řídící praxe a v této oblasti se soustavně vzdělává."
„Způsob řízení lze hodnotit jako příklad dobré praxe."
Školní klima
Ve škole vládne laskavá a bezpečná atmosféra. Žáci i dospělí k sobě mají důvěru. Rodiče se aktivně zapojují do školních akcí. Společné projekty propojují školu s okolním světem. Žáci se učí v prostředí beze strachu a nejistoty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídních kolektivech vytvářejí pozitivní sociální klima – prostředí důvěry, beze strachu a nejistoty."
„Kladným rysem hodnocené školy je vstřícné a kooperativní klima mezi zaměstnanci a žáky."
Podpora žáků
Každý žák má svůj vlastní plán rozvoje. Škola nabízí mnoho terapií, například canisterapii nebo muzikoterapii. Asistenti pedagoga pomáhají dětem přímo při výuce i komunikaci. Škola úzce spolupracuje s odborníky a rodinami. Podpora žáků je na výborné úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální péče o žáky je na výborné úrovni."
„Všichni žáci ZŠS mají vypracovaný individuální vzdělávací plán."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve větších, moderně vybavených prostorách. Žáci využívají relaxační místnost snoezelen, iPady a interaktivní tabule. K dispozici mají také speciální kompenzační a rehabilitační pomůcky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110011791)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-09-25
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Tato speciální škola nabízí velmi bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se soustředí na praktické dovednosti pro běžný život. Respektují potřeby dětí a využívají ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-04-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí rodinné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují podle propracovaných individuálních plánů. Děti mají k dispozici špičkové vybave...
3 silných stránek
Inspekce z 2010-11-16
Komplexní inspekce
Malá rodinná škola nabízí velmi vstřícný přístup k žákům. Učitelé pracují jako trpěliví partneři. Vytvářejí prostředí plné důvěry. Každý žák má individuální plán a podporu asistentů. Škola se zaměřuje...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-12-17
Komplexní inspekce
Základní škola speciální nabízí bezpečné a rodinné zázemí. Vzdělává žáky s různou mírou postižení s velkou trpělivostí. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti pro každý den. Výuka probíhá v malém...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-04-15
Komplexní inspekce
Malá církevní škola nabízí rodinné prostředí. Zaměřuje se na žáky s vážným postižením. Učitelé používají moderní a citlivý přístup. Každý žák pracuje podle vlastního plánu. Rodiče jsou pro školu důlež...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola zřízená Diakonií ČCE se zaměřuje na komplexní vzdělávání žáků s mentálním a kombinovaným postižením. Nabízí výuku v přípravném stupni, v základní škole speciální a také středoškolské vzdělání na praktické škole.
Adresa
Komenského 39954101 Trutnov
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více