Základní škola speciální a praktická škola Diakonie ČCE Vrchlabí
Komenského, Trutnov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola speciální nabízí bezpečné a rodinné zázemí. Vzdělává žáky s různou mírou postižení s velkou trpělivostí. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti pro každý den. Výuka probíhá v malém kolektivu a je velmi individuální. Důraz kladou na pochvalu a radost z pokroku. Škola úzce spolupracuje s rodinami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci s těžším mentálním postižením a více vadami.
- ✓ Rodiče hledající bezpečné a rodinné prostředí.
- ✓ Děti vyžadující velmi individuální a trpělivý přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Hlavní třída je méně prostorná pro relaxaci.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně individuální přístup ke každému žákovi.
- • Bezpečné prostředí plné důvěry a respektu.
- • Propojení výuky s terapiemi a logopedií.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Omezený prostor v hlavní učebně pro pohyb.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnosti rehabilitace pro vaše dítě.
- → Navštivte školu a prohlédněte si relaxační pomůcky.
- → Zjistěte, jaké odpolední kroužky může dítě navštěvovat.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé připravují hodiny velmi promyšleně. Zapojují žáky aktivně do všech činností. Výuka se přizpůsobuje tempu a náladě žáků. Všechny úkoly jsou šité na míru jednotlivcům. Důraz leží na praktických dovednostech a samostatnosti. Učitelé využívají hodně názorných pomůcek. Žáci dostávají hned jasnou zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučovací jednotky se zpravidla vyznačovaly promyšlenou strukturou s moderními prvky aktivního zapojení žáků do výuky."
„Úkoly byly ve všech sledovaných předmětech důsledně individualizované, žáci je plnili samostatně či za dopomoci učitelky."
Vedení školy
Vedení školy funguje pružně a demokraticky. Ředitelka učitelům aktivně pomáhá a zajišťuje moderní pomůcky. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelkám zpětnou vazbu. Kompetence v malém týmu jsou jasně dané. Informace se mezi kolegy předávají rychle. Škola se neustále snaží o celkový rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plnění úkolu metodického vedení a odborné pomoci ředitelky dokládají inovace a doplňování didaktických pomůcek."
„Řízení má převážně operativní charakter s převahou demokratických prvků."
Školní klima
Ve škole panuje atmosféra plná důvěry a vzájemného respektu. Učitelé ke každému žákovi přistupují velmi citlivě. Škola úzce spolupracuje s rodiči i místní komunitou. Žáci se zde cítí v bezpečí. Psychosociální klima pomáhá dětem lépe se učit. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou velmi přátelské.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozorované vzájemné vztahy, přístup učitelek k žákům a způsob konverzace s nimi vytvářely prostředí důvěry a spolupráce."
„Příznivá psychosociální atmosféra výrazně ovlivňovala vyučovací proces."
Podpora žáků
Škola nabízí nadstandardní péči včetně logopedie a rehabilitace. Vyučující berou ohled na aktuální zdravotní stav žáků. Podpora je systémová a velmi dobře nastavená. Žáci s více vadami mají individuální plány. Škola využívá i speciální aktivizační dílny. Každý pokrok žáka učitelky hned ocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola zajišťuje rovněž logopedické služby nejen pro své žáky, ale pro všechny klienty střediska."
„Vyučující přizpůsobovaly členění hodin a tempo výuky aktuálnímu psychickému a zdravotnímu stavu žáků."
Zázemí a vybavení
Učebna je esteticky zařízená a vybavená nastavitelným nábytkem i moderními pomůckami. Prostory jsou ale pro více žáků méně prostorné. Škola proto využívá i dílny, tělocvičnu a herny sousedního střediska.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110011791)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-09-25
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Tato speciální škola nabízí velmi bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se soustředí na praktické dovednosti pro běžný život. Respektují potřeby dětí a využívají ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-04-17
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí rodinné prostředí pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé pracují podle propracovaných individuálních plánů. Děti mají k dispozici špičkové vybave...
3 silných stránek
Inspekce z 2010-11-16
Komplexní inspekce
Malá rodinná škola nabízí velmi vstřícný přístup k žákům. Učitelé pracují jako trpěliví partneři. Vytvářejí prostředí plné důvěry. Každý žák má individuální plán a podporu asistentů. Škola se zaměřuje...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-12-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola speciální nabízí bezpečné a rodinné zázemí. Vzdělává žáky s různou mírou postižení s velkou trpělivostí. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti pro každý den. Výuka probíhá v malém...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-04-15
Komplexní inspekce
Malá církevní škola nabízí rodinné prostředí. Zaměřuje se na žáky s vážným postižením. Učitelé používají moderní a citlivý přístup. Každý žák pracuje podle vlastního plánu. Rodiče jsou pro školu důlež...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola zřízená Diakonií ČCE se zaměřuje na komplexní vzdělávání žáků s mentálním a kombinovaným postižením. Nabízí výuku v přípravném stupni, v základní škole speciální a také středoškolské vzdělání na praktické škole.
Adresa
Komenského 39954101 Trutnov
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více