Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická
Havířská, Kladno Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro studenty, které zajímá zdravotnictví, praktické učení a propojení výuky s reálnými situacemi.
- Pro studenty, kteří chtějí spolupracovat, tvořit projekty a učit se také od starších spolužáků.
Na co si dát pozor
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům s různým tempem a potřebami.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 4. 2024
Škola nabízí studentům hodně praktických zkušeností a spolupráce v hodinách. Učitelé často propojují teorii s reálnými situacemi. Studenti se zapojují do skupinové práce, projektů i hodnocení vlastní práce. Vztahy působí bezpečně a škola nabízí konkrétní podporu při obtížích. Slabinou zůstává malé přizpůsobení úkolů rozdílnému tempu studentů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům s různým tempem učení.
- Zjistěte, jaké možnosti praktické výuky a zahraničních stáží škola nabízí studentům.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé propojují odborná témata s praxí a nechávají studenty spolupracovat. Studenti diskutují, řeší úkoly a někdy hodnotí práci spolužáků. Při odborném výcviku dostávají konkrétní rady a pracují vlastním tempem. Některé hodiny ale méně zapojují studenty. Zadání často málo zohledňují rozdílné možnosti a tempo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výborné bylo propojování teorie s praxí uváděním praktických příkladů a efektivní využívání připravených pomůcek"
„kteří pracovali se zájmem a každý svým tempem."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení plánuje rozvoj školy a pravidelně sleduje její fungování. Ředitelka rozdělila práci mezi své zástupkyně a učitelům nabízí podporu při nástupu. Projekty a spolupráce s rodiči pomáhají zlepšovat podmínky pro učení. Vedení také upravilo prevenci a následně výrazně klesla úrazovost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky aktivnímu zapojování školy do projektů, dobré spolupráci se zřizovatelem a spolkem rodičů se daří zlepšovat vzdělávací podmínky ve škole."
„Mentoring pro nové učitele je účelný."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníStudenti dodržují společná pravidla a chovají se téměř bezproblémově. Škola pořádá třídnické hodiny a preventivní programy, potom se studentů ptá na jejich přínos. Vedení řeší podněty studentského parlamentu. Programy věnují pozornost duševní pohodě. Po preventivních opatřeních navíc výrazně klesla úrazovost ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelné schůzky nového žákovského parlamentu se uskutečňují s ředitelkou, která se jeho podněty účelně zabývá."
„Efektivitu akcí si škola vhodně ověřuje následným dotazováním žáků."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odbornou učebnu a využívá digitální technologie a výukovou platformu. Studenti mají k dispozici školní knihovnu a pomůcky pro odbornou výuku.
Silné stránky
- • Vedení rozvíjí spolupráci s rodiči a projekty, které zlepšují podmínky pro učení.
- • Škola ověřuje přínos aktivit a vedení se zabývá podněty studentského parlamentu.
- • Odborní učitelé propojují teorii s praxí a studenti pracují se zájmem vlastním tempem.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům, a část tak méně využívá svůj potenciál.
Unikátní vlastnosti
- Studenti vyšších ročníků pomáhají mladším spolužákům při studiu prostřednictvím vrstevnického programu školy.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 4. 2024
Škola nabízí doučování češtiny a individuální konzultace studentům, kteří potřebují jazykovou pomoc. Výchovná poradkyně svolává studenty, rodiny a učitele, když hrozí potíže s učením. Specialistky také informují učitele o potřebách studentů. Podpora má jasné postupy, ale popsané výsledky jednotlivých pomocí chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům s částečnou jazykovou bariérou a motivovaným škola účelně poskytuje systematické doučování českého jazyka, případně další individuální konzultace."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Škola eviduje 42 žáků se specifickými poruchami učení, 1 žáka se zrakovým postižením, 2 žáky s vadami řeči. Všichni jsou v péči pedagogicko-psychologických poraden. Pro žáky jsou vytvořeny PLPP (1., 2. a 3. stupeň podpory) a IVP.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Veřejná zdravotnická škola v centru Kladna s dlouholetou tradicí, která nabízí středoškolské i vyšší odborné vzdělání. Škola se zaměřuje na přípravu praktických sester, ošetřovatelů a studentů zdravotnického lycea pro praxi i další studium na vysokých školách v souladu s platnou legislativou pro zdravotnická povolání.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (2)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: Ošetřovatel · Kolo přijímání: 2. kolo
Učební obor Ošetřovatel Ředitelka školy vyhlašuje 2. kolo přijímacího řízení na učební obor Ošetřovatel.
Automatické shrnutí podle webu školy
Ředitelka školy vyhlašuje 2. kolo přijímacího řízení na učební obor Ošetřovatel.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Ředitelka školy vyhlašuje 2. kolo přijímacího řízení na učební obor Ošetřovatel.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: Ošetřovatel
Školní přijímací zkouška pro učební obor.
Automatické shrnutí podle webu školy
Školní přijímací zkouška pro učební obor.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Havířská 1141272 01 Kladno
Kladno, Středočeský kraj
Doprava
- 610 MHD Kladno: Tržnice- Zádušní
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
RNDr. Daniela Tomsová
Technické detaily
- IZO
- 110030729
- RED IZO
- 600019519
- IČO
- 00066729
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace o slavnostním zahájení studia pro nové studenty prvních ročníků.
Zveřejnění rozvrhu pro nadcházející školní rok 2026/2027.
Organizační informace k zahájení nového školního roku.
Informace o úředních hodinách a fungování školy během letních prázdnin.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →