Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední odborná škola Čelákovice

Stankovského, Čelákovice

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (1999)
296 žáků (kapacita 1950, 15%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-02-23
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělé technické zázemí. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou přátelské a uvolněné. Výuka se zaměřuje hlavně na praktické příklady. Učitelé ale málo přizpůsobují tempo jednotlivým studentům. Studenti mají v dílnách špičkové podmínky pro praxi. Analýza se týká pouze střední odborné školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají kvalitní technické zázemí pro praxi.
  • Pro ty, kterým vyhovuje jasně strukturovaná výuka a přátelské prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se na zajištění výuky matematiky a jazyků odborníky.

💪 Silné stránky

  • Vynikající vybavení dílen pro praktickou výuku přímo v podniku.
  • Přátelské a demokratické vztahy mezi učiteli a studenty.
  • Moderní vybavení učeben výpočetní technikou a novým nábytkem.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují výuku individuálním schopnostem různých studentů.
  • V některých předmětech učitelé předávají informace bez aktivního zapojení studentů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům, kteří potřebují individuální tempo.
  • Prohlédněte si dílny, kde probíhá praktická výuka přímo v provozu.
  • Ověřte si aktuální obsazení výuky cizích jazyků a matematiky.

✨ Unikátní vlastnosti

Úzké propojení s průmyslovým podnikem TOS pro odborný výcvik. Každý student má v dílnách vlastní vybavené pracovní místo.
Výuka probíhá převážně formou výkladu a předávání hotových poznatků. Zpráva zmiňuje absenci přizpůsobení výuky schopnostem jednotlivců. Hodnocení stojí na ověřování vědomostí. Škola má výborné technické zázemí pro praktický výcvik v dílnách.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka stojí na jasném výkladu a praktických příkladech. Studenti často dostávají hotové informace bez vlastního objevování. Učitelé zatím málo přizpůsobují tempo a úkoly schopnostem jednotlivců. Celkově ale v hodinách panuje pracovní nálada. Studenti projevují o probíraná témata zájem a aktivně spolupracují s vyučujícími.

Zobrazit citace ze zprávy

„V úvodní části výkladu byly poznatky předávány v hotové podobě i v těch případech, kdy byli žáci schopni k poznatkům dospět sami."

„Diferencovaný přístup, který by rozvíjel zájmy a schopnosti, nebyl v průběhu hodin zaznamenán."

Vedení školy

2 /4

Vedení zajišťuje skvělé podmínky a modernizuje vybavení školy. Úspěšně propojilo teoretickou výuku s praxí v podniku. Chybí ale důkazy o pomoci učitelům se zlepšováním výuky. Vedení se soustředí hlavně na materiální zajištění a provoz. Plány školy odpovídají standardním požadavkům na chod vzdělávací instituce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy přistoupilo k úpravě dalších dílen a jejich vybavení pro výuku odborného výcviku."

„Škola disponuje v dostatečném množství i potřebnou didaktickou technikou."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra a vzájemný respekt. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou přátelské. Studenti se v budově cítí bezpečně. Zpráva chválí jejich přirozené a vstřícné chování. Chybí ale konkrétní příklad, jak studenti sami ovlivňují život školy. Klima je postavené na slušnosti a řádu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vystupování, jednání a chování žáků svědčí o demokratických vztazích mezi nimi a učiteli."

„Vystupování žáků je přirozené, disciplinované a vstřícné."

Podpora žáků

2 /4

Učitelé podávají látku srozumitelně vzhledem ke schopnostem studentů. Škola zajišťuje základní pomůcky pro všechny studijní obory. Chybí však popis konkrétní pomoci pro studenty s obtížemi. Zpráva nezmiňuje žádné specializované poradce nebo individuální plány. Podpora studentů tak probíhá spíše na úrovni běžného lidského přístupu v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Znalosti žáků jsou na různé úrovni v závislosti na předchozí přípravě."

„Učivo bylo předkládáno přiměřeně schopnostem žáků."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní učebny s novým nábytkem a IT vybavením. Odborný výcvik probíhá v kvalitních dílnách s vlastním pracovním místem pro každého. K dispozici je sportovní areál i nově budovaná hala.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
25%
Úspěšnost přijetí
82/334
25
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
334
Počet přihlášek
2.4x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 38% 25%
Min. body pro přijetí - 22
Počet přihlášek 101 334
Kapacita 110 137

Studijní obory (4)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Kadeřník
den
21/61 34% - 9/115 8% -
Sociální činnost
den
11/37 30% 25 14/50 28% 22
Truhlář
den
5/17 29% - 9/28 32% -
Obráběč kovů
den
6/12 50% - 7/14 50% -

Vývoj počtu přihlášek

54
17
47
18
56
19
19
20
18
22
48
23
101
24
334
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
38%
2025
Body:
22/100
Přijetí:
25%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110450469)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.4
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
10.6
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
12.5%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

KA1 KA2 KA3 MC4 MS2 MS3 OK1 OP2 OP3 SA3 SB3 SD4 SČ1 SČ2 SČ4 TR1 TR2 TR3

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi přátelskými vztahy. Nové vedení úspěšně zlepšuje docházku studentů. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu. Učitelé studenty podporují, ale potýkají se ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-03-05

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Střední škola nabízí studentům kvalitní praktický výcvik v dílnách. Teoretické hodiny jsou však často jednotvárné. Studenti v nich spíše pasivně poslouchají a opisují z tabule. Vedení školy se potýká ...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-02-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí širokou škálu technických i službových oborů. Teoretická výuka se potýká s nedostatkem učitelů a zastaralými metodami. Studenti jsou v hodinách č...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí přátelské prostředí a bezpečné vztahy mezi učiteli a studenty. Výuka probíhá spíše tradičně a studentům chybí motivace i aktivní zapojení. Vedení školy se snaží výuku zlepšovat, ale změny...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-04-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí rodinné prostředí s malým počtem studentů ve třídách. To učitelům umožňuje věnovat se každému jednotlivci. Silnou stránkou je výborné propojení výuky s praxí v reálných firmách. Vedení po...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-05-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola v Čelákovicích nabízí studentům bezpečné zázemí a přátelskou atmosféru. Vedení se hodně věnuje osobním rozhovorům se studenty a rodiči. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Studenti moho...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-02-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-01-04

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední) Odborný Výcvik Domov Mládeže

Střední škola nabízí studentům skvělé zázemí pro praktické učení v dílnách. Teoretická výuka je však zastaralá a učitelé často jen diktují látku. Vedení školy má vážné problémy s organizací a kontrolo...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-04-19

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Other (Domov Mládeže)

Tato zpráva hodnotí pouze ubytování studentů na domově mládeže. Inspektoři vůbec nezkoumali kvalitu výuky v samotné škole. Ubytování nabízí rodinné prostředí pro malý počet studentů. Vedení sází na sv...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-02-23 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělé technické zázemí. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou přátelské a uvolněné. Výuka se zaměřuje hlavně na praktické příklady. Učitelé ale málo přizpůsobují tempo...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Soukromá střední odborná škola zaměřená na strojírenství, logistiku a podnikání s důrazem na praktickou výuku. Škola úzce spolupracuje s předními průmyslovými partnery v regionu, jako jsou Continental nebo Parker, což studentům garantuje vysokou úroveň odborného výcviku a budoucí uplatnění.

Adresa

Stankovského 675/40
25088 Čelákovice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více