Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední odborná škola Čelákovice

Stankovského, Čelákovice

střední Tradiční
Standardní
296 žáků (kapacita 1950, 15%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-02-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi přátelskými vztahy. Nové vedení úspěšně zlepšuje docházku studentů. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu. Učitelé studenty podporují, ale potýkají se s častými změnami v pedagogickém sboru. Škola se nyní soustředí na lepší přípravu k maturitám.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají bezpečné prostředí.
  • Pro ty, kterým vyhovuje tradiční styl výuky.
  • Pro studenty potřebující jasně daná pravidla.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Časté střídání učitelů u některých předmětů.
  • ! Dlouhé vyučovací bloky mohou studenty více unavovat.
  • ! Průběžné známky nemusí vždy odpovídat nárokům státních zkoušek.

💪 Silné stránky

  • Velmi vstřícné a respektující vztahy ve škole.
  • Nové vedení s jasnou vizí zlepšování.
  • Úspěšné snižování absence studentů v maturitních oborech.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vysoká fluktuace učitelů a chybějící kvalifikace některých pedagogů.
  • Nedostatečné personální zajištění poradenství pro studenty.
  • Malé přizpůsobení výuky potřebám jednotlivých studentů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na aktuální stabilitu učitelského sboru.
  • Zjistěte, jaké konkrétní doučování škola nabízí maturantům.
  • Ověřte si, jak studentům vyhovují dlouhé vyučovací bloky.

✨ Unikátní vlastnosti

Důsledný systém práce s absencí přináší výsledky. Využití digitálních technologií pro zpestření běžné výuky.
Výuka probíhá převážně formou frontálního výkladu učitele. Škola klade důraz na standardní hodnocení a přípravu na zkoušky. Individualizace a aktivizující metody jsou využívány jen omezeně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé používají hlavně tradiční výklad. Studenti se v hodinách cítí dobře díky přátelské atmosféře. Škola účelně využívá moderní techniku pro zpestření látky. Slabinou jsou dlouhé vyučovací bloky, které studenty unavují. Učitelé zatím málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převládala frontální výuka kombinovaná s občasnou samostatnou či skupinovou prací."

„Výuka se vyznačovala účelným využitím digitálních technologií k aktivizaci žáků."

Vedení školy

3 /4

Nová ředitelka vede školu s jasnou vizí. Úspěšně zavedla opatření, která prokazatelně snížila absenci studentů. Předmětové komise teď aktivněji kontrolují kvalitu výuky. Vedení také systematicky pomáhá začínajícím učitelům. Kroky ředitelky mají na fungování školy pozitivní dopad.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce rozvoje školy účelně vychází z analýzy silných a slabých stránek."

„Dílčí zlepšení je patrné např. ve snížení absence žáků."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a pracovní prostředí. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou velmi vstřícné. Studenti dostávají více pochval než trestů. Třídní učitelé důsledně pracují na snižování absence. Škola pořádá adaptační pobyty pro nové studenty. Klima je celkově klidné a stabilní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyznačovaly se pracovní atmosférou a vstřícnými vztahy mezi učitelkami a žáky."

„Důsledná práce třídních učitelů... přispívá k tomu, že absence... vykazuje příznivý klesající trend."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí konzultace a připravuje studenty na zkoušky nanečisto. Pomoc studentům s potížemi ale zajišťuje hlavně samotná ředitelka. To omezuje čas na hloubkovou péči o každého jednotlivce. Chybí specializovaný tým pro poradenství. Systém podpory studentů zatím vyžaduje personální posílení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poradenské služby ve škole zajišťuje pouze ředitelka školy."

„Škola... důsledně přijímá konkrétní opatření ve vztahu k jednotlivým žákům ohroženým školním neúspěchem."

Zázemí a vybavení

Materiální podmínky školy jsou dostatečné pro výuku všech oborů. Studenti i učitelé účelně využívají digitální techniku. Školní knihovna by však potřebovala obnovit fond pro výuku češtiny.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
25%
Úspěšnost přijetí
82/334
25
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
334
Počet přihlášek
2.4x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 38% 25%
Min. body pro přijetí - 22
Počet přihlášek 101 334
Kapacita 110 137

Studijní obory (4)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Kadeřník
den
21/61 34% - 9/115 8% -
Sociální činnost
den
11/37 30% 25 14/50 28% 22
Truhlář
den
5/17 29% - 9/28 32% -
Obráběč kovů
den
6/12 50% - 7/14 50% -

Vývoj počtu přihlášek

54
17
47
18
56
19
19
20
18
22
48
23
101
24
334
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
38%
2025
Body:
22/100
Přijetí:
25%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110450469)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.4
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
10.6
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
12.5%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

KA1 KA2 KA3 MC4 MS2 MS3 OK1 OP2 OP3 SA3 SB3 SD4 SČ1 SČ2 SČ4 TR1 TR2 TR3

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi přátelskými vztahy. Nové vedení úspěšně zlepšuje docházku studentů. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu. Učitelé studenty podporují, ale potýkají se ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2019-03-05

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Střední škola nabízí studentům kvalitní praktický výcvik v dílnách. Teoretické hodiny jsou však často jednotvárné. Studenti v nich spíše pasivně poslouchají a opisují z tabule. Vedení školy se potýká ...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2018-02-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí širokou škálu technických i službových oborů. Teoretická výuka se potýká s nedostatkem učitelů a zastaralými metodami. Studenti jsou v hodinách č...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí přátelské prostředí a bezpečné vztahy mezi učiteli a studenty. Výuka probíhá spíše tradičně a studentům chybí motivace i aktivní zapojení. Vedení školy se snaží výuku zlepšovat, ale změny...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-04-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí rodinné prostředí s malým počtem studentů ve třídách. To učitelům umožňuje věnovat se každému jednotlivci. Silnou stránkou je výborné propojení výuky s praxí v reálných firmách. Vedení po...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-05-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola v Čelákovicích nabízí studentům bezpečné zázemí a přátelskou atmosféru. Vedení se hodně věnuje osobním rozhovorům se studenty a rodiči. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Studenti moho...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-02-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-01-04

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední) Odborný Výcvik Domov Mládeže

Střední škola nabízí studentům skvělé zázemí pro praktické učení v dílnách. Teoretická výuka je však zastaralá a učitelé často jen diktují látku. Vedení školy má vážné problémy s organizací a kontrolo...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-04-19

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Other (Domov Mládeže)

Tato zpráva hodnotí pouze ubytování studentů na domově mládeže. Inspektoři vůbec nezkoumali kvalitu výuky v samotné škole. Ubytování nabízí rodinné prostředí pro malý počet studentů. Vedení sází na sv...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-02-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělé technické zázemí. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou přátelské a uvolněné. Výuka se zaměřuje hlavně na praktické příklady. Učitelé ale málo přizpůsobují tempo...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Soukromá střední odborná škola zaměřená na strojírenství, logistiku a podnikání s důrazem na praktickou výuku. Škola úzce spolupracuje s předními průmyslovými partnery v regionu, jako jsou Continental nebo Parker, což studentům garantuje vysokou úroveň odborného výcviku a budoucí uplatnění.

Adresa

Stankovského 675/40
25088 Čelákovice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více