Mateřská škola a Školní jídelna Bubovice čp. 26
None, Volenice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Bubovicích vytváří dětem bezpečné a podnětné místo pro růst. Učitelky tu pracují jako průvodkyně a respektují tempo každého dítěte. Děti se aktivně zapojují do chodu školy a mají radost z učení. Vládne zde vzájemná důvěra a velmi přátelská atmosféra.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální tempo.
- ✓ Pro rodiče hledající bezpečné a respektující prostředí.
- ✓ Pro děti, které rády tvoří a rozhodují.
💪 Silné stránky
- • Učitelky respektují individuální potřeby a tempo každého dítěte.
- • Děti se aktivně podílejí na výzdobě a chodu školky.
- • Ve školce vládne atmosféra vzájemné důvěry a respektu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a oceňují pokroky dětí.
- → Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do chodu školky.
- → Navštivte školní zahradu, která slouží k odpočinku dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky výuku plánují velmi promyšleně a pestře. Pracují s dětmi ve skupinách i individuálně. Fungují spíše jako průvodkyně než jako autority. Podporují samostatnost dětí a jejich schopnost řešit problémy. Děti jsou v učení aktivní a projevují velký zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úkoly jsou diferencované pro jednotlivé věkové kategorie."
„Učitelky vstupují do her nenásilně a citlivě, vhodně rozvíjejí herní situace."
Vedení školy
Ředitelka školku vede velmi zkušeně a s nadšením. Dokáže nadchnout celý tým pro práci s dětmi. Učitelky přesně vědí, co mají dělat. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu a pomáhá ji zlepšovat. Mezi zaměstnanci panují velmi dobré vztahy a chuť spolupracovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vůdčím principem motivace pracovnic mateřské školy je i schopnost inspirace a nadšení."
„Ředitelka školy je dobrá organizátorka, promyšleně deleguje kompetence na jednotlivé pracovnice."
Školní klima
Ve školce panuje velmi vstřícná atmosféra plná důvěry. Děti znají pravidla a dobrovolně je dodržují. Mají velký prostor pro volné vyjadřování a vlastní názor. Samy se podílejí na výzdobě tříd. Dospělí i děti se k sobě chovají s úctou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se aktivně spolupodílejí na úpravě prostředí především svými pracemi."
„Pravidla jednání jsou zažitá, založena na vzájemném respektování a důvěře."
Podpora žáků
Učitelky se zaměřují na potřeby každého jednotlivého dítěte. Respektují, že každé dítě je jiné a potřebuje jiný čas. Často děti chválí za jejich snahu a konkrétní pokroky. Pomáhají dětem učit se z chyb citlivým způsobem. Podpora dětí prostupuje všemi činnostmi během dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Respektováno bylo individuální tempo, zohledněny individuální zvláštnosti a potřeby dětí."
„Evidentní a povzbuzující bylo ocenění snahy a pokroku jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má funkční a bezpečné prostory na vysoké estetické úrovni. Děti mají volný přístup k hračkám a moderním pomůckám. K relaxaci a pohybu slouží školní zahrada.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 114000042)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 25% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 80.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-19
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Panuje zde velmi přátelská a důvěryplná atmosféra. Učitelky vedou děti k velké samostatnosti a respektu k druhým. Děti si samy vybírají činnosti i velikost porce ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-12-10
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Jde o malou školku s velmi rodinnou atmosférou. Děti se zde cítí bezpečně a přirozeně si pomáhají. Výuka je spíše tradiční a hodně využívá pracovní listy. Učitelk...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-12-09
Komplexní inspekce
Malá školka s rodinnou atmosférou sází na přátelské vztahy. Učitelky vedou děti k samostatnosti a vzájemné spolupráci. Děti mají prostor pro vlastní objevování a volbu činností. Škola citlivě pomáhá n...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-03-29
Komplexní inspekce
Malá vesnická školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky využívají moderní metody, jako je objevování a pokusy. Děti jsou v hodinách aktivní a cítí se spokojeně. Rodiče škole důvěřují ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-12-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Bubovicích vytváří dětem bezpečné a podnětné místo pro růst. Učitelky tu pracují jako průvodkyně a respektují tempo každého dítěte. Děti se aktivně zapoj...
3 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
26272 VoleniceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více