Základní škola a Mateřská škola Jesenice u Sedlčan
None, Jesenice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá venkovská škola nabízí velmi rodinné a bezpečné prostředí. Učitelé dobře znají své žáky a v matematice jim umožňují pracovat samostatně. Moderním prvkem je zapojení počítačů přímo do běžných hodin. Nové vedení školy aktivně pomáhá učitelům zlepšovat jejich práci. Některé odborné předměty však stále sází na pouhé zapisování poznatků.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje menší kolektiv.
- ✓ Pro děti, které potřebují pracovat vlastním tempem.
- ✓ Pro rodiny hledající přátelské a spolupracující prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Pasivní výuka v některých společenskovědních seminářích.
- ! Nízká úroveň zapojení žáků do plánování chodu školy.
💪 Silné stránky
- • Učitelé v matematice přizpůsobují tempo každému žákovi.
- • Žáci běžně využívají počítače přímo při výuce.
- • Ve škole panuje ovzduší tolerance a vzájemné spolupráce.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách žáci jen pasivně poslouchají výklad.
- • Školní řád v době inspekce neobsahoval práva žáků.
- • Učitelé občas opomíjejí individuální plány u dětí s obtížemi.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola dnes chrání práva žáků v řádu.
- → Zjistěte, jak učitelé pracují s dětmi, které mají specifické potřeby.
- → Ověřte si, zda žáci stále využívají počítače pro samostatnou práci.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se mezi předměty liší, ale celkově je dobrá. V matematice žáci pracují samostatně a hodnotí své vlastní úspěchy. Učitelé tam fungují spíše jako průvodci a rádci. Naopak v seminářích žáci jen pasivně poslouchají dlouhé výklady. Škola ale skvěle využívá moderní techniku pro aktivní učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Organizace hodin umožňovala žákům pracovat vlastním tempem, s ohledem na individuální schopnosti.“"
„„Velmi dobře bylo využito sebehodnocení žáků, kteří po úlohách na počítačích formulovali své problémy.“"
Vedení školy
Ředitelka školy velmi aktivně kontroluje výuku. Do hodin nechodí jen trestat, ale učitelům skutečně radí. Pomáhá hlavně začínajícím a nekvalifikovaným kolegům zlepšovat jejich styl. Používá demokratické prvky řízení a dává prostor pro názory ostatních. Plánování rozvoje školy je ale zatím spíše formální a málo konkrétní.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka se snaží motivačními otázkami navést vyučujícího k odhalení vlastních chyb v hodinách.“"
„„Závěry z hodin jasně odhalují nedostatky a klady výuky, doporučení směřují ke zkvalitnění práce.“"
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a vztahy jsou založené na respektu. Žáci se nebojí vyjádřit svůj vlastní názor v diskusích. Velkým nedostatkem je však zastaralý školní řád. Ten v době inspekce vůbec neřešil práva dětí. Vedení školy ale s učiteli o klimatu ve třídách pravidelně mluví.
Zobrazit citace ze zprávy
„„V hodinách panuje ovzduší tolerance a spolupráce. Komunikace mezi vyučujícími a žáky je velmi dobrá.“"
„„Školní řád je nevyhovující, je nevyvážený a neobsahuje vůbec žádná žákovská práva.“"
Podpora žáků
Učitelé v hodinách žákům pomáhají a sledují jejich pokroky. U slabších žáků okamžitě reagují na chyby a vysvětlují látku znovu. Na prvním stupni ale inspekce zjistila vážný nedostatek. Učitelé tam nepracovali podle schválených plánů pro děti s poruchami učení. Podpora tedy není vždy důsledná a systémová.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Zpětné vazby bylo okamžitě využíváno k další práci se slabšími žáky.“"
„„V hodinách nebyly dodržovány individuální vzdělávací plány žáků se specifickými poruchami učení.“"
Zázemí a vybavení
Škola má velmi dobré materiální vybavení a podnětné prostředí. V učebnách matematiky jsou k dispozici počítače pro žáky. K výuce slouží také cvičná kuchyně a dílny.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 114001472)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.1% |
| Němčina | 30.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-25
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Jesenici nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Je vhodná pro žáky, kteří potřebují osobní přístup. Učitelé dobře podporují žáky se speciálními potřebami. V...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-03-02
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé na prvním stupni učí moderně a hravě. Druhý stupeň je tradičnější a chybí zde moderní hodnocení. Škola ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-02-10
Komplexní inspekce
Malá škola v Jesenici nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. Učitelé se zaměřují na prevenci rizikového ch...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-05-11
Komplexní inspekce
Jesenická škola nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí s rodinnou atmosférou. Díky malým třídám učitelé dobře znají potřeby každého žáka. První stupeň učí děti prakticky a hravě. Na druhém stupni vš...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-04-14
Komplexní inspekce
Malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí a klidnou atmosféru. Učitelé se zaměřují na individuální přístup k žákům. Výuka často využívá moderní technologie a praktické činnosti venku. Škola klade ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-11-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá venkovská škola nabízí velmi rodinné a bezpečné prostředí. Učitelé dobře znají své žáky a v matematice jim umožňují pracovat samostatně. Moderním prvkem je zapojení počítačů přímo do běžných hodi...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Jesenice u Sedlčan klade důraz na pestrý školní život a aktivní zapojení žáků prostřednictvím školního parlamentu. Škola nabízí bohatou škálu mimoškolních a sportovních aktivit, jako jsou lyžařské kurzy či turistický kroužek, a do výuky i volného času integruje moderní prvky včetně digitálních únikových her.
Adresa
26401 JeseniceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více