Základní škola a Mateřská škola Jesenice u Sedlčan
None, Jesenice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé na prvním stupni učí moderně a hravě. Druhý stupeň je tradičnější a chybí zde moderní hodnocení. Škola vyniká v péči o slabší žáky. Ti díky doučování zvládají učivo bez větších potíží.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují partnerský přístup dospělých.
- ✓ Pro děti vyžadující klidné a bezpečné rodinné prostředí.
- ✓ Vhodné pro žáky s potřebou individuální studijní podpory.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Na druhém stupni chybí žákům prostor pro sebehodnocení.
- ! Učitelé starších žáků málo přizpůsobují výuku různým úrovním.
💪 Silné stránky
- • Učitelé jednají se žáky jako s partnery.
- • Škola úspěšně pomáhá žákům s poruchami učení.
- • Díky doučování se podařilo zcela odstranit školní neúspěch.
- • Na prvním stupni učitelé používají moderní pomůcky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni chybí žákům zpětná vazba.
- • Starší žáci se neumí sami ohodnotit.
- • Vedení školy nedokáže účinně opravovat chyby ve výuce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni hodnotí žáky.
- → Zjistěte, jak škola rozvíjí nadané žáky v matematice.
- → Sledujte informace o prospěchu v online systému školy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka na prvním stupni je pestrá a tvořivá. Učitelé používají hry a moderní pomůcky. Druhý stupeň zůstává u tradičních metod výkladu. Starší žáci dostávají málo zpětné vazby o svém pokroku. V matematice pro starší žáky chybí přizpůsobení úkolů různě nadaným dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách se střídala účelně frontální výuka se skupinovou nebo samostatnou prací."
„Ve většině hodin na druhém stupni pedagogové nezařadili účinné hodnocení práce žáků."
Vedení školy
Vedení školy má dlouhodobou vizi a školu stabilně řídí. Chybí však důslednost při zlepšování kvality výuky. Ředitelka sice v hodinách kontroluje učitele, ale sjednaná náprava se často nedaří. Problémy se v některých hodinách opakují. Škola má také potíže s obsazováním míst kvalifikovanými pedagogy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Opatření k odstranění zjištěných nedostatků dle pozorovaného průběhu vzdělávání při inspekční činnosti účinná nejsou."
„Ředitelce nedaří přijímat účinná opatření k neopakování nedostatků zjištěných vnitřní kontrolní činností."
Školní klima
Atmosféra ve škole je velmi příznivá a bezpečná. Učitelé se k žákům chovají jako k partnerům. To vede k vzájemnému respektu mezi dětmi i dospělými. Škola aktivně motivuje žáky spíše pochvalou než tresty. Výskyt vážnějších výchovných problémů je zde naprosto minimální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující navozovali pozitivní atmosféru, uplatňovali partnerský přístup k žákům, vedli je ke vzájemné toleranci."
„Pozitivní klima školy se projevuje ve výrazné převaze počtu pochval nad kázeňskými opatřeními."
Podpora žáků
Podpora žáků s obtížemi je na velmi vysoké úrovni. Škola včas odhalí potřeby dětí a nasadí správnou pomoc. Skvělým výsledkem je úplné odstranění propadání díky doučování. Asistenti pedagoga pracují v hodinách citlivě. Respektují individuální tempo dětí a pomáhají jim se zapojením.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové systematicky a efektivně... identifikují speciální vzdělávací potřeby žáků a poskytují jim účinnou podporu."
„Podařilo se formou doučování zcela odstranit neprospěch žáků."
Zázemí a vybavení
Škola výrazně zlepšila vybavení počítači a tablety. K výuce využívá moderní interaktivní tabule i sousední sportovní areál. Družina má vlastní hernu a upravenou učebnu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 114001472)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.1% |
| Němčina | 30.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-25
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Jesenici nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Je vhodná pro žáky, kteří potřebují osobní přístup. Učitelé dobře podporují žáky se speciálními potřebami. V...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-03-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé na prvním stupni učí moderně a hravě. Druhý stupeň je tradičnější a chybí zde moderní hodnocení. Škola ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-02-10
Komplexní inspekce
Malá škola v Jesenici nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Výuka probíhá spíše tradičně formou výkladu. Učitelé se zaměřují na prevenci rizikového ch...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-05-11
Komplexní inspekce
Jesenická škola nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí s rodinnou atmosférou. Díky malým třídám učitelé dobře znají potřeby každého žáka. První stupeň učí děti prakticky a hravě. Na druhém stupni vš...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-04-14
Komplexní inspekce
Malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí a klidnou atmosféru. Učitelé se zaměřují na individuální přístup k žákům. Výuka často využívá moderní technologie a praktické činnosti venku. Škola klade ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-11-09
Komplexní inspekce
Malá venkovská škola nabízí velmi rodinné a bezpečné prostředí. Učitelé dobře znají své žáky a v matematice jim umožňují pracovat samostatně. Moderním prvkem je zapojení počítačů přímo do běžných hodi...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Jesenice u Sedlčan klade důraz na pestrý školní život a aktivní zapojení žáků prostřednictvím školního parlamentu. Škola nabízí bohatou škálu mimoškolních a sportovních aktivit, jako jsou lyžařské kurzy či turistický kroužek, a do výuky i volného času integruje moderní prvky včetně digitálních únikových her.
Adresa
26401 JeseniceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více