15. základní škola Plzeň, Terezie Brzkové 33-35
Průkopníků, Plzeň
- Počet žáků
- 1098
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 23,9 žáka
- Družina do
- více variant
Inspekce (před 11 lety)
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 10. 2015
Inspekční zpráva z roku 2015 (před 11 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola propojuje běžné hodiny s hudbou, výtvarnou tvorbou a ekologickými projekty. Učitelé střídají samostatnou a skupinovou práci. Přístup se ale mezi předměty liší. Žáci mohou využívat sbory, hudební soubory, kroužky a školní parlament. Učitelé respektují žáky a škola nabízí pomoc při obtížích. Některé úkoly málo odpovídají možnostem žáků. Žáci také zřídka hodnotí vlastní práci.
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají hudební, výtvarné, ekologické a volnočasové možnosti.
- Pro žáky, kterým vyhovují skupinové činnosti a možnost tvořit vlastním tempem.
Na co si dát pozor
- Učitelé někdy málo podporují spolupráci žáků a žáci zřídka hodnotí vlastní práci.
- Učitelé někdy nedostatečně upravují práci podle možností jednotlivých žáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují práci pro žáky s různými možnostmi.
- Zjistěte, jak žáci mohou hodnotit vlastní práci a spolupráci.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají různé formy práce a někdy zapojují skupinovou spolupráci. Na prvním stupni to vedlo k větší aktivitě žáků. Výtvarné hodiny nabízely vlastní tempo. Jinde žáci málo spolupracovali. Učitelé někdy neupravovali úkoly podle jejich možností. Proto škola ukazuje dobré příklady, ale nevyrovnanou každodenní praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„K větší aktivitě žáků a k efektivnímu výsledku vedlo střídání různých forem a metod práce na 1. stupni."
„Některé učební činnosti nebyly dostatečně diferencovány, a tím přizpůsobeny aktuálním možnostem a schopnostem žáků."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka plánuje rozvoj školy a sleduje práci učitelů. Žáci, rodiče i zaměstnanci mohou přinášet podněty. Vedení zjišťuje názory dotazníky. Žákovský parlament projednává podněty z třídních kolektivů. Vedení plánuje a sleduje práci, ale dopad pro žáky zůstává nejasný. Rodiče také mohou školu ovlivnit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy je vstřícné k názorům i námětům žáků a snaží se je řešit."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelé jednají se žáky s respektem a ve třídách panuje příjemná atmosféra. Škola pořádá adaptační kurzy a má žákovský parlament. Zástupci žáků přinášejí témata ze tříd. Žáci mohou vyjádřit vlastní názor. Samotné akce ale nedokládají konkrétní změnu ve vztazích.
Zobrazit citace ze zprávy
„vztah mezi učiteli a žáky založený na vzájemném respektu a porozumění."
„Na pravidelných setkáních zástupců parlamentu jsou plánovány různé akce pro žáky a projednávány i podněty a problémy z kolektivů jednotlivých tříd."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Hlavní budova má kmenové i odborné učebny, knihovny, tělocvičny a dvě hudebny. Součástí školy je keramická dílna, učebna výpočetní techniky, hřiště a zahrada. Škola působí také na odloučeném pracovišti se čtyřmi třídami.
Silné stránky
- • Hudební a výtvarné hodiny poskytují žákům prostor pro tvoření a vlastní tempo.
- • Čtyřicet dva kroužků dávají žákům široký výběr činností mimo běžné hodiny.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé v řadě hodin málo podporují spolupráci žáků mezi sebou.
- • Na druhém stupni žáci jen zřídka hodnotí vlastní práci samostatně.
- • Učitelé někdy nedostatečně upravují práci podle možností jednotlivých žáků.
Unikátní vlastnosti
- Škola zapojuje žáky do mezinárodního programu Ekoškola a pořádá ekologické tematické dny.
- Hudební zaměření zahrnuje několik pěveckých sborů a žákovských hudebních souborů.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 10. 2015
Inspekční zpráva z roku 2015 (před 11 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola má dvě výchovné poradkyně, osm asistentů a nápravnou péči pro mladší žáky. Poradkyně probírají obtíže s odbornými službami a rodinami. Pomoc tak má několik dostupných cest. Účinek této pomoci na jednotlivé žáky zůstává nejasný. Jde o standardní dostupnou podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V případě doporučení poradenského zařízení pomáhají při výuce asistenti pedagoga."
„Vzhledem k velikosti školy mají školní poradenský systém na starosti dvě výchovné poradkyně"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
15. základní škola v Plzni se profiluje jako „Ekoškola“ se silným zaměřením na environmentální výchovu v rámci vzdělávacího programu „Škola plná života“. Nabízí pestrou škálu zaměření od hudební a výtvarné výchovy až po přírodovědné obory, a je domovem pro známý dětský pěvecký sbor Mariella.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Skvrňany
11:40 – 17:00 v době třídních aktivů pouze do 16.00 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
11:40 – 17:00 v době třídních aktivů pouze do 16.00 hod.
Celý odstavec
ranní: 06:00 – 07:40 příchod dětí do 7.30 hod. odpolední: 11:40 – 17:00 v době třídních aktivů pouze do 16.00 hod.
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Křimice
ranní: 06:30 – 07:40 odpolední:
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
ranní: 06:30 – 07:40 odpolední:
Celý odstavec
ranní: 06:30 – 07:40 odpolední: 11:40 – 16:00
Družina · Běžný provoz
Pracoviště: Křimice
11:40 – 16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
11:40 – 16:00
Celý odstavec
ranní: 06:30 – 07:40 odpolední: 11:40 – 16:00
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (3)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: Terezie Brzkové 33-35
ZÁPIS DĚTÍ do 1. ročníku 15. základní školy v Plzni, Terezie Brzkové 33-35 na školní rok 2010/2011 se koná v pátek 15. ledna 2010 od 14 do 18 hodin v sobotu 16. ledna 2010 od 9 do 13 hodin ( oficiální termín zápisů od 15. ledna do 15. února 2010 ) Možnost výběru z několika vzdělávacích modulů : základního, hudebního a výtvarného.
15. 1. 2010, 14:00–18:00
Školní rok 2010/2011.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
ZÁPIS DĚTÍ do 1. ročníku 15. základní školy v Plzni, Terezie Brzkové 33-35 na školní rok 2010/2011 se koná v pátek 15. ledna 2010 od 14 do 18 hodin v sobotu 16. ledna 2010 od 9 do 13 hodin ( oficiální termín zápisů od 15. ledna do 15. února 2010 ) Možnost výběru z několika vzdělávacích modulů : základního, hudebního a výtvarného.
Celý odstavec
ZÁPIS DĚTÍ do 1. ročníku 15. základní školy v Plzni, Terezie Brzkové 33-35 na školní rok 2010/2011 se koná v pátek 15. ledna 2010 od 14 do 18 hodin v sobotu 16. ledna 2010 od 9 do 13 hodin ( oficiální termín zápisů od 15. ledna do 15. února 2010 ) Možnost výběru z několika vzdělávacích modulů : základního, hudebního a výtvarného. V těchto dnech proběhne také zápis do waldorfské třídy, která nabízí alternativní způsob cesty ke vzdělání.
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: Terezie Brzkové 33-35
ZÁPIS DĚTÍ do 1. ročníku 15. základní školy v Plzni, Terezie Brzkové 33-35 na školní rok 2010/2011 se koná v pátek 15. ledna 2010 od 14 do 18 hodin v sobotu 16. ledna 2010 od 9 do 13 hodin ( oficiální termín zápisů od 15. ledna do 15. února 2010 ) Možnost výběru z několika vzdělávacích modulů : základního, hudebního a výtvarného.
16. 1. 2010, 9:00–13:00
Školní rok 2010/2011.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
ZÁPIS DĚTÍ do 1. ročníku 15. základní školy v Plzni, Terezie Brzkové 33-35 na školní rok 2010/2011 se koná v pátek 15. ledna 2010 od 14 do 18 hodin v sobotu 16. ledna 2010 od 9 do 13 hodin ( oficiální termín zápisů od 15. ledna do 15. února 2010 ) Možnost výběru z několika vzdělávacích modulů : základního, hudebního a výtvarného.
Celý odstavec
ZÁPIS DĚTÍ do 1. ročníku 15. základní školy v Plzni, Terezie Brzkové 33-35 na školní rok 2010/2011 se koná v pátek 15. ledna 2010 od 14 do 18 hodin v sobotu 16. ledna 2010 od 9 do 13 hodin ( oficiální termín zápisů od 15. ledna do 15. února 2010 ) Možnost výběru z několika vzdělávacích modulů : základního, hudebního a výtvarného. V těchto dnech proběhne také zápis do waldorfské třídy, která nabízí alternativní způsob cesty ke vzdělání.
Den otevřených dveří
Zveme rodiče a budoucí prvňáčky na DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ, který se uskuteční 15. prosince 2009 v 15.30, v 16.00 a v 16.30 hodin.
15. 12. 2009, od 15:30, od 16:00, od 16:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
Zveme rodiče a budoucí prvňáčky na DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ, který se uskuteční 15. prosince 2009 v 15.30, v 16.00 a v 16.30 hodin.
Celý odstavec
Zveme rodiče a budoucí prvňáčky na DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ, který se uskuteční 15. prosince 2009 v 15.30, v 16.00 a v 16.30 hodin. Provedeme vás areálem školy, seznámíme vás s učebními plány Školního vzdělávacího programu, uvidíte řadu prací našich žáků a zodpovíme vaše dotazy. Zároveň vás zveme na VÁNOČNÍ JARMARK, který proběhne téhož dne v budově školní jídelny od 16.00 hodin. M. Kolorosová, L. Roubová
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Průkopníků 290/9322 00 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 5 Radobyčická náves - Mrakodrap - Malesice
- 24 Bory - Zadní Skvrňany - Bolevec
- 25 Bory - Nemocnice Lochotín - Bolevec
- 37 Radčice - Macháčkova
- 41 Vinice - CAN - Křimice
- 56 Vinice - CAN - Město Touškov
- 66 Plzeň,CAN-Plzeň,Křimice-Vejprnice
- 368 Ostrov u Bezdružic-Pernarec-Město Touškov-Plzeň
- a dalších 5
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Soňa Pavelková
Technické detaily
- IZO
- 115400451
- RED IZO
- 600069753
- IČO
- 68784619
- Kód typu
- B00
Aktuality
Výlet žáků 5.E a 5.F.
Exkurze školního ekotýmu do Křimic.
Slavnostní událost k získání mezinárodního titulu pro školu.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →