Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Tmaň

K Sídlišti, Tmaň Mapa a spojení

Mateřská škola Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Počet žáků
126
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
21 žáků
Družina do
16:00

Inspekce (letos)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří ocení vstřícné učitele, spolupráci a učení propojené se zkušenostmi.
  • Pro žáky se zájmem o badatelské, pohybové a místní komunitní aktivity.

Na co si dát pozor

  • Učitelé málo vedou žáky k samostatnému hledání informací z různých zdrojů.
  • Úkoly neodpovídají vždy dostatečně různým možnostem a nadání žáků.
  • Žáci nemají jasná měřítka pro hodnocení vlastní práce či práce spolužáků.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 3. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Žáci se učí v bezpečné atmosféře a učitelé s nimi jednají partnersky. Hravé úkoly, skupinová práce a propojení s běžným životem podporují jejich zaujetí. Škola podporuje spolupráci a badatelské činnosti. Úkoly ale méně zohledňují různé možnosti žáků. Žáci také málo pracují samostatně s různými informačními zdroji.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci pracují samostatně s různými zdroji informací.
  • Zjistěte, jak škola přizpůsobuje obtížnost úkolů různým žákům.
  • Zeptejte se, jak žáci hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají hravé úkoly, pohybové pauzy, skupinovou a párovou práci. Propojují učivo se zkušenostmi žáků a podporují jejich zaujetí. Badatelské činnosti pomáhají žákům objevovat a spojovat nové poznatky. Takové postupy také podporují soustředění a aktivitu. Úkoly však méně zohledňují rozdílné možnosti žáků a samostatnou práci se zdroji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tento přístup příznivě ovlivňoval soustředění žáků, jejich zaujetí a aktivitu, což zvyšovalo efektivitu osvojování učiva."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka plánuje kontroly výuky a pravidelně probírá chod školy. Učitelé si předávají poznatky z kurzů. Vedení sleduje potřeby žáků a plánuje další vzdělávání učitelů. Tyto kroky ukazují běžné, funkční řízení. Škola tak zajišťuje běžný chod. Přímý přínos pro žáky zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„V ZŠ ředitelka provádí kontrolní a hospitační činnost plánovitě"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci se učí v bezpečné, příjemné atmosféře. Učitelé s nimi mluví otevřeně a partnersky. Žáci se nebojí ptát ani sdílet názory. Škola pořádá činnosti podporující vztahy a pocit bezpečí. Rodinné prostředí pomáhá předcházet problémům. Dva sledované roky nepřinesly kázeňské zásahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání v ZŠ probíhalo v bezpečné a příjemné pracovní atmosféře."

„Preventivně působí téměř rodinné prostředí školy a v důsledku toho škola v posledních dvou sledovaných školních rocích neřešila neomluvené hodiny"

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

ZŠ využívá novou tělocvičnu a hřiště. Škola pořídila vybavení školní zahrady a rozšířila fond digitální techniky.

Silné stránky

  • • Žáci se nebojí ptát ani sdílet své postřehy; učitelé s nimi jednají partnersky.
  • • Činnostní a skupinová práce zvyšuje zaujetí žáků, jejich soustředění i aktivitu.
  • • Místní spolupráce rozvíjí dovednosti žáků a posiluje jejich sounáležitost s regionem.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci málo pracují samostatně s informačními zdroji i digitálními nástroji.
  • • Učitelé žákům zatím nenabízejí úkoly s různou úrovní náročnosti.
  • • Žáci nemají předem jasná pravidla pro hodnocení vlastní práce.

Unikátní vlastnosti

  • Žáci rozvíjejí solidaritu při dobročinných a mezigeneračních aktivitách s organizacemi v regionu.
Žáci pracují ve skupinách i dvojicích. Učitelé střídají činnostní úkoly s pohybovými přestávkami. Učitelé propojují učivo se zkušenostmi žáků. Při badatelské práci žáci objevují nové poznatky. Úkoly však zatím méně odpovídají různým možnostem žáků.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 3. 2026

Žáci mohou využít poradenství a konzultace, které škola většinou zajišťuje v dostatečném rozsahu. Učitelé i asistenti jim pomáhají při potížích se zadanými úkoly. Škola rozpoznává žáky, kteří potřebují další pomoc, a nabízí individuální či skupinové doučování. Přínos této pomoci pro jednotlivé žáky zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při obtížích s jejich plněním poskytovali vyučující i AP žákům vhodnou podporu."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,8
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0
úvazků speciálních pedagogů
odhad za celou organizaci

Podle výroční zprávy 2024/2025

2
žáci s IVP
1
žák s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní a mateřská škola v obci Tmaň staví na dlouholeté tradici sahající až do roku 1884. Škola zajišťuje vzdělávání pro žáky základní školy i děti v mateřské škole a nabízí doplňkové aktivity jako tenisovou školu nebo využití modernizované tělocvičny.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Družina · Poplatek za družinu

Zřizovatel školy Obec Tmaň stanovuje ve školním roce 2026/2027 výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině takto: úplata za zájmové vzdělávání činí 250Kč/měsíčně

250 Kč / měsíc

Školní rok 2026/2027. Platí od 1. 9. 2026.

Zdroj a přesné znění
stanoveni_uplaty_v_sd_2026-27.pdf Stanovení úplaty za zájmové vzdělávání s platností od 1. 9. 2026 15.4.2026 – L Š

Strana 1 · Podklad načten 23. 9. 2026

Základní škola a Mateřská škola Tmaň, okres Beroun … Zřizovatel školy Obec Tmaň stanovuje ve školním roce 2026/2027 výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině takto: úplata za zájmové vzdělávání činí 250Kč/měsíčně Platnost výše úplaty za zájmové vzdělávání je od 1. 9. 2026.
Celý odstavec
Základní škola a Mateřská škola Tmaň, okres Beroun K Sídlišti 80, 267 21 Tmaň, tel.:311 689 889, 774 373 810, zstman@seznam.cz Č.j.: 883/26 OZNÁMENÍ O STANOVENÍ ÚPLATY ZA ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Provoz školní družiny: ranní provoz: 6:00 – 7:45; odpolední provoz: 11:55 – 16:00 Na základě novely § 123 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (dále jen „školský zákon“), s účinností od 1.1.2024 nově stanovuje výši úplaty zřizovatel. V návaznosti na tuto změnu došlo novelou č. 423/2023 Sb. ke změně vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, a vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů. Novela vyhlášek je účinná, stejně jako novela školského zákona, od 1.1.2024. Zřizovatel školy Obec Tmaň stanovuje ve školním roce 2026/2027 výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině takto: úplata za zájmové vzdělávání činí 250Kč/měsíčně Platnost výše úplaty za zájmové vzdělávání je od 1. 9. 2026. O snížení nebo prominutí úplaty za zájmové vzdělávání rozhoduje ředitelka školy podle vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání v platném znění. Mgr. T. Dvořáková Digitálně ředitelka školy Mgr. podepsal Mgr. Taťána TaťánaDatum:Dvořáková Dvořáková 2026.04.14 16:45:39 +02'00'

Družina · Běžný provoz

Provoz školní družiny: ranní provoz: 6:00 – 7:45; odpolední provoz:

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
stanoveni_uplaty_v_sd_2026-27.pdf Stanovení úplaty za zájmové vzdělávání s platností od 1. 9. 2026 15.4.2026 – L Š

Strana 1 · Podklad načten 23. 9. 2026

Základní škola a Mateřská škola Tmaň, okres Beroun … Provoz školní družiny: ranní provoz: 6:00 – 7:45; odpolední provoz: … Zřizovatel školy Obec Tmaň stanovuje ve školním roce 2026/2027 výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině takto:
Celý odstavec
Základní škola a Mateřská škola Tmaň, okres Beroun K Sídlišti 80, 267 21 Tmaň, tel.:311 689 889, 774 373 810, zstman@seznam.cz Č.j.: 883/26 OZNÁMENÍ O STANOVENÍ ÚPLATY ZA ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Provoz školní družiny: ranní provoz: 6:00 – 7:45; odpolední provoz: 11:55 – 16:00 Na základě novely § 123 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (dále jen „školský zákon“), s účinností od 1.1.2024 nově stanovuje výši úplaty zřizovatel. V návaznosti na tuto změnu došlo novelou č. 423/2023 Sb. ke změně vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, a vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů. Novela vyhlášek je účinná, stejně jako novela školského zákona, od 1.1.2024. Zřizovatel školy Obec Tmaň stanovuje ve školním roce 2026/2027 výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině takto: úplata za zájmové vzdělávání činí 250Kč/měsíčně Platnost výše úplaty za zájmové vzdělávání je od 1. 9. 2026. O snížení nebo prominutí úplaty za zájmové vzdělávání rozhoduje ředitelka školy podle vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání v platném znění. Mgr. T. Dvořáková Digitálně ředitelka školy Mgr. podepsal Mgr. Taťána TaťánaDatum:Dvořáková Dvořáková 2026.04.14 16:45:39 +02'00'

Družina · Běžný provoz

6:00 – 7:45; odpolední provoz: 11:55 – 16:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
stanoveni_uplaty_v_sd_2026-27.pdf Stanovení úplaty za zájmové vzdělávání s platností od 1. 9. 2026 15.4.2026 – L Š

Strana 1 · Podklad načten 23. 9. 2026

Základní škola a Mateřská škola Tmaň, okres Beroun … 6:00 – 7:45; odpolední provoz: 11:55 – 16:00 … Zřizovatel školy Obec Tmaň stanovuje ve školním roce 2026/2027 výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině takto:
Celý odstavec
Základní škola a Mateřská škola Tmaň, okres Beroun K Sídlišti 80, 267 21 Tmaň, tel.:311 689 889, 774 373 810, zstman@seznam.cz Č.j.: 883/26 OZNÁMENÍ O STANOVENÍ ÚPLATY ZA ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Provoz školní družiny: ranní provoz: 6:00 – 7:45; odpolední provoz: 11:55 – 16:00 Na základě novely § 123 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (dále jen „školský zákon“), s účinností od 1.1.2024 nově stanovuje výši úplaty zřizovatel. V návaznosti na tuto změnu došlo novelou č. 423/2023 Sb. ke změně vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, a vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů. Novela vyhlášek je účinná, stejně jako novela školského zákona, od 1.1.2024. Zřizovatel školy Obec Tmaň stanovuje ve školním roce 2026/2027 výši úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině takto: úplata za zájmové vzdělávání činí 250Kč/měsíčně Platnost výše úplaty za zájmové vzdělávání je od 1. 9. 2026. O snížení nebo prominutí úplaty za zájmové vzdělávání rozhoduje ředitelka školy podle vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání v platném znění. Mgr. T. Dvořáková Digitálně ředitelka školy Mgr. podepsal Mgr. Taťána TaťánaDatum:Dvořáková Dvořáková 2026.04.14 16:45:39 +02'00'

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

88,9 %
zapsaných z přihlášených
(24 z 27)
11,1 %
odkladů školní docházky
(3 z 27)
14,8 %
přihlášených po odkladu
(4 z 27)
91,7 %
zapsaných ze spádového obvodu
(22 z 24)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

21
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
21
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
10
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

K Sídlišti 80
267 21 Tmaň
Beroun, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Tmaň, nad školou, 107 m
  • 631 Nižbor - Beroun - Suchomasty - Všeradice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Taťána Dvořáková

Technické detaily
IZO
150014503
RED IZO
650014499
IČO
75030683
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Konání třídních schůzek 3. 9. 2026 3. 9. 2026

Organizační schůzky pro rodiče žáků.

Zahájení školního roku 2026/2027 1. 9. 2026

Informace o začátku nového školního roku.

Tenisová škola - nábor pro školáky i předškoláky

Nábor do tenisové školy pro žáky základní školy i předškoláky z mateřské školy.

Zahájení provozu tělocvičny

Informace o otevření školní tělocvičny.

Stanovení úplaty za zájmové vzdělávání s platností od 1. 9. 2026 1. 9. 2026

Informace o úplatě za zájmové vzdělávání (družinu) platné od září 2026.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Beroun

Porovnání

Porovnat