Mateřská škola Valtrovice
Valtrovice Mapa a spojení
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 28. 1. 2016
Inspekční zpráva z roku 2016 (před 10 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
V roce 2016 učitelé výrazně omezovali dětem volbu, pohyb i vlastní hry. Činnosti často nabízely hotové informace a málo odpovídaly věku dětí. Děti s výslovnostními potížemi nedostávaly potřebnou pomoc. Cizí osoby mohly budovou volně procházet. Vedení neprovedlo dříve přijaté změny, takže několik důležitých potíží přetrvávalo.
Pro koho je škola
- Rodiny, kterým záleží na volné hře, pohybu a samostatném rozhodování dětí, by měly ověřit současný stav.
Na co si dát pozor
- Volná hra a pohyb dětí zůstávaly omezené i po předchozím upozornění.
- Do budovy mohly volně vstupovat cizí osoby bez kontroly.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, co se od roku 2016 změnilo ve volné hře, pohybu a rozhodování dětí.
- Zjistěte, jak dnes škola pomáhá dětem s výslovností a zajišťuje bezpečný vstup.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé dětem výrazně omezovali volbu, pohyb i vlastní hry. Většinu činností vedli slovním vysvětlováním a hotovými informacemi. Úkoly neodpovídaly věku dětí. Učitelé dětem neříkali, co se jim povedlo a co zlepšit. Hry u stolků dlouho omezovaly pohyb. Tyto potíže přetrvávaly i po předchozím upozornění.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivitu vzdělávání výrazně snižovala nedostatečná volnost a svoboda dětí k sebeuplatnění a realizaci vlastních záměrů"
„Obsah učení nebyl dětem předkládán jako problém k řešení, ale formou hotových poznatků a informací."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení opakovaně neřešilo potíže, které zasahovaly do každodenního života dětí. Škola neprovedla přijatá opatření ke zlepšení plánování a rozvoje dětí. Potíže přetrvávaly od předchozí kontroly. Ředitelka neodstranila ani nedostatky v bezpečném prostředí. Ani po upozornění nenastala náprava. Děti nadále čelily těmto potížím.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelkou školy přijatá opatření k odstranění zjištěných nedostatků v oblasti plánování nebyla ve škole realizována."
„Jde o opakovaně posuzovanou oblast."
Školní klima
S výhradami
Školní klima
S výhradamiBezpečí dětí ohrožoval volný vstup cizích osob do budovy. Zaměstnankyně nekontrolovaly, kdo se uvnitř pohybuje. Děti navíc měly výrazně omezený volný pohyb a spontánní hry. Dlouhé sezení u stolků nepodporovalo jejich přirozený pohyb. Škola dětem nezajistila dostatečně bezpečné a respektující prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní inspektorky (v 7:00h) vstoupily do budovy školy, volně se v ní pohybovaly, aniž by je někdo kontroloval."
„Jako rizikový se jevil hlavní vstup do budovy školy, který nebyl dostatečně zabezpečen proti vniknutí a pohybu cizích osob."
Podpora dětí
S výhradami
Podpora dětí
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Třída měla bohatou nabídku hraček a pomůcek. Budova školy stojí ve Valtrovicích 12. Další prostory a technické vybavení zpráva nepopisuje.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé dětem omezovali volbu, hry a pohyb a málo podporovali jejich zvídavost.
- • Děti s výslovnostními potížemi nedostávaly pomoc; škola málo podporovala jejich přechod.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 28. 1. 2016
Inspekční zpráva z roku 2016 (před 10 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola nepomáhala dětem s výslovností, přestože většina měla potíže. Málo podporovala také dovednosti potřebné pro přechod do základní školy. Učitelé nepřizpůsobovali činnosti věku ani vývoji dětí. Zjištěné nedostatky v pomoci dětem přetrvávaly po předchozí kontrole. Ani tehdy nenastala náprava.
Zobrazit citace ze zprávy
„v době inspekční činnosti tuto pomoc děti v rámci vzdělávací nabídky nedostávaly."
„Velmi malá pozornost byla věnována přípravě dítěte na vstup do 1. ročníku základní školy."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 46 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 50 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
671 28 ValtroviceZnojmo, Jihomoravský kraj
Doprava
- 821 Znojmo - Tasovice - Hodonice - Dyjákovice - Velký Karlov - Božice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Martina Radvanská
Technické detaily
- IZO
- 171000129
- RED IZO
- 671000110
- IČO
- 70987009
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →