Mateřská škola Litultovice
Litultovice
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a bezpečné rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku, která aktivně spolupracuje s obcí.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky méně využívají slovní hodnocení, které by dětem pomohlo v rozvoji.
Kvalita školy
Školka v Litultovicích nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Učitelky jednají s dětmi s respektem a empatií. Děti si často hrají v malých skupinách a výuka je pestrá. Vedení školku aktivně rozvíjí. Děti tráví hodně času v přírodě. Některé úkoly jsou ale pro všechny stejné bez ohledu na věk.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se učitelek, jak přizpůsobují úkoly věku a schopnostem vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak často děti navštěvují sousední zámecký park nebo sportovní halu.
- Sledujte webové stránky, kde školka zveřejňuje bohatý program akcí v obci.
Učitelky vytvářejí přátelské prostředí a děti práce baví. Často využívají práci v malých skupinách. Výuka je pestrá a tvořivá. Hlavní slabinou je chybějící rozlišení úkolů pro různé děti. Všechny děti často dělají totéž. To dostatečně nepodporuje potenciál každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky byly na práci s dětmi připravené, vhodně využívaly spontánní reakce dětí."
„Dětem byly předkládány činnosti většinou jednotné úrovně obtížnosti pro všechny, čímž nedocházelo k dostatečné podpoře jejich potenciálu."
Nová ředitelka školku aktivně mění k lepšímu. Mapuje potřeby a zavádí konkrétní zlepšení. Učitelky dostávají pravidelnou zpětnou vazbu ke své práci. Vedení podporuje jejich další vzdělávání. Spolupráce s obcí a okolními školami výborně funguje. Tato aktivita má přímý vliv na vyšší kvalitu školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Po důkladné analýze zavedla drobné změny... které přispěly ke zvýšení kvality nabízeného vzdělávání."
„Ředitelkou prováděná hospitační činnost je promyšlená a systematická, poskytuje učitelkám zpětnou vazbu."
Ve školce panuje klidná a pohodová atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky. Personál jde dětem příkladem v respektujícím chování. Děti se cítí bezpečně a jsou aktivní. Zpráva popisuje klima velmi kladně. Chybí však konkrétní příklad, kde by děti samy o něčem rozhodovaly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikovaly zdvořile a přátelsky, reagovaly empaticky na sociální, emocionální i fyzické potřeby dětí."
„Svým empatickým a respektujícím přístupem učitelky i ostatní zaměstnanci modelují a podporují prosociální chování."
Školka standardně pomáhá dětem s obtížemi. V týmu pracuje školní asistentka. Personál citlivě pomáhá nejmenším dětem se sebeobsluhou. Učitelky vedou elektronické záznamy o pokrocích dětí. Tyto informace ale zatím málo využívají pro plánování výuky. Systém podpory je funkční, ale nevyužívá plně svůj potenciál.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tým je doplněn školní asistentkou, která je nápomocna ve třídě mladších dětí."
„Nejmladší děti byly maximálně podporovány při zvládání sebeobslužných dovedností a návyků."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v samostatné budově na okraji městysu. Děti mají volný přístup k pomůckám. Využívají vlastní zahradu, zámecký park i propojenou obecní sportovní halu.
Silné stránky
- • Učitelky jednají s dětmi velmi citlivě, s respektem a empatií.
- • Děti se v pestrém a tvořivém prostředí cítí spokojeně.
- • Školka výborně spolupracuje s obcí i okolními základními školami.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zadávají všem dětem stejné úkoly bez ohledu na věk.
- • Pedagogické záznamy o dětech se málo využívají pro plánování výuky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
747 55 LitultoviceOpava, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Kamila Onderková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více