Přeskočit na obsah
Soukromá základní škola a mateřská škola Viva Bambini

Soukromá základní škola a mateřská škola Viva Bambini

nám. Bratří Čapků, České Budějovice

základní Soukromá Moderní Montessori
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
71 žáků Kapacita 91%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují volnost při učení.
  • Pro rodiny hledající respektující přístup k dítěti.
  • Pro děti, které se rády učí od starších.

Na co si dát pozor

  • ! Pravidla pro slovní hodnocení nejsou v celé škole jednotná.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Škola s přátelskou atmosférou staví na Montessori pedagogice. Žáci si sami plánují práci v delších blocích. Učitelé je provázejí a podporují jejich samostatnost. Věkově smíšené třídy pomáhají žákům spolupracovat. Škola se zaměřuje na rozvoj dovedností a kreativitu. Rodiče oceňují dobrou komunikaci a zapojení do chodu školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola informuje o pokroku žáků.
  • Zjistěte, jak funguje výuka ve věkově smíšených skupinách.
  • Navštivte školu a sledujte samostatnou práci žáků.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé působí jako průvodci a žáci si sami vybírají činnosti. Využívají týdenní plány a devadesátiminutové bloky. To posiluje jejich motivaci a radost z učení. Práce s chybou je pro žáky přirozenou součástí cesty. Spolupracují napříč různými ročníky, což je učí pomáhat si.

Zobrazit citace ze zprávy

„Součástí výuky je samostatně organizovaná práce (SOP), která umožňuje žákům podle aktuálních potřeb a zájmů volbu aktivit..."

„Sebe řízená činnost posiluje žákovské sebevědomí, výrazně posiluje vnitřní motivace a aktivní zapojení každého žáka."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi založenou na Montessori principech. Dobře vybírá motivované pedagogy a průvodce. Spolupráce mezi mateřskou a základní školou funguje skvěle. Zpětná vazba pro učitele je ale spíše formální. Škola zatím málo vyhodnocuje, jak se jako celek zlepšuje a co potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíleně je podporován rozvoj individuálního potenciálu každého dítěte a žáka, čímž je posilována jejich vnitřní motivace..."

„V oblasti profesního rozvoje pedagogů či práce s celkovými výsledky žáků je zpětná vazba spíše formální..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne velmi příznivá a bezpečná atmosféra. Žáci se pravidelně setkávají v komunitních kruzích. To učí děti naslouchat a respektovat ostatní. Svoboda při výběru úkolů zvyšuje jejich sebevědomí. Žáci se sami podílejí na přípravě školních akcí a projektů.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách byla vytvořena velmi příznivá pracovní atmosféra, podporující otevřenou a motivující komunikaci."

„Pravidelně zařazovány komunitní kruhy... jež podporovaly soustředění, vzájemné naslouchání a efektivní spolupráci žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola včas pozná, co který žák potřebuje k učení. Asistenti jsou plnohodnotnými partnery učitelů v hodinách. Společně zapojují všechny žáky do dění ve třídě. Poradenské služby fungují účinně a pomáhají i s volbou kariéry. Žáci dostávají individuální pomoc přesně tam, kde je nutné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola systematicky identifikuje vzdělávací potřeby žáků a poskytuje účinnou podporu všem, kteří ji potřebují."

„Asistenti pedagoga byli ve sledované výuce učiteli efektivně vedeni k aktivní spolupráci a intenzivnímu zapojení do výuky..."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v pronajaté budově s vlastní dílnou pro praktické činnosti. Třídy jsou vybaveny kvalitními Montessori pomůckami a moderními materiály. Pro tělocvik využívají pronajaté sportovní haly v blízkém okolí.

Silné stránky

  • Rozvoj samostatnosti a vnitřní motivace žáků.
  • Bezpečné prostředí založené na vzájemném respektu.
  • Práce s chybou jako s nástrojem učení.

Oblasti ke zlepšení

  • Hodnocení žáků neposkytuje vždy srozumitelné informace o pokroku.
  • Škola méně propojuje výuku s reálnými životními situacemi.

Unikátní vlastnosti

Věkově smíšené třídy v takzvaných trojročích. Rodilý mluvčí přímo v běžné výuce. Pravidelná samostatně organizovaná práce žáků.
Škola důsledně uplatňuje Montessori pedagogiku a klade důraz na autonomii žáků. Učitelé působí jako průvodci a výuka probíhá v blocích. Formativní hodnocení a věkově smíšené třídy jsou standardem.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

nám. Bratří Čapků 1267/10
370 07 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Klára Štěpánková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více