Základní škola Wonderland Academy
Mílová, Praha
- Počet žáků
- 276
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 19,7 žáka
Inspekce (před 2 lety)
Den otevřených dveří: 19. 11. 2026, 9:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, kterým vyhovuje intenzivní výuka jazyků, týmové úkoly a pestrá nabídka zájmových činností.
Na co si dát pozor
- Učitelé málo přizpůsobují úkoly tempu a schopnostem jednotlivých žáků.
- Některé hodiny končí bez shrnutí a zhodnocení práce žáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 1. 2024
Učitelé vedou pestré hodiny a podporují spolupráci, komunikaci i to, že žáci hodnotí vlastní pokrok. Žáci zažívají přátelské prostředí a škola nabízí různé formy pomoci. Vedení školu aktivně rozvíjí. Učitelé však málo upravují úkoly podle rozdílných potřeb. Některé hodiny také končí bez shrnutí práce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly podle tempa a potřeb jednotlivých žáků.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají činnosti, vedou žáky ke spolupráci a dávají jim prostor mluvit i hodnotit vlastní pokrok. To pomáhá udržet pozornost a zapojuje žáky do práce. Zároveň učitelé málo přizpůsobují úkoly různému tempu. Některé hodiny končí bez společného shrnutí a uzavření práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných hodinách se vhodným způsobem střídaly činnosti, což zvyšovalo dynamiku výuky, udržovalo motivaci a pozornost žáků."
„Účelným zařazením skupinové práce nebo práce ve dvojicích, zejména na prvním stupni, učitelé podporovali týmovou spolupráci, schopnost komunikovat a přijímat názory ostatních žáků."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditel průběžně kontroluje chod školy a mění postupy podle zjištění. Odstranil část dřívějších problémů a zlepšil vedení asistentů. Týdenní porady pomáhají učitelům sdílet zkušenosti z výuky. Přesto učitelé ne vždy používají doporučené postupy a vedení méně rozebírá dění v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řadu nedostatků zjištěných při předchozím hodnocení školy ředitel odstranil"
„Rovněž se zlepšilo metodické vedení asistentů pedagoga."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci zažívají otevřené a přátelské prostředí. Učitelé podporují respektující komunikaci a společná pravidla souvisejí s malým počtem kázeňských opatření. Učitelé průběžně sledují vztahy ve třídách a řeší problémy při třídnických hodinách. Škola tak udržuje klidné vztahy a podporuje dobré soužití žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně nastavená pravidla chování a komunikace se projevují v minimálním výskytu kázeňských opatření"
„Žáci v naprosté většině případů respektovali dohodnutá pravidla vzájemné komunikace a stanovené postupy práce."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má učebny pro oba stupně, odborné pracovny a multimediální vybavení. Žáci mohou využívat tablety, programovatelné učební pomůcky, 3D tiskárnu, knihovní koutky, relaxační zóny a zahradu.
Silné stránky
- • Skupinová práce rozvíjí spolupráci, komunikaci a schopnost přijímat názory spolužáků.
- • Střídání činností pomáhá žákům udržet pozornost a motivaci při práci.
- • Dohodnutá pravidla a respektující komunikace pomáhají udržet klidné vztahy mezi žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly tempu a schopnostem jednotlivých žáků.
- • Některé hodiny končí bez shrnutí a zhodnocení práce žáků.
Unikátní vlastnosti
- Žáci se učí angličtinu od prvního ročníku a další jazyk od druhého.
- Část předmětů probíhá dvojjazyčně v tandemu s rodilými mluvčími.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 1. 2024
Škola nabízí psychologa, odborníka na učení, logopeda, asistenty a individuální konzultace. Učitelé také plánují pomoc žákům podle jejich potřeb. Tým rozšířil služby a škola uvádí, že pomoc většinou funguje. Konkrétní příklady změny u jednotlivých žáků škola nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„psycholog, speciální pedagog, logoped, koordinátor prevence"
„plány pedagogické podpory, individuální vzdělávací plány, podpora asistentů pedagoga"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
19. listopadu 2026 vždy od 9:00 do 17:00.
19. 11. 2026, 9:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří organizujeme hromadně, vždy ve čtvrtek, ve dnech: 19. listopadu 2026 vždy od 9:00 do 17:00.
19. 11. 2026, 9:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Dny otevřených dveří organizujeme hromadně, vždy ve čtvrtek, ve dnech:
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Údaj pro budoucí obdobíTřída: 1. třída
Zápis proběhne v pondělí 16. ledna 2027 a s předstihem vám pošleme pozvánku s podrobnými informacemi.
16. 1. 2027
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Zápis proběhne v pondělí 16. ledna 2027 a s předstihem vám pošleme pozvánku s podrobnými informacemi.
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Údaj pro budoucí obdobíZápis proběhne v pondělí 16. ledna 2027 a s předstihem vám pošleme pozvánku s podrobnými informacemi.
16. 1. 2027
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Zápis proběhne v pondělí 16. ledna 2027 a s předstihem vám pošleme pozvánku s podrobnými informacemi.
Náklady · Školné
Měsíční školné 17.850,- Kč
17 850 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
OBĚD děti 7 – 10 let 90,- Kč
90 Kč / jídlo
Podmínky: OBĚD; děti 7 – 10 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
OBĚD děti 11 – 14 let 100,- Kč
100 Kč / jídlo
Podmínky: OBĚD; děti 11 – 14 let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
OBĚD děti 11 – 14 let 100,- Kč
Stravování · Stravné
OBĚD děti nad 15 let 110,- Kč
110 Kč / jídlo
Podmínky: OBĚD; děti nad 15 let
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli informace o družině. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Den otevřených dveří
8. října 2026 vždy od 9:00 do 17:00.
8. 10. 2026, 9:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří organizujeme hromadně, vždy ve čtvrtek, ve dnech: 8. října 2026 vždy od 9:00 do 17:00.
8. 10. 2026, 9:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Dny otevřených dveří organizujeme hromadně, vždy ve čtvrtek, ve dnech:
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mílová 697/2142 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha
Doprava
- 154 Strašnická - Sídliště Libuš
- 274 Poliklinika Modřany - Kunratická škola / Šeberák
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Veronika Bergmanová, DiS.
Technické detaily
- IZO
- 181055490
- RED IZO
- 691006482
- IČO
- 28895410
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →