Přeskočit na obsah

Soukromá mateřská škola Spirálka

Sv. Čecha, Jičín

Mateřská škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
Počet dětí
12
Provoz
6:00–18:00

Inspekce (před 5 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny hledající menší školku s každodenní komunikací a vstřícným přístupem.
  • Pro děti, kterým vyhovuje hra, zpěv, pohyb a jasné vedení učitelek.

Na co si dát pozor

  • Starší děti dostávají méně přizpůsobené činnosti a méně příležitostí samy objevovat.
  • Řečová cvičení a konkrétní kroky pro další rozvoj dětí pojíždějí málo.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 2. 2021

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní jídelna

Spirálka nabízí malou školku s vstřícnými učitelkami a bezpečnou atmosférou. Děti si hrají, zpívají, hýbou se a učí se spolupracovat. Učitelky dobře podporují nejmladší děti při zvykání na školku. Starší děti však dostávají méně přizpůsobené činnosti a málo pokusů. Učitelky také potřebují lépe plánovat další rozvoj každého dítěte.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky připravují činnosti pro starší děti.
  • Zjistěte, jak škola podporuje řečový rozvoj, pokusy a pohyb dětí.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky střídají hru, nápodobu, pohyb a individuální činnosti pro nejmladší děti. Děti na známé písně, říkadla a pohybové hry reagují pozitivně. Učitelky podporují samostatnost, komunikaci a spolupráci. Většina řízených aktivit však zadává dětem stejné pokyny. Starší děti dostávají méně přizpůsobené cíle a děti málo zkoumají pokusy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti pozitivně reagovaly na známá říkadla, písně, hry spojené s pohybem a veršované pohádky určené nejmladším dětem."

„Převažující frontální formu řízených činností, kdy téměř všechny děti plnily jednotně zadávané pokyny, učitelky účelně doplňovaly individuálními činnostmi s nejmladšími dětmi."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka získává prostředky na asistentku, další vzdělávání učitelek a společné akce. Tyto peníze umožnily další aktivity pro děti i rodiče. Zároveň ředitelka nechává většinu řízení na sobě. Chybí jí jasné krátkodobé kroky a pravidelná kontrola práce. Přesto škola díky získaným zdrojům nabídla dětem další činnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Opakované zapojení školy do projektu Šablony zkvalitnilo personální a materiální podmínky"

„zároveň umožnilo uskutečnit řadu aktivit pro děti, pedagogy a zákonné zástupce."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti zažívají vstřícný přístup a dospělí podporují vzájemný respekt. Učitelky dávají prostor dětem vyjádřit myšlenky i pocity. Děti se učí dodržovat společná pravidla a spolupracovat. Vedení také podporuje dobré vztahy napříč školou. Dobré vztahy se ukazují v komunikaci, pravidlech i spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedly je ke vzájemnému respektu, ohleduplnosti, dopřály jim dostatek prostoru pro vyjádření vlastních myšlenek a pocitů."

„Pedagogové svým vstřícným přístupem k dětem i jejich rodičům vytvářejí ve škole podporující a příznivou atmosféru a bezpečné klima pro vzdělávání dětí."

Podpora dětí

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Škola má prostornou třídu s herními koutky, hračkami, stavebnicemi, knihami a výtvarnými pomůckami. Děti také využívají interaktivní didaktické knihy. Škola nemá vlastní zahradu; učitelky chodí s dětmi do okolí a na městská hřiště.

Silné stránky

  • • Učitelky podporují vzájemný respekt a dávají dětem prostor vyjádřit své myšlenky.
  • • Získané prostředky pomohly škole nabídnout dětem další aktivity.

Oblasti ke zlepšení

  • • Starší děti dostávají méně přizpůsobené činnosti a méně příležitostí samy objevovat.
  • • Záznamy o dětech nevedou vždy ke konkrétním krokům dalšího rozvoje.

Unikátní vlastnosti

  • Jednotřídní školka přijímá děti mladší tří let a upravuje jim hračky i zázemí.
Učitelky vedou většinu společných činností a děti často plní stejné pokyny. Děti se také učí hrou a nápodobou. Zpívají, hýbou se a dostávají prostor k samostatnosti. Převládá vedení učitelkami, nikoli rozhodování dětí o průběhu učení.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 2. 2021

Učitelky přizpůsobují podporu věku a potřebám nejmladších dětí. Při nástupu jim pomáhají zvládnout odloučení a poznat nové prostředí. Děti se orientují ve školce a zapojují se do činností. Podpora jim také pomáhá osvojit si společná pravidla. Pro další rozvoj však učitelky neurčují konkrétní kroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nejmladší děti zvládaly bez obtíží odloučení od zákonných zástupců, orientovaly se v prostředí školy"

„Díky účinné podpoře ze strany vyučujících se jim dařilo uplatňovat základní společenská a kulturní pravidla."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 dětí

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Soukromá mateřská škola rodinného typu v Jičíně se zaměřuje na podporu zdravého životního stylu a individuální přístup k dítěti jako jedinečné osobnosti. Sídlí v citlivě zrekonstruovaných prosvětlených prostorách historického domu a klade důraz na přátelské a chápající prostředí.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Web školy výslovně uvádí, že není k dispozici

Neurčujeme termíny zápisu, termín zápisu je ten, který se hodí Vám.

Zdroj a přesné znění
Ceník

Podklad načten 21. 10. 2026

Neurčujeme termíny zápisu, termín zápisu je ten, který se hodí Vám.

Provozní doba · Běžný provoz

P rovozní doba soukromé mateřské školy je po celý rok (včetně letních prázdnin) od 6.00 do 18.00 hodin.

Zdroj a přesné znění
Obecné informace

Podklad načten 21. 10. 2026

P rovozní doba soukromé mateřské školy je po celý rok (včetně letních prázdnin) od 6.00 do 18.00 hodin.
Celý odstavec
P rovozní doba soukromé mateřské školy je po celý rok (včetně letních prázdnin) od 6.00 do 18.00 hodin. Soukromá MŠ bude uzavřena 2–3 týdny během letních prázdnin a v období vánočních svátků od 22. 12. do 1. 1. následujícího roku a státních svátků.

Stravování · Stravné

Stravné (od 1. 4. 2023) : 106 Kč/den celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim) 89 Kč/den dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim) (přesnídávka 18 Kč; oběd 64 Kč; svačina 17 Kč; pitný režim 7 Kč)

106 Kč / den

Podmínky: celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim)

1. 4. 2023

Platí od 1. 4. 2023.

Zdroj a přesné znění
Ceník

Podklad načten 21. 10. 2026

Stravné (od 1. 4. 2023) : 106 Kč/den celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim) 89 Kč/den dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim) (přesnídávka 18 Kč; oběd 64 Kč; svačina 17 Kč; pitný režim 7 Kč)

Stravování · Stravné

Stravné (od 1. 4. 2023) : 106 Kč/den celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim) 89 Kč/den dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim) (přesnídávka 18 Kč; oběd 64 Kč; svačina 17 Kč; pitný režim 7 Kč)

89 Kč / den

Podmínky: dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim)

1. 4. 2023

Platí od 1. 4. 2023.

Zdroj a přesné znění
Ceník

Podklad načten 21. 10. 2026

Stravné (od 1. 4. 2023) : 106 Kč/den celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim) 89 Kč/den dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim) (přesnídávka 18 Kč; oběd 64 Kč; svačina 17 Kč; pitný režim 7 Kč)

Stravování · Stravné

Stravné (od 1. 4. 2023) : 106 Kč/den celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim) 89 Kč/den dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim) (přesnídávka 18 Kč; oběd 64 Kč; svačina 17 Kč; pitný režim 7 Kč)

64 Kč / jídlo

Podmínky: oběd

1. 4. 2023

Platí od 1. 4. 2023.

Zdroj a přesné znění
Ceník

Podklad načten 21. 10. 2026

Stravné (od 1. 4. 2023) : 106 Kč/den celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim) 89 Kč/den dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim) (přesnídávka 18 Kč; oběd 64 Kč; svačina 17 Kč; pitný režim 7 Kč)

Stravování · Stravné

Stravné (od 1. 4. 2023) : 106 Kč/den celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim) 89 Kč/den dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim) (přesnídávka 18 Kč; oběd 64 Kč; svačina 17 Kč; pitný režim 7 Kč)

17 Kč / jídlo

Podmínky: svačina

1. 4. 2023

Platí od 1. 4. 2023.

Zdroj a přesné znění
Ceník

Podklad načten 21. 10. 2026

Stravné (od 1. 4. 2023) : 106 Kč/den celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim) 89 Kč/den dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim) (přesnídávka 18 Kč; oběd 64 Kč; svačina 17 Kč; pitný režim 7 Kč)

Stravování · Stravné

Stravné (od 1. 4. 2023) : 106 Kč/den celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim) 89 Kč/den dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim) (přesnídávka 18 Kč; oběd 64 Kč; svačina 17 Kč; pitný režim 7 Kč)

18 Kč / jídlo

Podmínky: přesnídávka

1. 4. 2023

Platí od 1. 4. 2023.

Zdroj a přesné znění
Ceník

Podklad načten 21. 10. 2026

Stravné (od 1. 4. 2023) : 106 Kč/den celodenní (2 x svačina, oběd, pitný režim) 89 Kč/den dopolední (1 x svačina, oběd, pitný režim) (přesnídávka 18 Kč; oběd 64 Kč; svačina 17 Kč; pitný režim 7 Kč)

Na webu školy jsme nenašli školné. Ověřte je přímo u školy.

Podle statistik MŠMT

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

1
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
7
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 8 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Sv. Čecha 266
506 01 Jičín
Jičín, Královéhradecký kraj

Doprava

Zastávka Jičín, lípy, 199 m
  • 7 Jičín-Jičín,aut.st.-Jičín,Nové Město-Jičín,Čeřovka-Jičín,aut.st.
  • 507 Jičín-Mlázovice-Lázně Bělohrad-Pecka
  • 513 Jičín-Valdice-Dřevěnice-Soběraz-Železnice-Kyje
  • autobus Semily-Libštát-Lomnice n.Pop.-Jičín
  • autobus Semily-Lomnice n.Pop.-Železnice-Valdice-Jičín

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Zdeňka Petrová

Technické detaily
IZO
181057590
RED IZO
691006725
IČO
02806258
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Jičín

Porovnání

Porovnat