Soukromá mateřská škola Sluníčko Ostrava Poruba
Bohuslava Martinů, Ostrava
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají menší školku s pohybovým zaměřením, pestrými hrami a věkově smíšenými třídami.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 1. 2023
Děti si hrají, zkoumají a zapojují se do pohybových aktivit. Učitelky jim naslouchají, respektují jejich možnosti a podporují samostatnost. Ve třídách panuje důvěra a děti komunikují otevřeně. Škola nabízí sportovní aktivity a seniorka dětem předčítá. Děti zatím nehodnotí samy sebe ani práci ostatních dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky dávají dětem prostor přemýšlet o tom, co se jim daří.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky střídají hry, práci ve skupinách, pohyb a rozhovory. Děti propojují činnosti s běžným životem, sdílejí nápady a zkoušejí nové dovednosti. Hravé činnosti dětem přinášejí radost a chuť poznávat. Učitelky také přizpůsobují nabídku možnostem dětí. Děti zatím nehodnotí vlastní práci ani práci kamarádů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací aktivity byly založeny na prožitkovém učení hrou, které u dětí podněcovaly radost, touhu poznávat a zvládat další dovednosti."
„Z organizačních forem byla ve všech třídách preferovaná skupinová činnost, která byla ve třídě starších dětí rozšířena ještě o aktivity vybízející ke kooperaci."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka spolupracuje se zaměstnanci, zřizovatelem i rodiči a průběžně sleduje práci učitelek. Po změně zaměstnanců pomáhá sjednotit jejich postupy. Škola má jasné priority. Učitelky probírají vzdělávání dětí na pravidelných poradách. Tyto kroky ukazují běžné řízení, ale jejich konkrétní přínos dětem zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Během svého působení ve funkci nastavila pravidla a mechanismy, pomocí kterých školu úspěšně řídí."
„průběžným mentoringem dochází k nastavení a sjednocování vzdělávacího procesu"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe třídách děti jednají s učitelkami a dalšími dospělými bez obav. Učitelky k nim přistupují vstřícně a s respektem. Děti sdílejí zážitky, mluví otevřeně a dodržují společná pravidla. Důvěra a otevřená komunikace patří k běžnému dni v obou třídách. Rodiče a zaměstnanci spolu komunikují otevřeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní atmosféra v obou třídách podporovala důvěru dětí, ty komunikovaly bez zábran s vrstevníky, učitelkami, asistentkami i provozní zaměstnankyní školy."
„Vstřícná a partnerská atmosféra v jednotlivých třídách"
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má dvě třídy, malou zahradu, hračky a didaktické pomůcky. Pro pohyb využívá také nedaleký zimní stadion a atletické hřiště základní školy.
Silné stránky
- • Pestré hry a činnosti probouzejí radost, zvídavost a chuť zvládat nové věci.
- • Pohybové zaměření dává dětem příležitost získávat návyky pro trávení volného času.
- • Děti mluví o zážitcích, sdílejí názory a cítí důvěru ve třídách.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti zatím nehodnotí samy sebe ani práci ostatních dětí.
Unikátní vlastnosti
- Sportovní zaměření přináší dětem bruslení, atletiku a míčové hry.
- Seniorka pravidelně předčítá dětem v mezigeneračním projektu Povídej.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 1. 2023
Učitelky vnímají potřeby jednotlivých dětí a připravují aktivity podle jejich možností. Asistentka pomáhá nejmladším dětem se sebeobsluhou a pravidly. Dítě, které potřebuje další pomoc, dostává podporu při zvykání si na školku a při osvojování vhodného chování. Učitelky také sledují vývoj a ukládají práce do portfolií.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelce je ve třídě nápomocna školní asistentka, která u dětí podporuje zejména rozvoj sebeobsluhy a nácviku společných pravidel třídy."
„společně s učitelkami napomáhá jeho adaptaci a tvorbě správných vzorců chování."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 29 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bohuslava Martinů 812/11708 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Doprava
- 3 Poruba,vozovna - Dubina
- 4 Martinov/Poruba,vozovna - Kunčice,NH jižní brána/Mor.Ostrava,Plynárny
- 5 Ostrava - Dolní Lhota - Budišovice
- 7 Poruba,Vřesinská - Výškovice
- 8 Přívoz,Hlučínská/Hlavní nádraží/Mor.Ostrava,Plynárny - Poruba,Vřesinská
- 11 Poruba,vozovna - Zábřeh
- 17 Poruba,Vřesinská - Dubina
- 40 Poruba,radnice - Plesná,Globus
- a dalších 22
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Kontakt
Ředitel/ka
Michaela Krečmerová, DiS.
Technické detaily
- IZO
- 181062046
- RED IZO
- 691007209
- IČO
- 03396207
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →