Lesní mateřská škola Stromeček
Zámecká, parc. č. 16/12, Měšice Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají lesní školku s učením venku a objevováním přírody.
- Pro děti, které rády zkoumají, tvoří a hledají vlastní řešení.
Na co si dát pozor
- Venkovní činnosti někdy některé děti méně zaujaly; nabídka jim ne vždy sedla.
- U mladších dětí při odpočinku chyběl dohled učitelky.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 6. 2024
Lesní školka dává dětem prostor učit se přímým prožitkem a objevováním přírody. Učitelky podporují samostatnost, naslouchají dětem a sledují jejich rozvoj. Vedení zlepšilo práci školy a rodiny dostávají doporučení. Některé nabídky dětem nevyhovují; venku pak ztrácejí zájem. Mladší děti při odpočinku zůstávaly bez učitelky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují nabídku potřebám a zájmům dětí.
- Zeptejte se, kdo dohlíží na mladší děti během odpočinku.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky propojují spontánní činnosti s učením venku. Děti zkoumají přírodní materiály a hledají vlastní řešení. Sebehodnocení jim pomáhá přemýšlet o úspěších i emocích. Učitelky dětem naslouchají a podporují samostatnost. Nabídka však někdy neodpovídá možnostem všech dětí. Venku některé děti ztrácely zájem bez dalších činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spontánní a řízené činnosti byly vzájemně provázané, děti samy prožitkovým a činnostním učením získávaly nové poznatky"
„bez nabídky nepřímo řízených činností byl pobyt na jednom místě pro některé děti méně zajímavý, což se negativně projevilo v jejich aktivitě."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka po nástupu napravila dřívější nedostatky a zlepšila vzdělávání. Pravidelně probírá s učitelkami potřeby dětí a plánuje další kroky. Společná setkání pomáhají učitelkám sdílet názory a vhodné postupy. Vedení sleduje rozvoj každého dítěte a určuje další podporu. Škola zároveň hledá jednotnější přístup učitelek.
Zobrazit citace ze zprávy
„ke všem přijala přiměřená opatření, která mají pozitivní dopad na kvalitu vzdělávání."
„Dochází tak v rámci kolektivu k funkčnímu sdílení názorů."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníDěti zažívají klidnou, přátelskou a bezpečnou atmosféru. Zaměstnanci s nimi mluví vstřícně a důsledně hlídají pravidla. Společné rituály dávají dětem jistotu a podporují respektování pravidel. Učitelky dětem naslouchají a respektují každé dítě. Při odpočinku však mladší děti zůstávaly se chůvou bez učitelky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodné zařazování rituálů vytváří dětem pocit jistoty, bezpečí a přirozeného respektování společně vytvořených pravidel soužití."
„mladší nevhodně pouze s chůvou bez dohledu učitelky ve stanu"
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Zázemí tvoří jurta, odpočinkový stan, zastřešená terasa a venkovní umývárna. Školka má také dřevěný domek, hrad, králíkárnu a mobilní klubovnu.
Silné stránky
- • Ředitelka přijímá opatření a společně s učitelkami probírá potřeby dětí i vhodné postupy.
- • Rituály dávají dětem jistotu a společná pravidla podporují klidné soužití.
- • Děti venku zkoumají přírodu, experimentují a hledají vlastní způsoby řešení.
Oblasti ke zlepšení
- • Venkovní nabídka někdy děti méně zaujme a ne vždy odpovídá jejich možnostem.
- • Učitelka nedohlížela na mladší děti během odpočinku; chůva s nimi zůstávala sama.
Unikátní vlastnosti
- Lesní školka staví učení na přírodě, prožitku a pozorování školních králíků.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 6. 2024
Učitelky sledují vývoj každého dítěte podrobně a pravidelně. Záznamy zachycují konkrétní poznatky, nabídnutou pomoc a další kroky. Rodiče dostávají zprávy s doporučeními a mohou konzultovat s učitelkami. To dává rodinám možnost domluvit se na potřebách dítěte. Záznamy ale neříkají, jak pomoc změnila situaci dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„zpracované záznamy o dětech jsou konkrétní, včetně intervence a možností sledování dalšího individuálního rozvoje."
„V případě potřeby mají rodiče možnost konzultací s pedagogem."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Lesní mateřská škola registrovaná v rejstříku MŠMT, která nabízí vzdělávání dětí v úzkém kontaktu s přírodou a plnění povinného předškolního roku. Kromě školky provozuje také Klub Větvičky pro nejmenší objevitele od 1 do 3 let v doprovodu rodičů. Důraz je kladen na vlastní tempo dětí, společné prožitky a profesionální doprovod průvodců.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Oběd a odpolední svačiny se platí zvlášť a řídí se aktuálním ceníkem dodavatele. (oběd 60 Kč a svačina 24 Kč).
24 Kč / jídlo
Podmínky: odpolední svačina
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Oběd a odpolední svačiny se platí zvlášť a řídí se aktuálním ceníkem dodavatele. (oběd 60 Kč a svačina 24 Kč).
Celý odstavec
Oběd a odpolední svačiny se platí zvlášť a řídí se aktuálním ceníkem dodavatele. (oběd 60 Kč a svačina 24 Kč). Jídlo odebíráme z Ekolandie, která se dlouhodobě zaměřuje na zdravou výživu a vaří chutné jídlo z čerstvých základních surovin bez umělých dochucovadel. Dopolední svačiny zajišťují poučení rodiče individuálně.
Stravování · Stravné
Oběd a odpolední svačiny se platí zvlášť a řídí se aktuálním ceníkem dodavatele. (oběd 60 Kč a svačina 24 Kč).
60 Kč / jídlo
Podmínky: oběd
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Oběd a odpolední svačiny se platí zvlášť a řídí se aktuálním ceníkem dodavatele. (oběd 60 Kč a svačina 24 Kč).
Celý odstavec
Oběd a odpolední svačiny se platí zvlášť a řídí se aktuálním ceníkem dodavatele. (oběd 60 Kč a svačina 24 Kč). Jídlo odebíráme z Ekolandie, která se dlouhodobě zaměřuje na zdravou výživu a vaří chutné jídlo z čerstvých základních surovin bez umělých dochucovadel. Dopolední svačiny zajišťují poučení rodiče individuálně.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (5)
Den otevřených dveří
Pracoviště: Nosticova 20/3, 250 64 Měšice
Den otevřených vrátek 28.4. a 18.5.2026 Zveme vás na Den otevřených vrátek v LMŠ Stromeček v Měšicích. 🗓️ 28. dubna | 15:00-17:00 📍 Nosticova 20/3, 250 64 Měšice
28. 4. 2026, 15:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Zveme vás na Den otevřených vrátek v LMŠ Stromeček v Měšicích.
Den otevřených dveří
Pracoviště: Nosticova 20/3, 250 64 Měšice
Den otevřených vrátek 28.4. a 18.5.2026 Zveme vás na Den otevřených vrátek v LMŠ Stromeček v Měšicích. 🗓️ 18. května | 15:00-17:00 📍 Nosticova 20/3, 250 64 Měšice
18. 5. 2026, 15:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Zveme vás na Den otevřených vrátek v LMŠ Stromeček v Měšicích.
Náklady · Školné
Aktuální měsíční školné, a školné pro děti, které nastoupí do 30.9.2026 frekvence dní v týdnu | školné 5 dní | 8 900 Kč
8 900 Kč / měsíc
Platí do 30. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Aktuální měsíční školné, a školné pro děti, které nastoupí do 30.9.2026 frekvence dní v týdnu | školné 5 dní | 8 900 Kč
Celý odstavec
Aktuální měsíční školné, a školné pro děti, které nastoupí do 30.9.2026 frekvence dní v týdnu | školné 5 dní | 8 900 Kč 3 dny pondělí-středa | 7 100 Kč 2 dny čtvrtek-pátek | 5 000 Kč
Náklady · Školné
Aktuální měsíční školné, a školné pro děti, které nastoupí do 30.9.2026 frekvence dní v týdnu | školné … 3 dny pondělí-středa | 7 100 Kč
7 100 Kč / měsíc
Platí do 30. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Aktuální měsíční školné, a školné pro děti, které nastoupí do 30.9.2026 frekvence dní v týdnu | školné … 3 dny pondělí-středa | 7 100 Kč
Celý odstavec
Aktuální měsíční školné, a školné pro děti, které nastoupí do 30.9.2026 frekvence dní v týdnu | školné 5 dní | 8 900 Kč 3 dny pondělí-středa | 7 100 Kč 2 dny čtvrtek-pátek | 5 000 Kč
Náklady · Školné
Aktuální měsíční školné, a školné pro děti, které nastoupí do 30.9.2026 frekvence dní v týdnu | školné … 2 dny čtvrtek-pátek | 5 000 Kč
5 000 Kč / měsíc
Platí do 30. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 9. 2026
Aktuální měsíční školné, a školné pro děti, které nastoupí do 30.9.2026 frekvence dní v týdnu | školné … 2 dny čtvrtek-pátek | 5 000 Kč
Celý odstavec
Aktuální měsíční školné, a školné pro děti, které nastoupí do 30.9.2026 frekvence dní v týdnu | školné 5 dní | 8 900 Kč 3 dny pondělí-středa | 7 100 Kč 2 dny čtvrtek-pátek | 5 000 Kč
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 44 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zámecká, parc. č. 16/12250 64 Měšice
Praha-východ, Středočeský kraj
Doprava
- 657 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav - Odolena Voda
- autobus Hovorčovice - Zlonín - Hovorčovice
- autobus Praha,Letňany - Neratovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Jaroslava Pěničková
Technické detaily
- IZO
- 181088584
- RED IZO
- 691011095
- IČO
- 22711660
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →