Střední odborná škola svatého Jana Boska
Na Lindovce, Kroměříž Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro studenty se zájmem o zemědělství, zahradnictví či lesnictví, ochotné sdílet školní křesťanské hodnoty.
- Pro studenty, kteří chtějí pestré teoretické hodiny, může styl výuky v řadě předmětů méně vyhovovat.
Na co si dát pozor
- V teoretických hodinách studenti často opisují a dostávají málo pestrých úkolů.
- Vedení málo pomáhá učitelům zlepšovat výuku a sdílet zkušenosti.
- Studentům s potížemi chybí pravidelná pomoc; škola běžně nenabízí doučování.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 5. 2023
Teoretická výuka často nechává studenty pasivní a nabízí málo různorodých činností. Při praktickém výcviku a některých odborných hodinách se studenti naopak aktivně zapojují. Škola podporuje přátelské vztahy a nabízí mnoho volnočasových aktivit. Vedení málo pomáhá učitelům a studentům s potížemi chybí pravidelná podpora.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty do teoretických hodin a přizpůsobují úkoly.
- Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům s potížemi a nabízí doučování.
- Navštivte dům dětí a zjistěte, které kroužky studenty nejvíc zajímají.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiV teoretických hodinách učitelé často vedou výuku sami a studenti zůstávají pasivní. Úkoly bývají jednotvárné a studenti dostávají málo prostoru pro vlastní názor. Učitelé často neuzavírají hodiny společným ohlédnutím ani hodnocením práce. V lesnických hodinách a při praxi se studenti naopak zapojují a spolupracují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala aktivita na straně učitele, žáci byli často pasivní."
„Zvolené formy a využívané metody byly jednotvárné a nepomáhaly k naplnění cílů hodin."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditel má plán rozvoje a od školního roku 2022/2023 rozdělil část odpovědnosti mezi zástupkyni a vedoucí DDM a DM. Přesto škola nemá společné skupiny učitelů pro výměnu zkušeností. Vedení nedává dost cílenou pomoc k lepší výuce a kontrola práce má mezery.
Zobrazit citace ze zprávy
„Absence metodických orgánů jako platformy pro výměnu didaktických znalostí a zkušeností i jako poradního orgánu vedení školy."
„Kontrolní činnost ředitele nebyla dostatečně důsledná"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníStudenti se ve škole setkávají se vstřícnou komunikací a sounáležitostí. Škola pořádá adaptační pobyty pro první ročníky i vztahové akce druhých ročníků. Ve volnočasových aktivitách dospělí komunikují otevřeně a trpělivě. Společné činnosti podporují pozitivní vztahy mezi studenty ve volném čase.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní klima postavené na soustavně podporované vstřícné komunikaci a vzájemné sounáležitosti mezi všemi aktéry vzdělávacího procesu."
„což ovlivňuje osobnostní rozvoj účastníků a vytváření pozitivních mezilidských vztahů."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Teoretická výuka, domov mládeže a dům dětí a mládeže sídlí v pronajatých prostorách. Praktická výuka probíhá v Chropyni ve dvou učebnách, dílně, s traktorem, nářadím a cvičným polem. Škola využívá také informační a didaktickou techniku.
Silné stránky
- • Studenti se ve škole setkávají se vstřícnou komunikací a vzájemnou sounáležitostí.
- • Při praktickém výcviku studenti spolupracují a samostatně využívají dříve nabyté poznatky.
- • Volnočasové aktivity dávají studentům prostor tvořit a podporují pozitivní vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretické hodiny často nechávají studenty pasivní a nabízejí málo pestrých činností.
- • Vedení nedostatečně propojuje odbornou a praktickou výuku a málo pomáhá učitelům.
- • Studentům ohroženým potížemi chybí pravidelná pomoc a doučování ve škole.
Unikátní vlastnosti
- Církevní škola navazuje na odkaz Jana Boska a vedle výuky provozuje dům dětí i domov mládeže.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 5. 2023
Škola cíleně pomáhá studentům, kteří potřebují další podporu, a nabízí jim individuální plány. Studentům ohroženým potížemi však chybí pravidelně nastavená pomoc. Škola běžně neposkytuje doučování. Konzultace využívají hlavně studenti nástavbového studia, zatímco ubytovaní studenti mohou využít doučování na domově mládeže.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla věnována cílená podpora formou podpůrných opatření"
„Ve škole aktivně pomoc formou doučování nebyla žákům poskytována"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední odborná škola svatého Jana Boska je menší škola s rodinným prostředím, která se zaměřuje na obory lesnictví, zemědělství, zahradnictví a opravář lesnických strojů. Škola klade důraz na intenzivní praxi v duálním režimu, odborné kurzy zdarma a úzkou spolupráci s praxí, například v Arcibiskupských zahradách v Kroměříži. Připravuje žáky jak pro přímý vstup do pracovní kariéry, tak pro pokračování k maturitě.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiCo si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Lindovce 1463/1767 01 Kroměříž
Kroměříž, Zlínský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 4 Linka č.4: Nádraží - Oskol,Spáčilova - Slovan,Vrobelova - Nemocnice,parkoviště - Lindovka - Milíčovo náměstí - Nádraží
- 6 Linka č.6: Nádraží - Milíčovo náměstí - Lindovka - Nemocnice,parkoviště - Slovan,Vrobelova - Oskol,Spáčilova - Nádraží
- autobus Kroměříž-Věžky-Morkovice-Slížany-Pačlavice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Róbert Babuka, MBA
Technické detaily
- IZO
- 181095912
- RED IZO
- 691012105
- IČO
- 07037872
- Kód typu
- C00
Aktuality
Detailní program bude zaslán elektronickou poštou.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →