Přeskočit na obsah

Mateřská škola Mladošovice

Mladošovice

Mateřská škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Počet dětí
23
Provoz
6:15–16:15
Školné
400 Kč / měsíc

Inspekce (před 7 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Mateřská škola Mladošovice

Zdroj: web školy

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 9. 2019

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Školka dětem nabízí pestré činnosti, prožitkové učení a partnerský přístup. Děti spolupracují, komunikují a učitelky přizpůsobují požadavky jejich věku. Klidné řešení neshod pomáhá udržet příjemnou atmosféru. Učitelky ale ze sledování dětí neplánují další kroky. Méně pozornosti věnují také prevenci řečových obtíží.

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají partnerský přístup a adaptační program pro malé děti.

Na co si dát pozor

  • Učitelky ze sledování dětí neplánují další rozvoj ani cílenou pomoc.
  • Školka věnuje dětem méně pozornosti při prevenci řečových obtíží.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky využívají pozorování dítěte při plánování další pomoci.
  • Zjistěte, jak školka podporuje rozvoj řeči a jak probíhá adaptační program.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky střídají spontánní i vedené činnosti a děti se učí prožitkem. Požadavky přizpůsobují věku, což podporuje příjemnou atmosféru. Děti mají prostor spolupracovat a komunikovat. Činnosti udrží pozornost různě starých dětí. To děti motivuje k učení. Učitelky věcně řeší pravidla.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mělo povahu situačního a prožitkového učení, které podpořilo motivaci k vzdělávání."

„děti měly dostatečný prostor ke spolupráci a komunikaci jak mezi sebou, tak s učitelkou."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka spolupracuje s obcí a naplňuje plány ve všech oblastech školy. Zapojila školku do života obce. Přidala do týmu chůvu, takže škola zajišťuje péči i dětem mladším tří let. Podporuje také sdílení zkušeností a spolupráci zaměstnanců. Její kroky pomáhají nejmladším dětem i místní komunitě.

Zobrazit citace ze zprávy

„V úzké spolupráci se zřizovatelem se jí daří naplňovat koncepční záměry týkající se všech oblastí vzdělávání."

„Posílením odborně kvalifikovaného týmu o kvalifikovanou chůvu organizačně zajistila vzdělávání i pro děti mladší tří let."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se tu setkávají s bezpečným, vstřícným prostředím. Učitelky řeší porušování pravidel věcně a domlouvají s dětmi řešení. Díky tomu činnosti pokračují bez narušení a děti rozvíjejí ohleduplnost. Jasná pravidla a spolupráce navíc pomáhají dětem dobře si zvyknout.

Zobrazit citace ze zprávy

„vstřícné a bezpečné prostředí vede k zdárné adaptaci dětí"

„Nebyla tak narušena aktivita a klima třídy a děti byly vedeny k prosociálním dovednostem."

Podpora dětí

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Školka využívá prostory s vybavením pro děti. Zahrada má herní prvky a vybavení zahrnuje nová lůžka.

Silné stránky

  • • Děti se učí prožitkem, spolupracují a komunikují během společných činností.
  • • Jasná pravidla a vstřícné prostředí pomáhají dětem úspěšně si zvyknout.
  • • Ředitelka zapojuje školku do obce a zajistila péči také nejmladším dětem.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelky ze sledování dětí neplánují další rozvoj ani cílenou pomoc.
  • • Učitelky věnují dětem méně pozornosti při prevenci řečových obtíží.

Unikátní vlastnosti

  • Školka po dohodě s rodiči sváží děti z okolí školním autobusem.
Děti střídají spontánní a vedené činnosti. Učí se prožitkem. Učitelky přizpůsobují požadavky věku a dávají dětem prostor ke spolupráci a komunikaci. Některé vedené činnosti však probíhají společně.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 9. 2019

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Učitelky děti znají, sledují a zapisují jejich pokroky. Z těchto záznamů ale neplánují další rozvoj ani potřebnou pomoc. Průběžné hodnocení zůstává formální. Méně se věnují také prevenci řečových obtíží. Škola tak zjištění nevyužívá k plánování další pomoci dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„nevyvozují z nich však záměry pro další rozvoj."

„Menší pozornost je věnována logopedické prevenci."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 dětí

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Mateřská škola Mladošovice je příspěvková organizace, která se zaměřuje na vytváření moderního a bezpečného prostředí pro děti, což dokládá aktuálními investicemi do nových zahradních prvků a vybavení výdejny. Škola klade důraz na transparentní komunikaci s rodiči a pořádá pravidelná seznamovací setkání pro nové rodiny.

Zápis a provoz

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Zápis do mateřské školy proběhne 18.3.2026 od 15:00 do 18:00 hodin v budově mateřské školy Mladošovice.

18. 3. 2026, 15:00–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Zápis 2026/2027 - Mateřská škola Mladošovice

Podklad načten 27. 10. 2026

Zápis do mateřské školy proběhne 18.3.2026 od 15:00 do 18:00 hodin v budově mateřské školy Mladošovice.
Celý odstavec
Zápis do mateřské školy proběhne 18.3.2026 od 15:00 do 18:00 hodin v budově mateřské školy Mladošovice. S sebou si prosím přineste občanský průkaz, rodný list dítěte a vyplněné formuláře - včetně potvrzení od pediatra. Ke stažení na této stránce pod ,,letákem,,. Samotný zápis je již pouze formalita, trvá cca 15 minut. Není potřeba brát s sebou děti :) Velice rádi Vás s dětmi uvítáme na ,,Dnu otevřených dveří dne 3.3. 2026." Zde bude prostor pro vše, co vás zajímá :) Za MŠ Ivana Šrolová - ředitelka školy

Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

10
přijatých žádostí
(83,3 % úspěšnost)
2
nepřijatých žádostí

Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
11
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 35 %
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100 %
Nepředškolní (3-4 roky) 100 %
Mladší 3 let 66,7 %

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

379 01 Mladošovice
České Budějovice, Jihočeský kraj

Doprava

Zastávka Mladošovice, 354 m
  • 350 Třeboň-Domanín-Mladošovice-Borovany
  • 385 Třeboň-Trhové Sviny-Kaplice-Lipno nad Vltavou
  • 911 České Budějovice-Borovany-Třeboň / Trhové Sviny-Nové Hrady

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Bc. Ivana Šrolová

Technické detaily
IZO
181097877
RED IZO
691012571
IČO
07163495
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Schůzka s rodiči nově přijatých dětí pro školní rok 2026/2027

Informační a seznamovací schůzka pro rodiče dětí přijatých k docházce v nadcházejícím školním roce. Termín bude upřesněn.

Výsledky zápisu pro školní rok 2026/2027

Zveřejnění výsledků přijímacího řízení pod registračními čísly přidělenými u zápisu.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat