Dráčkova jazyková mateřská škola Beachclub Strahov
Chodecká, Praha Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající pestrou mateřskou školku s pohybem, tvořením a přirozenou angličtinou.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 12. 2024
Školka nabízí dětem volnou hru, tvoření, pohyb i poznávání angličtiny. Učitelky pracují s dětmi ve skupinách a podporují jejich zájem. Děti mohou hodnotit vlastní práci a samostatně rozvíjet hru. Atmosféra působí přijímajícím a empatickým dojmem. Ředitelka zlepšila vedení školky, což posílilo kvalitu běžné výuky. Učitelky mohou lépe vést ranní cvičení a připomínat pravidelné pití.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky během dne připomínají dětem pravidelné pití.
- Zeptejte se, jak školka střídá společné činnosti, volnou hru a odpočinek.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky dětem nabízejí volnou hru a promyšlené krátké činnosti. Často pracují ve dvojicích či skupinách. Děti tvoří, zkoušejí různé dovednosti a projevují zájem. Učitelky také citlivě podporují vlastní hodnocení práce. Ranní cvičení má drobné nedostatky. Jinak učitelky výuku vedou promyšleně a děti se zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„podporuje jejich aktivitu a zájem o jednotlivé činnosti."
„Děti byly citlivě vedeny k sebehodnocení."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka zlepšila kontrolu práce a odstranila většinu dřívějších nedostatků. Vede poradu učitelek, pomáhá novým kolegyním a plánuje další vzdělávání. Ve škole také sama učí, takže průběžně zná každodenní výuku. Tím školka výrazně zlepšila kvalitu vzdělávání dětí i každodenní chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tím se výrazně zlepšila kvalita vzdělávacího procesu."
„Ředitelka využívá pedagogickou radu jako funkční nástroj řízení."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníDěti zažívají přijímající a empatickou atmosféru. Učitelky v kruzích pokládají otevřené otázky. Děti díky tomu rozvíjejí komunikaci a vyjadřují pocity i názory. Školka zapojuje rodiny do oslav, výtvarných dílen i společných brigád. Konkrétní dopad těchto akcí na vztahy dětí ale nepopisuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„přijímající, empatickou atmosférou"
„učitelky pokládáním otevřených otázek podporovaly komunikační dovednosti dětí i vyjádření vlastních pocitů, názorů nebo znalostí."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v samostatné budově v areálu Beachclubu Strahov. Využívá sportovní zázemí, tělocvičnu, samostatnou jídelnu a zahradu. Má hračky, knihy, výtvarné a sportovní pomůcky.
Silné stránky
- • Pestré krátké činnosti a práce ve skupinách podporují zájem dětí o učení.
- • Ředitelka odstranila většinu dřívějších nedostatků a výrazně zlepšila kvalitu vzdělávání.
- • Otevřené otázky dávají dětem prostor mluvit o pocitech, názorech i vlastních myšlenkách.
Unikátní vlastnosti
- Angličtina přirozeně patří do odpoledních činností a probíhá současně s učitelkou.
- Školka pravidelně zařazuje canisterapii a hipoterapii do vzdělávání.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 12. 2024
Učitelky pravidelně sledují pokroky každého dítěte. Po dvou měsících upravují další cíle. Piktogram dětem přehledně ukazuje jejich aktuální cíl. Při obtížích spolupracují s klinickou psycholožkou a doporučují rodičům logopeda. Takto děti dostávají pravidelnou podporu i odbornou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Každé dva měsíce stanovují pedagožky aktuální pedagogické záměry, revidují předchozí a vytyčují další."
„Rovněž velmi efektivní je pro děti vizuální ztvárnění stanoveného záměru piktogramem."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Kooperace s klinickou psycholožkou a doporučování péče klinického logopeda. Sledování pokroků pomocí individuálních formulářů kompetencí.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Provozní doba · Běžný provoz
Provoz v mateřské škole je od 7:30 hodin do 17:00 hodin.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Provoz v mateřské škole je od 7:30 hodin do 17:00 hodin.
Celý odstavec
Provoz v mateřské škole je od 7:30 hodin do 17:00 hodin. Z důvodu bezpečnosti se MŠ v 9:00 hodin uzamyká. Rodiče mohou přivádět děti do MŠ podle svých potřeb v průběhu dne, avšak o pozdějších příchodech předem informují učitelku. Vyzvedávání dětí po obědě je doporučováno od 12:00 hodin do 13:00 hodin a vyzvedávání po odpočinku od 14.00 hodin do 15.30 hodin. Při vstupu dítěte do MŠ je uplatňován individuálně přizpůsobený adaptační režim. Učitelé se plně věnují vzdělávání dětí. Denní řád je dostatečně pružný, umožňuje reagovat na individuální a aktuální potřeby dětí. Poměr spontánních a řízených aktivit je v denním programu vyvářený. Veškeré aktivity jsou organizovány tak, aby děti byly podněcovány k vlastní aktivitě a experimentování. Jsou vytvářeny podmínky pro individuální, skupinové i frontální činnosti. Je dostatečně dbáno na osobní soukromí dětí. Plánování činností vychází z potřeb a zájmů dětí. Počty dětí ve třídách jsou dodržovány. Ranní scházení do 7.30 hodin probíhá pouze v jedné třídě, poté dětí odcházejí do svých kmenových tříd. Ke spojování tříd dochází z provozních důvodů na dobu nezbytně nutnou. Provoz MŠ je celoroční. Provoz MŠ je uzavřen mezi Vánocemi a Novým rokem. Rozpis přímé pedagogické činnosti učitelek je přizpůsoben tak, aby bylo možné jejich co největší souběžné působení v rámci třídy v organizačně náročnějších částech dne. Ve třídě Sluníček a Motýlků je zajištěno překrývání učitelek v rozsahu tří hodin denně.
Náklady · Školné
Měsíční poplatek (školné) je od 1.2.2025 ve výši 19630 Kč/měsíčně a má splatnost do 20. dne předchozího měsíce.
19 630 Kč / měsíc
Platí od 1. 2. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Měsíční poplatek (školné) je od 1.2.2025 ve výši 19630 Kč/měsíčně a má splatnost do 20. dne předchozího měsíce.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 20 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Chodecká160 00 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha
Doprava
- tramvaj 22 Bílá Hora - Vypich - Zahradní Město - Nádraží Hostivař
- tramvaj 23 Královka - Bílá Labuť
- tramvaj 25 Bílá Hora - Výstaviště
- tramvaj 97 Bílá Hora - Nádraží Hostivař
- 143 Dejvická - Stadion Strahov
- 149 Dejvická - Stodůlky-Bavorská
- 164 Sídliště Řepy - Bílá Hora - Malovanka
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Karolína Vacková Pivoňková, DiS.
Technické detaily
- IZO
- 181123207
- RED IZO
- 691015325
- IČO
- 26670828
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →