Mateřská škola Gatemáček
Průmyslová, Boskovice
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají malou školku s vlídným přístupem a věkově smíšenou třídou.
Na co si dát pozor
- Nabídka činností zatím méně vychází z potřeb jednotlivých dětí.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2024
Mateřská škola nabízí dětem vlídný přístup, možnost volby a podporu samostatnosti. Učitelky pomáhají dětem řešit konflikty a posilují jejich sebedůvěru. Děti se učí ve věkově smíšené třídě a mají prostor tvořit. Den ale často přechází od společných rituálů k činnostem, které řídí učitelky. Škola také dobře podporuje děti, které potřebují další pomoc.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti potřebám vašeho dítěte.
- Navštivte školku a ověřte si, kolik času mají děti na vlastní hru a volbu.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky dětem nabízejí různorodé činnosti a často jim nechávají vybrat. Podporují tvořivost, samostatné řešení sporů i vlastní hodnocení. Dětem také průběžně říkají, co se daří, což posiluje jejich sebedůvěru. Zároveň ale často sjednocují denní program a nabídku méně přizpůsobují jednotlivým potřebám.
Zobrazit citace ze zprávy
„což vedlo k podpoře aktivity a samostatné tvořivosti dětí."
„posilovalo jejich sebedůvěru a sebevědomí a poskytovalo účinnou zpětnou vazbu."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka podporuje spolupráci a přátelské vztahy mezi dospělými napříč školou. Vede školu demokraticky a podporuje sdílení zkušeností na pravidelných poradách. Chodí do tříd, sleduje práci učitelek a dává jim doporučení. Ve funkci působí krátce a řízení teprve postupně nastavuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka uplatňuje demokratický styl vedení školy, jenž přispívá k vytváření příznivého pracovního prostředí."
„daří se jí podporovat vzájemnou spolupráci, přátelské vztahy všech účastníků vzdělávání"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníDěti zažívají laskavý a citlivý přístup dospělých každý den. Ředitelka podporuje spolupráci a přátelské vztahy, které vytvářejí příjemnou atmosféru. Učitelky vedou děti k samostatnému řešení konfliktů a děti dodržují pravidla. Laskavý přístup dospělých podporuje příznivý sociální a emoční vývoj dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„příjemným klimatem, který provázel vlídný, vstřícný a empatický přístup učitelek a asistentky pedagoga ke všem dětem."
„Příznivý emocionální a sociální vývoj dětí je výsledkem laskavého a citlivého přístupu všech zaměstnanců."
Podpora dětí
Pozitivní
Podpora dětí
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má jednu menší třídu v nových prostorách, s hračkami, digitálními pomůckami a materiály. Děti venku využívají menší zahradu s pískovištěm a herními prvky; jídlo zajišťuje externí jídelna.
Silné stránky
- • Vlídný přístup dospělých pomáhá dětem dobře se rozvíjet po sociální i emoční stránce.
- • Děti samy volí činnosti, tvoří a rozvíjejí samostatnost při každodenním učení.
- • Komunikační deník a obrázková podpora usnadňují dětem porozumění každodenním činnostem.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zatím méně přizpůsobují nabídku schopnostem a potřebám jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
- Jedna věkově smíšená třída nabízí přirozené příležitosti ke společnému učení dětí různého věku.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 29. 5. 2024
Škola pomáhá dětem, které potřebují další oporu, společným plánováním učitelek a asistentky. Denní pravidla a obrázková podpora usnadňují dětem porozumění běžným činnostem. Komunikační deník pomáhá dětem lépe porozumět úkolům. Učitelky respektují také rozdílnou potřebu spánku a nabízejí dětem klidné činnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„komunikační deník pro snazší porozumění zadaným úkolům"
„Dětem s menší potřebou spánku byly nabízeny klidové činnosti."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Gatemáček v Boskovicích nabízí moderní rodinné prostředí s nízkou kapacitou 17 dětí, což umožňuje individuální přístup a podporu specifických schopností každého dítěte. Vzdělávací program „S Gatemáčkem hravě do světa“ využívá prožitkové učení k rozvoji samostatnosti a kreativity, přičemž škola je otevřena jak dětem zaměstnanců firmy Gatema, tak široké veřejnosti. Pro předškoláky školka zajišťuje speciální edukačně-stimulační skupiny pro usnadnění přechodu do základní školy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Náklady · Školné
Od školního roku 2026/2027 se stanovuje úhrada za předškolní vzdělávání na 4000Kč/měsíc.
4 000 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
se stanovuje úhrada za předškolní vzdělávání na 4000Kč/měsíc.
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 35 % |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 60 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Průmyslová 2503/2680 01 Boskovice
Blansko, Jihomoravský kraj
Doprava
- 250 Černá Hora - Skalice nad Svitavou - Boskovice
- 254 Boskovice - Chrudichromy - Letovice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Romana Špidlíková
Technické detaily
- IZO
- 181132931
- RED IZO
- 691016291
- IČO
- 06565018
- Kód typu
- A00
Aktuality
Příprava předškoláků společně s rodiči na úspěšný nástup do základní školy.
Základy hry na hudební nástroj v rámci školního programu.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →