Přeskočit na obsah

Mateřská škola, základní škola a praktická škola Boskovice

Bedřicha Smetany, Boskovice

Mateřská škola Základní škola Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí

Inspekce (před rokem)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Mateřská škola, základní škola a praktická škola Boskovice

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro děti během léčebného pobytu, kterým pomáhá citlivá podpora při odloučení a přizpůsobování novému prostředí.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 5. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

V mateřské třídě při léčebně učitelka přizpůsobuje činnosti možnostem a zájmům dětí. Děti se zapojují, získávají pochvalu za pokroky a lépe zvládají odloučení od rodiny. Individuální péče o řeč podporuje jejich komunikaci. Spolupráce s rodiči a zdravotníky pomáhá dětem přizpůsobit se pobytu. Nabídka činností však zůstává méně pestrá.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé během pobytu přizpůsobují činnosti zájmům vašeho dítěte.
  • Zeptejte se, jak probíhá péče o řeč a jak podporuje komunikaci dítěte.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Činnosti vycházejí z aktuálních možností, schopností a zájmů dětí. Děti se aktivně zapojují a pravidelná pochvala za pokroky posiluje sebedůvěru. Individuální péče o řeč rozvíjí komunikaci. Nabídka činností je méně pestrá. Konkrétní příklady přínosu ale převažují nad touto drobnou slabinou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelné oceňování pokroků posilovalo sebedůvěru dětí."

„činnosti směřovaly k aktivnímu zapojení dětí a rozvoji dílčích dovedností."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy zapojuje zaměstnance do úprav plánů a sleduje činnost jednotlivých částí. Vedoucí mají jasně rozdělené role a spolupracují. Konkrétní dopad těchto kroků na děti v mateřské třídě zůstává nejasný. Tyto informace ukazují běžné fungování vedení, nikoli doložený výrazný přínos pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na realizaci koncepce se aktivně podílejí zaměstnanci školy, kteří rovněž přispívají k jejím úpravám a aktualizaci."

„Rozdělení odpovědností a pravomocí ve škole je účelné."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve třídě při léčebně děti zažívají vstřícný a respektující přístup. Učitelé spolupracují s rodiči i zdravotníky. Děti se díky tomu přizpůsobují novému prostředí a zvládají odloučení. Děti se také aktivně zapojují. Spolupráce podporuje jejich psychickou pohodu. Tyto konkrétní přínosy se opakují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Intenzivní spolupráce učitelů a vedení školy s personálem zdravotnického zařízení"

„Děti byly pozitivně motivovány, lépe zvládaly odloučení od rodiny a aktivně se zapojovaly do činností."

Podpora dětí

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.

Zázemí a vybavení

Vzdělávání probíhá také ve třídách při zdravotnickém zařízení. Tyto prostory mají vybavení, uspořádání a vzdělávací pomůcky pro předškolní vzdělávání.

Silné stránky

  • • Respektující přístup a spolupráce pomáhají dětem zvládat odloučení a zapojovat se do činností.
  • • Pravidelné oceňování pokroků posiluje sebedůvěru dětí při jejich činnostech.
  • • Individuální péče o řeč rozvíjí komunikační dovednosti dětí při vzdělávání.

Unikátní vlastnosti

  • Mateřská třída působí při dětské léčebně a přizpůsobuje činnosti léčebnému režimu.
V mateřské třídě děti pracují s tématy z běžného života a přírody. Činnosti vycházejí z možností, schopností a zájmů dětí a podporují jejich zapojení. Ucelený styl práce nelze jasně zařadit jako tradiční ani moderní.

Podpora dětí

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 5. 2025

Činnosti vycházejí z možností, schopností a zájmů dětí. Pravidelné oceňování pokroků posiluje jejich sebedůvěru. Děti dostávají také individuální péči o řeč, která rozvíjí komunikaci. Tento přístup pomáhá dětem zapojit se do činností a zvládat odloučení. Dětem tato podpora přináší konkrétní přínosy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosná byla individuální logopedická péče zaměřená na rozvoj komunikace."

„Pravidelné oceňování pokroků posilovalo sebedůvěru dětí."

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Zápis a provoz

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu, školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Bedřicha Smetany 1166/7
680 01 Boskovice
Blansko, Jihomoravský kraj

Doprava

Zastávka Boskovice, Sokolská, 117 m
  • 250 Černá Hora - Skalice nad Svitavou - Boskovice
  • 251 Rájec-Jestřebí - Boskovice - Velké Opatovice - Jevíčko
  • 252 Boskovice - Sudice - Boskovice
  • 259 Boskovice - Újezd u Boskovic - Doubravice nad Svitavou
  • 260 Boskovice - Ludíkov - Sloup - Šošůvka - Lipovec
  • 262 Boskovice - Benešov - Kořenec

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Jana Bousková

Technické detaily
IZO
118100572
RED IZO
600024849
IČO
62075985
Kód typu
A00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Blansko

Porovnání

Porovnat