PED Academy School Kbely, základní škola
Mladoboleslavská, Praha Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající malou školu, kde žáci spolupracují, propojují témata a dostávají osobní podporu.
Na co si dát pozor
- Písemné práce nedostávají vždy dostatečnou opravu ani včasnou zpětnou vazbu.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 5. 2024
Žáci se učí v malé škole. Učitelé podporují spolupráci a aktivní zapojení. Výuka propojuje témata s běžným životem. Žáci dostávají prostor k samostatnému přemýšlení. Učitelé sledují pokrok jednotlivců a poskytují cílenou pomoc. Písemná práce ale nedostává vždy dostatečnou opravu ani rychlou zpětnou vazbu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé opravují písemné práce a dávají žákům včasné pokyny ke zlepšení.
- Zeptejte se, jak žáci volí aktivity během dne ve školní družině.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelé střídají způsoby práce, vedou žáky ke spolupráci a hledání souvislostí. Žáci se rovnoměrně zapojují a na konci hodnotí vlastní práci. Učitelé propojují témata a podporují zájem o čtení. Slabinou zůstává málo oprav písemných úkolů a málo včasné zpětné vazby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatněné vzdělávací strategie vedly k rovnoměrnému zapojení žáků do vzdělávacího procesu a k jejich spoluúčasti na vzdělávání."
„Pedagožce se dařilo vzbuzovat v žácích zájem o čtení a k celoživotnímu zájmu o knihu i rozvíjet jejich literární fantazii."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditel vede školu podle plánu a pravidelně sleduje jeho naplňování. Část pravomocí svěřuje zástupci a učitele zapojuje do chodu školy. Malý kolektiv usnadňuje sdílení informací a rychlé řešení problémů. Učitelé navíc dostávají podněty ke zlepšení výuky při konzultacích i neformálních setkáních.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vhodně využívá výhodu prostředí malé školy, podporující včasnou informovanost a operativní řešení problémů."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŠkola vytváří vstřícnou atmosféru a žáci spolupracují při výuce. Učitelé pořádají třídní kruhy, projektové dny, výlety a exkurze. Tyto činnosti slouží k předcházení konfliktům. Učitelé však nespojují tyto činnosti s viditelným zlepšením vztahů. Konkrétní řešení konfliktu také nezmiňují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem hospitovaných hodin byla pozitivní pracovní atmosféra příznivě ovlivňující vzdělávací proces."
„Při prevenci konfliktů a případném řešení problémů se efektivně osvědčuje praxe třídního komunitního kruhu, pořádání projektových dnů, školních výletů, exkurzí."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má učebnu s flexibilním nábytkem, interaktivní dotykový panel a počítačovou učebnu. K dispozici jsou také relaxační místnost, herna, knihovna, čítárna a odpočinkové zóny.
Silné stránky
- • Žáci se rovnoměrně zapojují do výuky a společně hledají souvislosti.
- • Učitelé podporují zájem žáků o čtení a rozvíjejí jejich literární představivost.
- • Ředitel využívá malý kolektiv k rychlému sdílení informací a řešení problémů.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo opravují písemné práce, takže žáci nedostávají včasné pokyny ke zlepšení.
Unikátní vlastnosti
- Škola vydává vlastní knihy pro čtení jako alternativu běžným slabikářům a čítankám.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 5. 2024
Škola sleduje potřeby jednotlivých žáků. Týdně jim nabízí práci s odbornou pracovnicí. Pomoc se zaměřuje například na čtení nebo upevňování dovedností. Podpora se přizpůsobuje konkrétním žákům, ale její výsledky nejsou zřejmé. Jde o běžně nastavenou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Třídu navštěvuje pravidelně jednou týdně speciální pedagožka a společně s třídní učitelkou pracuje s jednotlivými žáky"
„Škole se daří identifikovat individuální potřeby žáků."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
PED Academy je soukromá základní škola zaměřená na akademický růst, rozvoj sociálně-emočních dovedností a přípravu budoucích lídrů. Škola klade velký důraz na výuku jazyků, prezentační dovednosti a vede žáky k tomu, aby se nebáli vyjádřit svůj názor a kriticky mysleli.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Jak se sem hlásitJak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: PED Academy School Stodůlky
Zápis k povinnému školnímu vzdělávání pro školní rok 2027/2028 do školy ve Stodůlkách bude probíhat v pátek 15. ledna 2027 na adrese školy PED Academy School Stodůlky , Siemensova 2717/4, Praha 5. Do prvních tříd v roce 2027/2028 přijímáme 48 žáků.
15. 1. 2027
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Zápis k povinnému školnímu vzdělávání pro školní rok 2027/2028 do školy ve Stodůlkách bude probíhat v pátek 15. ledna 2027 na adrese školy PED Academy School Stodůlky , Siemensova 2717/4, Praha 5. Do prvních tříd v roce 2027/2028 přijímáme 48 žáků.
Celý odstavec
Zápis k povinnému školnímu vzdělávání pro školní rok 2027/2028 do školy ve Stodůlkách bude probíhat v pátek 15. ledna 2027 na adrese školy PED Academy School Stodůlky , Siemensova 2717/4, Praha 5. Do prvních tříd v roce 2027/2028 přijímáme 48 žáků. Bližší informace k zápisu budou uveřejněny v dohledné době.
Náklady · Školné
Údaj pro budoucí obdobíCena za ročník školní rok 2027/2028 185.970,- Kč
185 970 Kč / školní rok
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli informace o družině. Ověřte je přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mladoboleslavská 1148197 00 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha
Doprava
- 182 Kbelský hřbitov - Opatov
- 185 Letňany - Třeboradice
- 209 Letňany - Ve Žlíbku - Nádraží Uhříněves
- autobus Praha,Letňany - Brandýs nad Labem-Stará Boleslav - Kostelec nad Labem
- autobus Praha,Letňany - Přezletice - Praha,Letňany
- autobus Praha,Letňany - Radonice, Spojovací
- autobus Praha,Českomoravská - Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Markéta Vohánková
Technické detaily
- IZO
- 181134438
- RED IZO
- 691016623
- IČO
- 17270090
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o přípravách na nový školní rok a přístupu pedagogického sboru.
Zpráva o inspekci zaměřená na inspirativní praxi, akademický růst a rozvoj sociálně-emočních dovedností.
Úspěšné zvládnutí CERMAT testů žáky pátých tříd.
Srovnání znalostí žáků s celostátním průměrem a skvělá reprezentace školy.
Pohled učitelů na výuku, pokroky dětí a rozvoj schopnosti vyjádřit vlastní názor.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →