ScioŠkola Plzeň
alej Svobody, Plzeň
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí, aby žáci spolurozhodovali a škola nabízela otevřenou komunikaci.
Na co si dát pozor
- Někteří žáci nedostávají cílenou pomoc a úkoly podle svých potřeb.
- V dlouhých blocích žáci někdy ztrácejí pozornost a učitelé nereagují vždy.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 5. 2024
Škola dává žákům prostor rozhodovat a podílet se na jejím chodu. Některé hodiny podporují spolupráci, praktické učení a zájem. Jinde žáci ztrácejí pozornost a nedostávají úkoly ani pomoc podle svých potřeb. Atmosféra působí otevřeně, ale pravidla žáci ne vždy dodržují. Škola teprve začíná a její výuka není vyrovnaná.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům, kteří potřebují větší podporu nebo náročnější úkoly.
- Navštivte vyučovací blok a zjistěte, jak učitelé reagují na únavu a udržují pozornost žáků.
Kvalita výuky
Kvalita výuky
Výuka se výrazně liší podle hodin. Žáci v mnoha blocích ztrácejí pozornost. Často pracují bez dostatku informací a nedokončují úkoly. Učitelé často nepřizpůsobují práci potřebám jednotlivých žáků. Některé hodiny přesto podporují spolupráci a zájem. Tyto potíže převažují nad několika zdařilými hodinami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové v nedostatečné míře používali metody a formy podporující učení jednotlivých žáků."
„Sledovaná výuka, s ohledem na různé úrovně jednotlivců ve třídě a jejich individuální pokrok, nebyla diferenciována."
Vedení školy
Vedení školy
Vedení sdílí směr školy a podporuje otevřenou komunikaci. Učitelé společně probírají výuku a řeší vzniklé potíže. Vedení vytváří respektující pracovní prostředí, které se přenáší do hodin. Učitelé také navštěvují jiné inspirativní školy. Škola přitom stále buduje své postupy jako nová instituce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosným prvkem je nastolení příjemného pracovního klimatu při zachování vzájemné úcty a respektu, který se následně přenáší do výuky."
„Vzniklé problémy jsou systematicky řešeny, týmová spolupráce je efektivní."
Školní klima
Školní klima
Vedení, učitelé a žáci spolu otevřeně komunikují a respektují se. Škola pořádá pravidelné komunitní kruhy a předchází problémům mezi žáky. Žáci se podílejí na chodu školy. Někteří však nedodržují pravidla a ruší výuku. Atmosféra zůstává otevřená, ale pravidla ne vždy platí pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole panuje otevřená, tvůrčí a spolupráci nastavená atmosféra mezi vedením, pedagogy a žáky."
„Nedodržování pravidel spolu s prvky rušivého chování žáků nebylo při výuce výjimečné."
Podpora žáků
Podpora žáků
Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má dostatečně velké učebny, počítačovou učebnu a jídelní výdejnu. Tělocvičnu využívá v blízkém gymnáziu; družina má vlastní prostor a přilehlou zahradu. Družina může využívat také kmenové učebny.
Silné stránky
- • Praktické příklady ze života pomáhají žákům lépe rozumět učivu a zvyšují jejich zájem.
- • V některých tvořivých blocích žáci aktivně spolupracují a propojují různé druhy myšlení.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často nepřizpůsobují práci různým potřebám žáků a část žáků zůstává bez cílené pomoci.
- • Žáci v dlouhých blocích někdy ztrácejí pozornost, ale učitelé na únavu nereagují vždy.
Unikátní vlastnosti
- Žáci se podílejí na organizaci školy a jejím každodenním chodu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 5. 2024
Učitelé každý den říkají žákům, co zvládli a co zlepšit. Žáci na schůzkách ukazují svou práci a plánují další kroky. Ve výuce však učitelé často nepomáhají cíleně těm, kteří potřebují podporu. Také chybí náročnější úkoly pro žáky se zájmem. Tím část žáků nedostává pomoc podle svých potřeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cíleně nebylo pracováno se žáky, kteří měli o dané téma hlubší zájem, ani s těmi, kteří v dané situaci potřebovali podporu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Jak se sem hlásitJak se sem hlásit · Postup přijetí
Třída: 1. třída
Zápisy do 1. třídy pro školní rok 2027/2028 3. krok: Podání přihlášky k zápisu Oficiální přihlášku k zápisu podáte on-line přes náš přihláškový systém v termínu 15. - 21.1. 2027. Možnosti doručení přihlášky k zápisu do ScioŠkoly jsou datovou schránkou, poštou či osobně ve ScioŠkole v daném termínu.
15. 1. 2027
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
Zápisy do 1. třídy pro školní rok 2027/2028
Podklad načten 9. 10. 2026
Oficiální přihlášku k zápisu podáte on-line přes náš přihláškový systém v termínu 15. - 21.1. 2027. Možnosti doručení přihlášky k zápisu do ScioŠkoly jsou datovou schránkou, poštou či osobně ve ScioŠkole v daném termínu.
Náklady · Školné
Měsíční školné: 8000 Kč Platí se pouze 10 měsíců, tj. září až červen.
8 000 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
Platí se pouze 10 měsíců, tj. září až červen.
Celý odstavec
Platí se pouze 10 měsíců, tj. září až červen. Zahrnuje školu i družinu a klub. Nezahrnuje náklady na stravu. Nezahrnuje náklady na akce mimo školu.
Náklady · Školné
Měsíční školné: 8000 Kč Zahrnuje školu i družinu a klub.
8 000 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
Zahrnuje školu i družinu a klub.
Celý odstavec
Platí se pouze 10 měsíců, tj. září až červen. Zahrnuje školu i družinu a klub. Nezahrnuje náklady na stravu. Nezahrnuje náklady na akce mimo školu.
Náklady · Školné
Měsíční školné: 8000 Kč Nezahrnuje náklady na stravu.
8 000 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
Nezahrnuje náklady na stravu.
Celý odstavec
Platí se pouze 10 měsíců, tj. září až červen. Zahrnuje školu i družinu a klub. Nezahrnuje náklady na stravu. Nezahrnuje náklady na akce mimo školu.
Náklady · Školné
Měsíční školné: 8000 Kč Nezahrnuje náklady na akce mimo školu.
8 000 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
Nezahrnuje náklady na akce mimo školu.
Celý odstavec
Platí se pouze 10 měsíců, tj. září až červen. Zahrnuje školu i družinu a klub. Nezahrnuje náklady na stravu. Nezahrnuje náklady na akce mimo školu.
Na webu školy jsme nenašli informace o družině. Ověřte je přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
alej Svobody 703/31323 00 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Doprava
- tramvaj 4 Univerzita - Mozartova
- trolejbus 49 Hlavní nádraží - Areál FN
- 1 Bolevec - Mrakodrap - Bory - Panasonic
- 4 Bílá Hora - Mrakodrap - Lhota
- 25 Bory - Nemocnice Lochotín - Bolevec
- 33 Hlavní nádraží - Nemocnice Lochotín - Košutka
- 40 Hlavní nádraží - Lochotín - Košutka
- 204 Lékařská fakulta - Košutka
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Zuzana Buriánová
Technické detaily
- IZO
- 181136520
- RED IZO
- 691016828
- IČO
- 08393885
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →