Lesní mateřská škola Soovička
Pod Náhonem, č. parc. 335/2 a 335/5, Praha 10 Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající každodenní pobyt v přírodě, volnou hru a samostatnost dětí.
- Pro děti, které baví zvířata, příroda, pohyb venku a praktická péče.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 5. 2024
Děti tráví den venku, samy si volí činnosti a pečují o zvířata. Učitelky podporují zvídavost, samostatnost a vzájemnou pomoc. Přírodní prostředí a společná pravidla dětem pomáhají bezpečně se pohybovat. Škola sleduje pokroky jednotlivých dětí a plánuje další podporu. Rodiče se pravidelně potkávají s učitelkami a zapojují se do společných akcí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky a plánují další podporu pro vaše dítě.
- Při návštěvě si prohlédněte zahradu, zázemí a okolní přírodní prostředí.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky střídají volnou hru, setkání a poznávání venku. Děti si vybírají činnosti, zkoumají přírodu a pečují o zvířata. Otevřené otázky vedou děti k vlastnímu úsudku. Děti se soustředí, hledají řešení a samostatně se pohybují. Škola opakovaně propojuje učení s přírodou, volbou a praktickými činnostmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pomocí vhodně koncipovaných otevřených otázek vedly děti k vyvozování vlastních úsudků i k vysvětlování souvislostí mezi sledovanými jevy."
„Po příchodu do školy si děti volily různorodé aktivity"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka stanovila reálný plán a škola naplňuje jeho záměry. Podporuje spolupráci učitelek, každodenní komunikaci a sdílení zkušeností. Týmová souhra pomáhá naplňovat záměry školy. Rodiče se pravidelně setkávají s učitelkami a zapojují se do společných akcí. Vedení tak posiluje spolupráci školy s rodinami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vytváří učitelkám příznivé pracovní podmínky a účinnou motivací přispívá k vytváření pozitivního klimatu ve škole."
„Klade důraz na každodenní komunikaci všech pracovníků i rodičů, rychlý přenos informací a operativní řešení aktuálních provozních záležitostí."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníDěti mají společně domluvená pravidla a během dne dodržují zažité postupy. Učitelky vedou děti k pravidlům a používají každodenní rituály. Děti si sdělují zážitky i emoce a většinou si pomáhají. Ve škole panují klidné vztahy. Konkrétní příklad, jak některý krok zlepšil vztahy, chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Během jednotlivých aktivit bylo patrné, že respektují společně domluvená pravidla chování a komunikace ve skupině."
„Většina dětí prokázala také velmi dobré sociální dovednosti a schopnost vzájemně si pomáhat."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola využívá upravenou zahradu, zateplenou jurtu se zastíněnou terasou a venkovní učebnu. Na zahradě jsou herní prvky, výběh pro drůbež, záhony, ohniště, umývárna, venkovní toalety a hliněná pec.
Silné stránky
- • Děti si volí hry, zkoumají přírodu a samostatně pečují o domácí zvířata.
- • Otevřené otázky pomáhají dětem hledat vlastní úsudky a vysvětlovat souvislosti.
- • Děti respektují společná pravidla, pomáhají si a rozvíjejí přátelské vztahy.
Unikátní vlastnosti
- Škola funguje jako lesní mateřská a staví vzdělávání na přírodním prostředí.
- Děti mají zázemí v jurtě, venkovní učebně a zahradě se zvířaty.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 5. 2024
Učitelky sledují pokroky dětí a plánují další individuální práci. Dítě s jiným mateřským jazykem dostává vlastní plán pomoci. Učitelky sledují také řeč a v případě potřeby doporučují odbornou péči. Škola spolupracuje s poradenským zařízením. Konkrétní změnu u dítěte tyto postupy nepopisují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací pokroky dětí průběžně zaznamenává a doplňuje podrobnými poznámkami o chování dětí."
„Dítěti s odlišným mateřským jazykem je vypracován plán pedagogické podpory."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Lesní mateřská škola Soovička nabízí zázemí v celoročně obyvatelné jurtě a na rozlehlé přírodní zahradě o rozloze více než 1500 m2. Program probíhá v úzkém kontaktu s přírodou bez využití elektřiny, s důrazem na ekologický provoz a přirozený rytmus dne a roku.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Lesní mateřská školka Soovička Školné v naší školce je 7100 Kč (měsíčně), tj. 85 200 Kč (ročně).
7 100 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Lesní mateřská školka Soovička
Podklad načten 29. 10. 2026
Školné v naší školce je 7100 Kč (měsíčně), tj. 85 200 Kč (ročně).
Náklady · Školné
Lesní mateřská školka Soovička Školné v naší školce je 7100 Kč (měsíčně), tj. 85 200 Kč (ročně).
85 200 Kč / rok
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Lesní mateřská školka Soovička
Podklad načten 29. 10. 2026
Školné v naší školce je 7100 Kč (měsíčně), tj. 85 200 Kč (ročně).
Na webu školy jsme nenašli: provozní dobu a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: zázemí školky
Lesní mateřská školka Soovička Zápis se bude konat dne 27.3.2026 od 9:00 do 12:00 hodin v zázemí školky.
27. 3. 2026, 9:00–12:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Lesní mateřská školka Soovička
Podklad načten 29. 10. 2026
Zápis se bude konat dne 27.3.2026 od 9:00 do 12:00 hodin v zázemí školky.
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: ve školce
Vnitřní směrnice ředitele školy … následující upřesnění pro podávání žádostí o přijetí dětí k předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2026/27. … Termín odevzdání žádosti odpovědným osobám: 27.3.2026 od 9 do 12 hodin ve školce Místo odevzdání žádosti:
27. 3. 2026, 9:00–12:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 28. 9. 2026
Vnitřní směrnice ředitele školy Stanovení podmínek pro podávání žádosti o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání … následující upřesnění pro podávání žádostí o přijetí dětí k předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2026/27. … Termín odevzdání žádosti odpovědným osobám: 27.3.2026 od 9 do 12 hodin ve školce Místo odevzdání žádosti:
Celý odstavec
Vnitřní směrnice ředitele školy Stanovení podmínek pro podávání žádosti o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání Ředitelka Lesní mateřské školy Soovička z. ú., Do Lipan 477/20, Kolovraty, 103 00 Praha 10, po dohodě se zřizovatelem Lesní mateřské školy Soovička z. ú. a v souladu s vyhláškou č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání ve znění pozdějších předpisů a s odst. 2, § 34 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším a jiném vzdělávání ve znění pozdějších předpisů stanoví následující upřesnění pro podávání žádostí o přijetí dětí k předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2026/27. Místo vydávání žádosti: Lesní mateřská skola Soovička z. ú., v zázemí: ul. Pod Náhonem, Praha-Kolovraty, webové stránky LMŠ: www.skolkasoovicka.cz Termín vydávání žádosti: Osobně je možné si vyzvednout žádost a evidenční list každé pondělí a čtvrtek od 14:45 do 15:30 hod ve dnech otevřených dveří, dále 27.3.2026 od 9 do 12 hodin na Zápisu přímo ve školce. Žádost je také možné si stáhnout na webových stránkách školy a odevzdat ve stanoveném termínu vyplněnou. Termín odevzdání žádosti odpovědným osobám: 27.3.2026 od 9 do 12 hodin ve školce Místo odevzdání žádosti: Lesní mateřská škola Soovička z. ú., v zázemí: ul. Pod Náhonem, Praha-Kolovraty Místo, termín a doba pro odevzdání žádosti budou také zveřejněny: a) www.skolkasoovicka.cz b) školní nástěnka u zahrady Osoby odpovědné za příjem a evidenci vrácených žádostí: ředitelka školy Mgr. Alžběta Hrnčířová Termín odevzdání žádosti je doba rozhodná pro započetí správního řízení dle předem stanovených kritérií lesní MŠ. O přijetí dítěte nerozhoduje datum ani pořadí odevzdání žádosti. Výsledky přijímacího řízení budou oznámeny pod registračními čísly na nástěnce školy a na webových stránkách školy nejpozději 10.4.2026 ve 12 hodin. Rozhodnutí bude k vyzvednutí dne 13.4.2026 v 15:00-16:00 hodin. Nevyzvednutá záporná rozhodnutí obdrží zákonný zástupce dítěte doporučeným dopisem s dodejkou. Dle § 34 školského zákona je pro děti, které dosáhnou věku 5 let do 1.9.2026, povinné předškolní vzdělávání. Povinnost předškolního vzdělávání se vztahuje na občany České republiky, kteří pobývají na jejím území déle než 90 dnů, dále na občany jiného členského státu Evropské unie, kteří na území ČR pobývají déle než 90 dnů, a na jiné cizince, kteří jsou oprávněni pobývat na území ČR trvale nebo přechodně po dobu delší než 90 dnů. Povinné předškolní vzdělávání se netýká dětí s hlubokým mentálním postižením.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 33 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 66,7 % |
| Mladší 3 let | 100 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pod Náhonem, č. parc. 335/2 a 335/5Praha 10
Praha 10, Hlavní město Praha
Doprava
- metro A Nemocnice Motol - Petřiny - Skalka - Depo Hostivař
- tramvaj 11 Spojovací - Spořilov
- tramvaj 16 Sídliště Řepy - Kotlářka - Ústřední dílny Dopravního podniku
- tramvaj 19 Depo Hostivař - Pankrác
- tramvaj 95 Vozovna Kobylisy - Ústřední dílny Dopravního podniku
- 163 Depo Hostivař - Sídliště Rohožník
- 171 Depo Hostivař - Ve Žlíbku
- 173 Depo Hostivař - Kardausova
- a dalších 10
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Alžběta Hrnčířová
Technické detaily
- IZO
- 181137933
- RED IZO
- 691016925
- IČO
- 19364105
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →