Přeskočit na obsah

Mateřská škola, základní škola a gymnázium VIA BEROUN

K Tibě, Beroun

Mateřská škola Základní škola Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
35
Obory (2026)
1
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (letos)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kterým vyhovují diskuse, skupinové úkoly, praktické činnosti a respektující přístup učitelů.

Na co si dát pozor

  • Studenti nemohou volit různě náročné úlohy podle svých studijních předpokladů.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 6. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Studenti se učí v prostředí, kde učitelé podporují spolupráci a diskusi. Studenti zkoumají souvislosti, propojují učivo s praxí a sdílejí návrhy. Učitelé však často nedávají možnost volit různě náročné úlohy. Některé hodiny také omezují zapojení studentů a jejich hlubší komunikaci. Školní tým nabízí studentům individuální pomoc a konzultace.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak studenti mohou volit úlohy různé náročnosti podle svých zájmů.
  • Zjistěte, jak školní tým poskytuje studentům individuální pomoc a konzultace.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve výuce se střídají rozhovor, práce ve dvojicích, diskuse i praktické činnosti. Studenti zkoumají souvislosti a propojují učivo s praxí. Některé hodiny podporují spolupráci a přemýšlení. Jiné studentům dávají málo prostoru nebo nenabízejí různě náročné úlohy. Celkově převažují konkrétní příklady aktivního zapojení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci byli náležitě aktivizováni, zejména zapojením do smysluplných třídních diskusí a účelně podněcováni k přemýšlení"

„Žáci neměli možnost výběru úloh s odlišnou kognitivní náročností"

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel odpovídá za gymnázium a pravidelně vyhodnocuje cíle školy. Vedení se schází a rozděluje odpovědnosti mezi více lidí. Škola tím udržuje plánování a dohled nad chodem. Konkrétní přínos těchto kroků pro studenty gymnázia škola neukazuje. Ředitel vede školu od roku 2023.

Zobrazit citace ze zprávy

„Členové širšího vedení se pravidelně setkávají při provozních poradách."

„V těchto oblastech jsou stanovovány měřitelné cíle, které ředitel pravidelně jednou ročně vyhodnocuje."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti se učí v komunikačně vstřícném prostředí. Učitelé studentům průběžně říkají, co se povedlo a co zlepšit. Škola spojuje tento postup s pozitivní pracovní atmosférou ve třídě. To ukazuje konkrétní přínos pro vztahy během vyučování. Škola také pořádá společná shromáždění a adaptační kurzy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům zpravidla poskytovali průběžnou zpětnou vazbu, což příhodně přispívalo k pozitivní pracovní atmosféře ve třídě."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Gymnázium sídlí v samostatném objektu. Učebny mají učební pomůcky a digitální techniku; prostory doplňuje edukativní výzdoba.

Silné stránky

  • • Praktické a diskusní úlohy vedou studenty k přemýšlení a lepšímu chápání souvislostí.
  • • Učitelé průběžně mluví se studenty o jejich práci a podporují dobrou atmosféru.
  • • Školní tým poskytuje studentům individuální pomoc a konzultace empatickým způsobem.

Oblasti ke zlepšení

  • • Studenti nemohou volit různě náročné úlohy podle svých studijních předpokladů.

Unikátní vlastnosti

  • Humanitní předměty střídají šestitýdenní výukové cykly v češtině a angličtině.
Studenti pracují ve dvojicích a skupinách, diskutují a sami hledají řešení. V zeměpisu propojují teorii s praxí. Postupy se liší podle předmětu. Některé hodiny však vedou hlavně učitelé a studenti nemohou volit náročnost úloh.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 6. 2026

Školní tým nabízí studentům individuální pomoc, konzultace a poradenství. Pracovníci jednají partnersky a empaticky. Tento přístup posiluje vztahy a příznivou atmosféru ve škole. Škola také spolupracuje s externími odborníky. Studenti mohou získat pomoc také prostřednictvím individuálních konzultací, když ji potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„zajišťují v dostatečném rozsahu účinnou individuální podporu, konzultace a poradenství"

„Uplatňovaný partnerský a empatický přístup posiluje příznivé vztahy ve škole"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

7,7
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
1,2
úvazku psychologa
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem SŠ
0,8
úvazku speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
↑ nad průměrem SŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

VIA BEROUN je vzdělávací komplex zahrnující mateřskou školu, základní školu a gymnázium s důrazem na bilingvní výuku pod vedením rodilých mluvčích. Studium na gymnáziu je zakončeno mezinárodní IB maturitou a zaměřuje se na rozvoj prezentace vlastních názorů a výuku odborných předmětů v angličtině.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Pro přijetí na naše Gymnázium je třeba složit jednotnou „státní“ přijímací zkoušku z českého jazyka a matematiky, v součtu minimálně na úrovni 45 bodů. Školní část přijímací zkoušky tvoří písemný test z angličtiny a ústní pohovor ověřující motivaci ke studiu.

Automatické shrnutí podle webu školy

Pro přijetí na naše Gymnázium je třeba složit jednotnou „státní“ přijímací zkoušku z českého jazyka a matematiky, v součtu minimálně na úrovni 45 bodů. Školní část přijímací zkoušky tvoří písemný test z angličtiny a ústní pohovor ověřující motivaci ke studiu.

Zdroj a přesné znění
Gymnázium – Škola pro úspěch všech

Podklad načten 18. 10. 2026

Pro přijetí na naše Gymnázium je třeba složit jednotnou „státní“ přijímací zkoušku z českého jazyka a matematiky, v součtu minimálně na úrovni 45 bodů. Školní část přijímací zkoušky tvoří písemný test z angličtiny a ústní pohovor ověřující motivaci ke studiu.

Na webu školy jsme nenašli termín dne otevřených dveří. Ověřte ho přímo u školy.

Dny otevřených dveří v kraji
Přijímací řízení na webu školy

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

K Tibě 2144
266 01 Beroun
Beroun, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Beroun, Plzeňka, 284 m
  • 630 Kladno - Unhošť - Beroun
  • 631 Nižbor - Beroun - Suchomasty - Všeradice
  • 633 Beroun - Tetín - Liteň
  • 641 Beroun - Zdice - Hořovice
  • autobus Praha,Nové Butovice - Zdice
  • autobus Praha,Sídliště Řepy - Beroun
  • autobus Praha,Zličín - Zdice - Hořovice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Petr Hopfinger

Technické detaily
IZO
250001896
RED IZO
691014566
IČO
09806580
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Výsledky 1. kola přijímacího řízení Gymnázia

Informace o výsledcích prvního kola přijímacího řízení na gymnázium pro školní rok 2026/27.

Vyhlášení 2. kola přijímacího řízení Gymnázia

Oznámení o konání druhého kola přijímacího řízení na gymnázium.

Výsledky zápisu k základnímu vzdělávání ZŠ

Zveřejnění výsledků zápisu do prvních tříd základní školy.

Podrobnosti

Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat