Základní škola a Základní umělecká škola, Zliv, okr. České Budějovice
Lidická, Zliv Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají ZŠ s přátelskou atmosférou a samostatnou uměleckou školou.
- Pro žáky, kteří ocení družinu a klub s rozmanitými volnočasovými aktivitami.
Na co si dát pozor
- Ve většině hodin učitelé vedou práci. Žáci mají málo prostoru pro spolupráci a vlastní zapojení.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 3. 2024
Ve většině hodin učitelé řídí práci a žáci málo spolupracují. Škola nabízí příjemnou atmosféru, respekt a rychle řeší vzniklé problémy. Podpora žáků funguje díky psycholožce, výchovným poradkyním a spolupráci učitelů. Družina a klub nabízejí pestré aktivity i prostor k odpočinku. Žáci potřebují více prostoru k zapojení a vlastnímu přemýšlení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé dávají žákům více prostoru. Zajímejte se o spolupráci a vlastní řešení v hodinách.
- Zjistěte, jak škola přizpůsobuje výuku různým potřebám žáků.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé ve většině hodin řídí práci, zatímco žáci málo spolupracují. Škola jim často nedává prostor aktivně se zapojit ani zkoušet různé postupy. Na druhém stupni často chybí závěrečné shrnutí. Čtenářské dílny a práce s chybou přinášejí dílčí pozitiva. Ty však nepřeváží opakující se slabiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin převažovala aktivita na straně učitele"
„nebyly vytvářeny dostatečné podmínky pro diferenciaci, aktivní zapojení žáků"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel má plán rozvoje, vedení si pravidelně předává informace a úzce spolupracuje. Ředitel často kontroluje výuku, ale kontroly zatím nepomáhají zlepšit její pestrost. Učitelé nedostávají dostatečnou pomoc s různými postupy a hodnocením. Škola funguje, ale vedení zatím neukazuje jasný přínos pro každodenní učení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hospitační činnost vedení školy je četná, přesto se ještě nedaří vést ji efektivně."
„Poskytování zpětné vazby pedagogům není dostatečné zejména v oblasti aktivizačních metod a forem práce"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci se učí v přátelské atmosféře a učitelé s nimi jednají s respektem. Žáci dodržují nastavená pravidla. Škola rychle řeší zjištěné problémy a závažnější probírá s rodiči. Škola neuvádí konkrétní příklad. Žádný popsaný krok tedy neukazuje změnu vztahů mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka na obou stupních základní školy probíhala v pozitivní a přátelské pracovní atmosféře založené na vzájemném respektu"
„Zjištěné problémy škola řeší bez odkladu"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola sídlí v hlavní budově s třídami, odbornými učebnami, tělocvičnou a prostory pro družinu a klub. Umělecká škola má samostatný trakt, koncertní sál a další učebnu pro výtvarný obor.
Silné stránky
- • Škola rychle řeší problémy a při vážnějších zapojuje rodiče.
- • Družina nabízí volnočasové aktivity, prostor k odpočinku i možnost plnit domácí úkoly.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé většinou řídí hodiny. Žáci mají málo prostoru zapojit se, spolupracovat a sdílet vlastní řešení.
Unikátní vlastnosti
- Školní družina spolupracuje s univerzitou třetího věku, která sídlí přímo ve škole.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 3. 2024
Školní psycholožka a dvě výchovné poradkyně spolupracují s učiteli. Škola zajišťuje doporučenou pomoc žákům a nabízí doučování i individuální konzultace. Když vzniknou vážnější problémy, škola jedná s rodiči. Podpora tedy funguje běžně. Žádný konkrétní příklad ale neukazuje změnu u jednotlivého žáka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost školního poradenského pracoviště zajišťuje školní psycholožka a dvě výchovné poradkyně"
„Zjištěné problémy škola řeší bez odkladu"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Školu navštěvovalo 41 žáků se SVP ve 2.–4. stupni podpůrných opatření. Péče probíhá podle doporučení PPP nebo SPC; ve škole působí asistenti pedagoga a výchovní poradci koordinují podporu a práci se žáky. Žáci se vzdělávají v běžných třídách s ohledem na své potřeby a škola spolupracuje s rodiči, PPP a SPC.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Základní umělecká škola Zliv propojuje standardní vzdělávání s bohatým uměleckým programem v hudebních, tanečních a sborových oborech. Škola klade důraz na komunitní život, o čemž svědčí dlouholetá tradice akcí jako „Den s rodiči“ nebo pravidelné koncerty pěveckých sborů Jahůdky a Skřivánek. V rámci výuky využívá moderní zázemí včetně školního pozemku pro kulturní vystoupení a organizuje tematické exkurze i odborné přednášky.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
Školní družina Ranní provoz ŠD začíná v 6:00 hod. a končí předáním žáků vyučujícímu dopoledního vyučování.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Školní družina
Podklad načten 17. 10. 2026
Ranní provoz ŠD začíná v 6:00 hod. a končí předáním žáků vyučujícímu dopoledního vyučování.
Celý odstavec
Ranní provoz ŠD začíná v 6:00 hod. a končí předáním žáků vyučujícímu dopoledního vyučování. Na ranní provoz se žák dostaví nejpozději v 7:30 hod. Po vyučování je ŠD v provozu od 11:40 hod. do 16:00 hod. Vychovatelka po dobu přítomnosti žáka ve ŠD za něj plně odpovídá.
Družina · Běžný provoz
Školní družina Po vyučování je ŠD v provozu od 11:40 hod. do 16:00 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Školní družina
Podklad načten 17. 10. 2026
Po vyučování je ŠD v provozu od 11:40 hod. do 16:00 hod.
Celý odstavec
Ranní provoz ŠD začíná v 6:00 hod. a končí předáním žáků vyučujícímu dopoledního vyučování. Na ranní provoz se žák dostaví nejpozději v 7:30 hod. Po vyučování je ŠD v provozu od 11:40 hod. do 16:00 hod. Vychovatelka po dobu přítomnosti žáka ve ŠD za něj plně odpovídá.
Družina · Poplatek za družinu
Školní družina Zájmové vzdělávání ve ŠD je poskytováno za úplatu. Výše úplaty je stanovena směrnicí ředitele školy na 150 Kč měsíčně, platí se jednou za celé pololetí na účet školy, pokud není dohodnuto jinak, se splatností do 15. dne prvního měsíce.
150 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Školní družina
Podklad načten 17. 10. 2026
Zájmové vzdělávání ve ŠD je poskytováno za úplatu. Výše úplaty je stanovena směrnicí ředitele školy na 150 Kč měsíčně, platí se jednou za celé pololetí na účet školy, pokud není dohodnuto jinak, se splatností do 15. dne prvního měsíce.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Lidická 315373 44 Zliv
České Budějovice, Jihočeský kraj
Doprava
- 127 Zliv-Pištín,Češnovice
- 128 Hluboká nad Vltavou-Zliv-Dívčice-Dříteň-Týn nad Vltavou
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Ing. Milan Macas, DBA
Technické detaily
- IZO
- 000581623
- RED IZO
- 600057364
- IČO
- 00581623
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o úředních hodinách v období od 29. 6. do 2. 7. 2026.
23. ročník oblíbené společné akce pro rodiče a žáky v prostorách školy.
Tradiční koncert v Kulturním domě ve Zlivi, kde vystoupily sbory Jahůdky a Skřivánek.
Slavnostní pasování žáků prvních tříd na čtenáře v Městské knihovně Zliv.
Vystoupení tanečního oboru ZUŠ pro žáky základní školy na školním pozemku.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →