Církevní mateřská škola Rybička
Příběnická, Tábor
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které chtějí pro děti křesťanské tradice a menší komunitní prostředí.
Na co si dát pozor
- Stejně náročné úkoly omezují některým dětem možnost zažít úspěch.
- Děti dostávají hlavně pochvaly, konkrétní rady přicházejí vzácně.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 4. 2024
Rybička nabízí dětem příjemné prostředí a partnerský přístup. Učitelky podporují sebeobsluhu, společenské návyky a zdravé stravování. Kvalita práce se ale mezi třídami výrazně liší. Děti často dostávají stejně náročné úkoly a málo užitečných rad. Ředitelka nedokáže pravidelně zachytit slabiny ani zajistit jejich nápravu. Škola rozvíjí křesťanské tradice a nabízí keramiku i šachy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují činnosti věku a potřebám vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak učitelky dítěti říkají, co se mu daří a co zlepšit.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelky často dávají všem dětem stejně náročné úkoly. Tím některé děti přicházejí o možnost zažít úspěch. Děti dostávají hlavně pochvaly, konkrétní rady zaznívají vzácně. Učitelky málo pracují s chybou a nepomáhají dětem hodnotit vlastní práci. Tyto nedostatky omezují přizpůsobení činností jednotlivým dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Diferenciace vzdělávací nabídky nebyla zaznamenána ani podle věku, ani podle pedagogické diagnostiky, děti tak plnily úkoly stejné náročnosti, což snižovalo jejich možnost zažít úspěch."
„Dětem byla podávána zpětná vazba převážně formou pochval, adekvátní zpětná vazba byla vzácná"
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka má potíže pravidelně kontrolovat práci učitelek. Proto škola často nezachytí problémy a nepřijme potřebné změny. Vedení také nedokáže zlepšit rozdílnou úroveň práce učitelek. Dětem pak učitelky nabízejí nestejně promyšlené činnosti. Slabé řízení tak přímo brzdí zlepšování každodenního učení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní činnost není prováděna důsledně."
„Ředitelce se nedaří tento stav zlepšovat, protože vlastní hospitační činnost probíhá sporadicky"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídách panuje příjemná atmosféra a učitelky jednají s dětmi partnersky. Škola podporuje spolupráci mezi lidmi na obou pracovištích. Chybí však konkrétní příklad, kdy škola vyřešila konflikt nebo zlepšila pocit bezpečí. Proto nelze popsat, jak děti zažívají pomoc v náročných chvílích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitované vzdělávání se vyznačovalo příjemnou atmosférou, patrný byl důraz na partnerský přístup"
„Na obou pracovištích jsou cíleně vytvářeny podmínky pro spolupráci všech aktérů vzdělávání."
Podpora dětí
S výhradami
Podpora dětí
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola působí ve dvou budovách. Má školní zahrady s herními prvky, nábytek a učební pomůcky.
Silné stránky
- • Učitelky jednají s dětmi partnersky a ve třídách panuje příjemná atmosféra.
- • Učitelky podporují sebeobsluhu i společenské a hygienické návyky.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti dostávají stejné úkoly, což omezuje jejich možnost zažít úspěch.
- • Ředitelka málo zachytává slabiny výuky a nezajišťuje jejich účinné řešení.
Unikátní vlastnosti
- Děti poznávají křesťanské hodnoty také při pravidelných setkáních s farářem.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 4. 2024
Škola vede záznamy o dětech, ale jejich úroveň se liší. Učitelky je málo využívají k úpravě činností podle potřeb dětí. Škola také nekontroluje děti vzdělávané doma. Děti proto nedostávají spolehlivě pomoc podle svých potřeb. Jde o opakovaný problém, který omezuje osobní přístup.
Zobrazit citace ze zprávy
„V některých třídách nejsou vedeny záznamy v dostatečném rozsahu"
„děti tak plnily úkoly stejné náročnosti, což snižovalo jejich možnost zažít úspěch."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Církevní mateřská škola Rybička je předškolní zařízení kladoucí důraz na křesťanské hodnoty a rodinné prostředí. Škola poskytuje výchovu a vzdělávání v duchu křesťanské etiky a zaměřuje se na všestranný rozvoj dítěte.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Provozní doba · Běžný provoz
Pracoviště: Masarykův domov
7.00 – 16.30 hodin – třída do 16.15 hodin
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 14. 9. 2026
7.00 – 16.30 hodin – třída do 16.15 hodin
Provozní doba · Běžný provoz
Pracoviště: Příběnická
6.30 – 16.30 hodin – třída do 16.15. hodin
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 14. 9. 2026
6.30 – 16.30 hodin – třída do 16.15. hodin
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Náklady · Školné
Školné pro školní rok 2025/2026 je 800 Kč za měsíc a jedno dítě, v červenci a v srpnu se platí poloviční částka, tedy 400 Kč za každý měsíc.
800 Kč / měsíc
Podmínky: jedno dítě
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 14. 9. 2026
Školné pro školní rok 2025/2026 je 800 Kč za měsíc a jedno dítě, v červenci a v srpnu se platí poloviční částka, tedy 400 Kč za každý měsíc.
Náklady · Školné
Školné pro školní rok 2025/2026 je 800 Kč za měsíc a jedno dítě, v červenci a v srpnu se platí poloviční částka, tedy 400 Kč za každý měsíc.
400 Kč / měsíc
Podmínky: v červenci a v srpnu
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 14. 9. 2026
Školné pro školní rok 2025/2026 je 800 Kč za měsíc a jedno dítě, v červenci a v srpnu se platí poloviční částka, tedy 400 Kč za každý měsíc.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 29 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 81,2 % |
| Mladší 3 let | 85,7 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Příběnická 1435/3390 01 Tábor
Tábor, Jihočeský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 30 Tábor,Zárybničná Lhota-Tábor,Větrovy - ( Dražičky)
- 31 Tábor,Měšice,točna-Tábor,Lužnická U Přibíků
- 52 Tábor,Měšice,točna-Tábor,Lužnická U Přibíků
- 53 Tábor,Zárybničná Lhota-Tábor,Větrovy - ( Dražičky)
- 56 Tábor, Čelkovice, MŠ -Tábor,Maredova
- 57 Tábor, Lužnická U Přibíků - Tábor, Maredova
- 60 Tábor, Čelkovice, MŠ -Tábor,Maredova
- 61 Tábor, Lužnická U Přibíků - Tábor, Maredova
- a dalších 1
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Naděžda Stolinová Nebeská
Technické detaily
- IZO
- 000582573
- RED IZO
- 600000524
- IČO
- 00582573
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o ukončení školního roku (26. června) a zahájení nového školního roku (1. září) včetně možnosti přihlášení dětí na konec června.
Změna způsobu odhlašování stravy platná od 1. 5. 2026. Podrobný postup je k dispozici na nástěnkách a u jídelníčku.
Informace o přístupu do zabezpečené fotogalerie. Heslo je měněno na začátku každého školního roku a sdělují ho učitelky.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →