Přeskočit na obsah

Základní škola Veselí nad Lužnicí, Čs.armády 210

Třída Čs. armády, Veselí nad Lužnicí

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
261
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
21,8 žáka
Družina do
16:30

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola Veselí nad Lužnicí, Čs.armády 210

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Rodinám hledajícím pestré aktivity, podporu učitelů a žákovské zapojení do života školy.

Na co si dát pozor

  • Na druhém stupni učitelé méně zapojují žáky; cíle přizpůsobují většině jen výjimečně.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 4. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Žáci se učí v přátelské atmosféře a učitelé střídají různé činnosti. Vedení podporuje spolupráci učitelů a průběžně zlepšuje chod školy. Žáci mají pestré volnočasové aktivity a dostávají pomoc podle svých potřeb. Ve výuce se však cíle jen zřídka přizpůsobují většině žáků. Na druhém stupni učitelé méně aktivně zapojují žáky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky do práce.
  • Zjistěte, jak škola přizpůsobuje cíle výuky potřebám jednotlivých žáků.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají samostatnou práci, skupinové úkoly, hry i práci s pomůckami. Žáci pracují se zájmem, propojují učivo se životem a vyjadřují vlastní názory. Učitelé dávají průběžné rady a zařazují sebehodnocení. Většina žáků však dostává podobné cíle, zvlášť na druhém stupni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci pracovali se zájmem a měli dostatek prostoru uplatnit své znalosti a dovednosti."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka dlouhodobě plánuje rozvoj a pravidelně kontroluje, co se daří. Podporuje nové učitele společným programem a vedení školy zlepšuje jejich profesní růst. Spolupráci učitelů posilují společné aktivity a sdílená vize. Škola také používá zjištění ke změnám. Vedení tak školu soustavně posouvá.

Zobrazit citace ze zprávy

„zpětná vazba poskytovaná pedagogům účinně napomáhá sjednocování pedagogického přístupu jednotlivých vyučujících i jejich profesnímu růstu."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci zažívají přátelskou atmosféru a učitelé s nimi jednají vstřícně. Spolupráce učitelů a společné akce posilují vztahy ve škole. Žákovský parlament pomáhá pořádat akce a rozvíjí demokratické hodnoty. Škola spolupracuje s rodiči a řeší problémy. Škola pravidelně předchází problémům v chování, kterých se objevuje málo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemná podpora a spolupráce všech pedagogických pracovníků a řada společných aktivit pozitivně ovlivňují kvalitu klimatu ve škole."

„Výsledkem této systematické a cílené činnosti je nízký výskyt negativních jevů"

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má rekonstruovanou budovu, počítače a učební pomůcky. Součástí areálu jsou tělocvična, venkovní hřiště a venkovní učebna. Pro tělesnou výchovu využívá také městskou sportovní halu a další sportoviště.

Silné stránky

  • • Žáci pracují se zájmem a uplatňují vlastní znalosti v různých činnostech.
  • • Vedení dlouhodobě podporuje spolupráci učitelů a zlepšuje jejich společnou práci.
  • • Žákovský parlament pomáhá pořádat školní akce a rozvíjet demokratické hodnoty.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé ve výuce přizpůsobují cíle některým žákům, ostatním jen výjimečně.
  • • Na druhém stupni učitelé potřebují žáky více zapojovat do práce.

Unikátní vlastnosti

  • Nový žákovský parlament pomáhá pořádat akce pro rodiče i veřejnost.
Učitelé vedou hodiny společným výkladem, samostatnou i skupinovou prací. Žáci pracují s pomůckami, hrami a projekty. Učitelé propojují učivo s praktickým životem. Žáci někdy hodnotí vlastní nebo spolužákovu práci. Učitelé většinou určují průběh hodin.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 26. 4. 2023

Škola nabízí pomoc žákům s obtížemi a zapojuje asistenty do výuky. Žáci s odlišným mateřským jazykem dostávají intenzivní pomoc. Díky ní se postupně zapojují do výuky i dalších aktivit. Škola nabízí také doučování, konzultace a odbornou pomoc. Tým podpory spolupracuje s učiteli i rodinami.

Zobrazit citace ze zprávy

„intenzivní podpora jim umožňuje postupně se zapojovat do výuky i do dalších aktivit."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,9
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

Podpora 8 žáků asistentem pedagoga, individuální vzdělávací plány (IVP) a personální zajištění pro žáky s 3. stupněm podpůrných opatření. Spolupráce s PPP a SPC.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola Veselí nad Lužnicí na ulici Čs. armády je moderní vzdělávací instituce, která klade důraz na rozvoj klíčových kompetencí žáků a integraci moderních technologií do výuky. Škola nabízí širokou škálu mimoškolních aktivit, účastní se mezinárodních projektů a zaměřuje se na podporu polytechnického vzdělávání i environmentální výchovy. Využívá moderní zázemí včetně odborných učeben a sportovního areálu pro všestranný rozvoj dětí.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Družina · Běžný provoz

Provozní doba: pondělí až pátek 6:00 – 16:30 hodin ranní družina:

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školní družina – Základní škola Veselí nad Lužnicí

Podklad načten 15. 10. 2026

Provozní doba: pondělí až pátek 6:00 – 16:30 hodin ranní družina:
Celý odstavec
Provozní doba: pondělí až pátek 6:00 – 16:30 hodin ranní družina: 6:00 – 7:40 hodin

Družina · Běžný provoz

6:00 – 7:40 hodin

Podmínky: ranní družina

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školní družina – Základní škola Veselí nad Lužnicí

Podklad načten 15. 10. 2026

6:00 – 7:40 hodin
Celý odstavec
Provozní doba: pondělí až pátek 6:00 – 16:30 hodin ranní družina: 6:00 – 7:40 hodin

Družina · Poplatek za družinu

800 Kč / září až prosinec 1200 Kč / leden až červen

800 Kč / pololetí

Podmínky: září až prosinec

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školní družina – Základní škola Veselí nad Lužnicí

Podklad načten 15. 10. 2026

800 Kč / září až prosinec 1200 Kč / leden až červen

Družina · Poplatek za družinu

800 Kč / září až prosinec 1200 Kč / leden až červen

1 200 Kč / pololetí

Podmínky: leden až červen

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Školní družina – Základní škola Veselí nad Lužnicí

Podklad načten 15. 10. 2026

800 Kč / září až prosinec 1200 Kč / leden až červen

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

74,4 %
zapsaných z přihlášených
(32 z 43)
18,6 %
odkladů školní docházky
(8 z 43)
14 %
přihlášených po odkladu
(6 z 43)
100 %
zapsaných ze spádového obvodu
(32 z 32)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

21,8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
19,4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
26,5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
17
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Třída Čs. armády 210
391 81 Veselí nad Lužnicí
Tábor, Jihočeský kraj

Doprava

Zastávka Veselí n.Luž., U kina, 296 m
  • 139 Hartmanice-Veselí nad Lužnicí-Zlukov-Drahov-Veselí nad Lužnicí
  • 140 České Budějovice-Ševětín-Veselí nad Lužnicí-Soběslav
  • 155 Týn nad Vltavou-Dolní Bukovsko-Veselí nad Lužnicí
  • 205 Tábor-Soběslav-Veselí nad Lužnicí
  • 239 Soběslav-Veselí nad Lužnicí-Sviny/Žíšov-Borkovice-Zálší,Klečaty
  • 242 Veselí nad Lužnicí-Zlukov-Drahov-Kardašova Řečice
  • 243 Veselí nad Lužnicí-Val,Hamr

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Ilona Vránková

Technické detaily
IZO
000582701
RED IZO
600064573
IČO
70890838
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat