Základní škola Soběslav, Komenského 20
Komenského, Soběslav
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající běžnou školu s družinou, volitelnými předměty a různými kroužky.
Na co si dát pozor
- Jednotvárné hodiny některým žákům snižují pozornost i motivaci k učení.
- Škola málo vyhledává nadané žáky a věnuje jim jen omezenou podporu.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 4. 2024
Ve škole často převažují učitelem řízené hodiny a samostatná práce žáků. Jednotvárné činnosti někdy snižují pozornost a chuť učit se. Učitelé ale posilují sebedůvěru žáků a asistentky pomáhají také ostatním. Škola řeší problémy mezi žáky a nabízí doučování. Nadání jednotlivců ale podporuje málo.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým možnostem žáků a podporují nadané.
- Zjistěte, jak žáci během běžných hodin spolupracují a hodnotí vlastní učení.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé často vedou hodiny; žáci pak převážně pracují samostatně. Jednotvárné činnosti v hodinách u některých žáků snižují pozornost a motivaci. Skupinová práce a úkoly podle možností žáků se objevují málo. Učitelé ale průběžně oceňují práci žáků a podporují jejich sebedůvěru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jednotvárnost činností tak u některých z nich vedla ke ztrátě pozornosti a motivace."
„Efektivní práce ve skupině nebo dvojici, prožitkové či problémové učení byly zaznamenány pouze v malé míře."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel rozdělil část vedení mezi své zástupkyně. Tato změna zlepšila řízení a komunikaci uvnitř školy. Učitelé společně připravili dlouhodobé cíle a škola sleduje jejich plnění. Učitelé však málo probírají, jak jejich výuka funguje. Vedení ale neukazuje konkrétní přínos těchto změn pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tato skutečnost se pozitivně promítla do řízení školy a interní komunikace."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé drží jednotný přístup k pravidlům a pravidelně spolupracují s rodiči. Když se objeví problém, škola ho řeší a podle potřeby přizve odborníky. Díky tomu se ve škole jen zřídka objevují negativní jevy. Škola nabízí konkrétní způsob, jak problémům předcházet a reagovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příležitostně se vyskytující problémy jsou systematicky řešeny, v případě potřeby jsou přizváni též externí odborníci."
„Výsledkem je nízký výskyt negativních jevů."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má knihovnu, počítačovou učebnu a učebnu přírodovědných předmětů. Většinu učeben doplnily interaktivní technologie; školní družina využívá hernu a upravené kmenové třídy.
Silné stránky
- • Škola řeší vzniklé problémy, přičemž negativní jevy se vyskytují jen zřídka.
- • Asistentky pomáhají žákům se složitějšími úkoly a prospívají také ostatním.
- • Volitelné předměty a školní televize rozšiřují nabídku činností pro žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Jednotvárná výuka některým žákům snižuje pozornost a chuť pokračovat v učení.
- • Škola málo vyhledává nadané žáky a věnuje jim jen omezenou podporu.
Unikátní vlastnosti
- Součástí školních aktivit se stalo vlastní televizní vysílání dostupné on-line.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 4. 2024
Žáci s obtížemi dostávají pomoc poradce, asistentů a doučování. Asistentky pomáhají také ostatním žákům při složitějších úkolech. Škola nabízí individuální konzultace žákům, kterým hrozí neúspěch. Škola však málo vyhledává a podporuje nadané žáky. Tato pomoc má přímý přínos při obtížnějších zadáních.
Zobrazit citace ze zprávy
„byla přínosná nejen pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, ale též pro ostatní žáky"
„Menší míra pozornosti je věnována identifikaci žáků nadaných a jejich podpoře."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Předmět speciální pedagogické péče, školní psycholožka od února 2025, podpora formou šablon OP JAK (školní asistent, spec. pedagog).
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Soběslav v ulici Komenského je aktivní institucí, která pro své žáky organizuje pestrý mimoškolní program včetně příměstských táborů a tematických školních výletů. Škola klade důraz na propojení výuky s praktickými zážitky a efektivní komunikaci o regionálních službách pro rodiny.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
PROVOZ ŠD Provoz školní družiny 5:45 – 16:30 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
PROVOZ ŠD
Podklad načten 15. 10. 2026
Provoz školní družiny 5:45 – 16:30 hod.
Družina · Běžný provoz
PROVOZ ŠD Ranní provoz 5:45 – 7:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
PROVOZ ŠD
Podklad načten 15. 10. 2026
Ranní provoz 5:45 – 7:30
Družina · Běžný provoz
PROVOZ ŠD Odpolední provoz 11:30 – 16:30
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
PROVOZ ŠD
Podklad načten 15. 10. 2026
Odpolední provoz 11:30 – 16:30
Družina · Poplatek za družinu
Úplata za školní družinu Od 1. 9. 2026 činí poplatek za pobyt ve školní družině 150,- Kč měsíčně.
150 Kč / měsíc
Platí od 1. 9. 2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 15. 10. 2026
Úplata za školní družinu
Podklad načten 15. 10. 2026
Od 1. 9. 2026 činí poplatek za pobyt ve školní družině 150,- Kč měsíčně.
Celý odstavec
Od 1. 9. 2026 činí poplatek za pobyt ve školní družině 150,- Kč měsíčně.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 20/22392 01 Soběslav
Tábor, Jihočeský kraj
Doprava
- 140 České Budějovice-Ševětín-Veselí nad Lužnicí-Soběslav
- 205 Tábor-Soběslav-Veselí nad Lužnicí
- 230 Soběslav-Sudoměřice u Bechyně-Bechyně
- 232 Soběslav-Vesce-Soběslav,Nedvědice-Vlastiboř,Svinky
- 233 Soběslav-Želeč-Hlavatce-Hlavatce,Vyhnanice
- 237 Soběslav-Dírná-Deštná
- 239 Soběslav-Veselí nad Lužnicí-Sviny/Žíšov-Borkovice-Zálší,Klečaty
- 310 Jindřichův Hradec-Kardašova Řečice-Soběslav
- a dalších 3
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jan Holas
Technické detaily
- IZO
- 000582786
- RED IZO
- 600064603
- IČO
- 00582786
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o druhém turnusu příměstského tábora s fotogalerií.
Informace o prvním turnusu příměstského tábora s fotogalerií.
Fotogalerie z výletu žáků 6.B na rozhlednu a koupaliště.
Tisková zpráva Jihočeského kraje o nové službě IDESKA.
Zpráva ze školního výletu žáků třetích tříd do Týna nad Vltavou.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →