Základní škola a Základní umělecká škola, Dolní Němčí
Školní, Dolní Němčí
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří chtějí vedle běžné výuky rozvíjet hudbu, výtvarnou tvorbu nebo jiné zájmy.
- Pro rodiny, které oceňují příjemnou atmosféru a dostupnou pomoc při učebních obtížích.
Na co si dát pozor
- Učitelé jen omezeně přizpůsobují úkoly různým schopnostem a potřebám žáků.
- V běžných hodinách žáci málo hodnotí svou práci a nedostávají průběžné rady.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 10. 2021
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí žákům základní i umělecké vzdělávání, družinu, klub a jídelnu. Učitelé vytvářejí příjemnou atmosféru a některé obory podporují tvořivost. V běžných hodinách žáci málo hodnotí vlastní práci. Učitelé jim také dávají málo průběžných rad. Učitelé navíc málo přizpůsobují výuku různým schopnostem. Škola má tým, který pomáhá žákům s obtížemi.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.
- Zjistěte, jaké možnosti pomoci má žák, kterému některé učení dělá potíže.
- Navštivte vystoupení či výstavu a zjistěte, které umělecké obory žáky nejvíc lákají.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiV běžných hodinách učitelé většinou řídí práci a žáci samostatně plní úkoly. Učitelé málo přizpůsobují výuku různým schopnostem. Žáci zřídka hodnotí vlastní práci, málokdy komentují práci spolužáků a nedostávají průběžné rady. Výuka také málo propojuje učení s běžným životem. Některé umělecké hodiny přesto podporují tvořivost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Chyběla diferenciace učiva dle schopností a dovedností jednotlivých žáků."
„Chybělo poskytování zpětné vazby žákům v návaznosti na dosažené výsledky v průběhu vzdělávání."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel se zástupkyněmi sdílí odpovědnost a pravidelně sleduje práci učitelů. Vedení jim dává rady, které pomáhají zlepšovat výuku. Společné porady vedly k pozitivním změnám ve vzdělávání. Škola má jasný plán rozvoje a spolupracuje s obcí i okolními školami. Ředitel plán postupně naplňuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„v přijímání potřebných opatření, které vedly k pozitivním změnám v kvalitě nabízeného vzdělávání."
„Hospitační činností získávalo vedení školy ucelený přehled o dovednostech a schopnostech žáků"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídách panuje příjemná atmosféra a učitelé respektují žáky. Na druhém stupni žáci spolupracují a respektují se. Škola se zaměřuje na dobré vztahy a předcházení problémům. Preventivní aktivity ale neukazují konkrétní změny ve vztazích. Celkově žáci zažívají příjemné každodenní soužití ve třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučování probíhalo v příjemné pracovní atmosféře"
„žáci byli vedeni k vzájemnému respektu a spolupráci"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné učebny, dílny, digitální pomůcky a obnovená sportoviště. Učebny hudebního oboru sousedí s tělocvičnami a hluk odtud ruší výuku.
Silné stránky
- • Vedení zapojuje společné porady a přijímá kroky, které zlepšují vzdělávání.
- • Žáci mají širokou nabídku kroužků a aktivit pro osobní a sociální rozvoj.
- • Ve třídách panuje příjemná atmosféra a učitelé navazují partnerské vztahy se žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé v běžných hodinách málo přizpůsobují výuku schopnostem jednotlivých žáků.
- • Žáci málo hodnotí vlastní práci a nedostávají průběžné rady pro další učení.
Unikátní vlastnosti
- Škola propojuje základní a umělecké vzdělávání, nabízí čtyři obory a cimbálovou muziku.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 10. 2021
Škola nabízí žákům s obtížemi asistenty, doučování a zvláštní péči při učení. Její tým pomáhá žákům i rodičům řešit potíže a učitelům hledat vhodnou podporu. Žáci mohou dostat pomoc při obtížích v učení. Škola neukazuje, co se díky pomoci žákům zlepšilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci využívali nabídnuté možnosti doučování v předmětu, který pro ně byl obtížně zvládnutelný."
„Podpůrná opatření zahrnovala účinnou asistenční pomoc"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2023/2024
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2023/2024.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola a Základní umělecká škola v Dolním Němčí nabízí komplexní vzdělávání propojující klasickou výuku s uměleckými obory pod jednou střechou. Škola se aktivně zapojuje do projektů zaměřených na regionální historii (Příběhy našich sousedů), rozvíjí čtenářskou gramotnost a využívá moderní technologie ve výuce i mimoškolních aktivitách.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
ranní družina : 6.30 - 7.30 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
ranní družina : 6.30 - 7.30 hod.
Družina · Běžný provoz
odpolední družina : 11.30 – 16.00 hod.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
odpolední družina : 11.30 – 16.00 hod.
Družina · Poplatek za družinu
Platba - roční školné je 2000 Kč (platí se na začátku roku)
2 000 Kč / rok
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Platba - roční školné je 2000 Kč (platí se na začátku roku)
Stravování · Stravné
oběd 7 – 10 let: 31 Kč, plná cena 79 Kč
31 Kč / jídlo
Podmínky: oběd 7 – 10 let
Platí od 1. 9. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
oběd 7 – 10 let: 31 Kč, plná cena 79 Kč
Stravování · Stravné
oběd 7 – 10 let: 31 Kč, plná cena 79 Kč
79 Kč / jídlo
Podmínky: oběd 7 – 10 let, plná cena
Platí od 1. 9. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
oběd 7 – 10 let: 31 Kč, plná cena 79 Kč
Stravování · Stravné
oběd 11 – 14 let: 34 Kč, plná cena 82 Kč
34 Kč / jídlo
Podmínky: oběd 11 – 14 let
Platí od 1. 9. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
oběd 11 – 14 let: 34 Kč, plná cena 82 Kč
Stravování · Stravné
oběd 11 – 14 let: 34 Kč, plná cena 82 Kč
82 Kč / jídlo
Podmínky: oběd 11 – 14 let, plná cena
Platí od 1. 9. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
oběd 11 – 14 let: 34 Kč, plná cena 82 Kč
Stravování · Stravné
oběd 15 a více let: 35 Kč, plná cena 83 Kč
35 Kč / jídlo
Podmínky: oběd 15 a více let
Platí od 1. 9. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
oběd 15 a více let: 35 Kč, plná cena 83 Kč
Stravování · Stravné
oběd 15 a více let: 35 Kč, plná cena 83 Kč
83 Kč / jídlo
Podmínky: oběd 15 a více let, plná cena
Platí od 1. 9. 2023.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
oběd 15 a více let: 35 Kč, plná cena 83 Kč
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Pracoviště: budově ZŠ a ZUŠ Dolní Němčí
Milé děti, milí rodiče, srdečně Vás zveme k zápisu do prvních tříd pro školní rok 2026/2027. Zápis do 1. tříd proběhne ve středu 11. února 2026 v budově ZŠ a ZUŠ Dolní Němčí v době od 14.00 do 17.00 hodin.
11. 2. 2026, 14:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Milé děti, milí rodiče, srdečně Vás zveme k zápisu do prvních tříd pro školní rok 2026/2027.
Podklad načten 16. 10. 2026
Zápis do 1. tříd proběhne ve středu 11. února 2026 v budově ZŠ a ZUŠ Dolní Němčí v době od 14.00 do 17.00 hodin.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 606687 62 Dolní Němčí
Uherské Hradiště, Zlínský kraj
Doprava
- 345 Uherský Brod-Horní Němčí
- 355 Uherské Hradiště-Horní Němčí-Boršice u Blatnice
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Edita Buršík Jinková
Technické detaily
- IZO
- 000836397
- RED IZO
- 600123995
- IČO
- 00836397
- Kód typu
- B00
Aktuality
Loučení s 9. ročníkem ve šk. roce 2025/2026.
Soutěž pro žáky 7. až 9. třídy s využitím moderních mapových technologií.
Výsledky přijímacího řízení do uměleckých oborů pro školní rok 2026-2027.
Deváťáci připomněli „totálně nasazené holky“ z Dolního Němčí v rámci projektu Příběhy našich sousedů.
Projektový den věnovaný mimořádným událostem a ochraně obyvatelstva.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →