Gymnázium, Hranice, Zborovská 293
Zborovská, Hranice
- Počet žáků
- 297
- Obory (2026)
- 2
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před 4 lety)
Den otevřených dveří: 8. 12. 2026, 14:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Studenti, kterým vyhovují převážně učitelem vedené hodiny a všeobecné gymnaziální zaměření.
- Studenti, kteří chtějí přinášet návrhy prostřednictvím studentského parlamentu.
Na co si dát pozor
- Studenti často dostávají stejné úkoly, takže učitelé málo přizpůsobují práci jednotlivým potřebám.
- Většina hodin končí bez shrnutí a studenti dostávají málo příležitostí hodnotit vlastní pokrok.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 9. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Studenti se většinou učí při společném výkladu a samostatném procvičování. Učitelé propojují učivo s běžným životem a studenti většinou pracují se zájmem. Studenti mohou předkládat návrhy přes studentský parlament. Podpora jednotlivců existuje, ale v hodinách není vždy dobře patrná. Většině hodin chybí závěrečné shrnutí a studenti málo hodnotí vlastní práci.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým potřebám studentů.
- Zjistěte, jak učitelé studentům říkají, co se jim daří a co mohou zlepšit.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé většinou vedou společné hodiny a studenti často dostávají stejné úkoly. Studenti přesto většinou pracují se zájmem a učivo spojují s běžným životem. Většině hodin ale chybí závěrečné shrnutí. Studenti málo hodnotí vlastní pokrok a dostávají málo podnětů pro další učení. Potíže se opakují.
Zobrazit citace ze zprávy
„žáci tak pracovali většinou na identických úkolech se stejnou mírou obtížnosti."
„Závěry většiny vyučovacích hodin postrádají motivační shrnutí a zhodnocení práce žáků"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel plánuje rozvoj a průběžně upravuje práci školy podle zjištění. Škola spolupracuje s učiteli, rodiči i studentským parlamentem. Parlament předkládá návrhy a pomáhá je uskutečnit. Dopad těchto kroků na každodenní zkušenost studentů zůstává nejasný. Řízení tak působí funkčně, bez jasně doloženého přínosu pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„členové parlamentu předkládají návrhy pro zkvalitnění klimatu školy. Následně je realizují za součinnosti školy, dobrovolníků a donátorů."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti komunikují s učiteli partnersky a s respektem. Studentský parlament umožňuje studentům navrhovat změny a pomáhat s jejich uskutečněním. Atmosféra působí příznivě. Tyto kroky ale neukazují konkrétní změnu vztahů nebo pocitu bezpečí. Škola tak působí bezpečně, ale její přístupy odpovídají běžné praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příznivé školní klima společně s partnerskou a vstřícnou komunikací pedagogických pracovníků s žáky"
„členové parlamentu předkládají návrhy pro zkvalitnění klimatu školy. Následně je realizují za součinnosti školy, dobrovolníků a donátorů."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá odborné i běžné učebny. Má počítačovou a audiovizuální techniku i učební pomůcky.
Silné stránky
- • Učitelé komunikují se studenty partnersky a respektují jejich základní potřeby.
- • Studenti většinou pracují se zájmem a učivo propojují s běžným životem.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často zadávají všem studentům stejně náročné úkoly, bez ohledu na jejich potřeby.
- • Většině hodin chybí závěrečné shrnutí a studenti málo hodnotí svůj pokrok.
Unikátní vlastnosti
- Studentský parlament předkládá návrhy a pomáhá je uskutečnit společně se školou.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 9. 2022
Škola věnuje pozornost studentům, kteří potřebují pomoc. Zaměřuje se také na studenty s psychickými potížemi. Učitelé dostávají informace a přizpůsobují pomoc jednotlivým studentům. Studenti mohou využít konzultace nebo doučování. Škola také usiluje o školního psychologa. Konkrétní přínos pro studenty však zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pracovníci školního poradenského pracoviště mají jasně vymezené kompetence, jsou aktivní a při své činnosti empatičtí."
„Pomoc žákům se SVP je založena na individuálním přístupu pedagogických pracovníků"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora 6 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (5 v 2. stupni, 1 v 3. stupni podpory). Spolupráce s PPP, SPC a intenzivní činnost školní psycholožky.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Gymnázium Hranice je střední škola s dlouholetou tradicí, která se profiluje heslem „Nový směr i tradice“. Nabízí všeobecné gymnaziální vzdělání zaměřené na přípravu studentů k vysokoškolskému studiu s důrazem na moderní přístupy k výuce.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Pracoviště: budova školy na ulici Zborovská č. 293
Gymnázium Hranice srdečně zve všechny zájemce o studium z řad žáků 7. a 9. tříd základních škol a jejich rodiče na Den otevřených dveří , který se bude konat v úterý 8. prosince 2026 od 14.00 do 18.00 hod . v budově školy na ulici Zborovská č. 293.
8. 12. 2026, 14:00–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Gymnázium Hranice srdečně zve všechny zájemce o studium z řad žáků 7. a 9. tříd základních škol a jejich rodiče na Den otevřených dveří , který se bude konat v úterý 8. prosince 2026 od 14.00 do 18.00 hod . v budově školy na ulici Zborovská č. 293.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 79-41-K/61
O přijetí ke studiu rozhoduje ředitel školy na základě výsledků uchazečů v přijímacím řízení – hodnocení prospěchu v příslušných ročnících základní školy a výsledků jednotně zadávaných písemných testů z českého jazyka a literatury a matematiky. Přijímací řízení se týká: - žáků 7. tříd základní školy (a uchazečů z druhého ročníku osmiletého gymnázia nebo osmiletého vzdělávacího programu konzervatoře) – nižší stupeň víceletého gymnázia, šestileté studium (kód oboru 79-41-K/61)
Automatické shrnutí podle webu školy
O přijetí ke studiu rozhoduje ředitel školy na základě výsledků uchazečů v přijímacím řízení, včetně hodnocení prospěchu v příslušných ročnících základní školy a výsledků jednotně zadávaných písemných testů z českého jazyka a literatury a matematiky.
Zdroj a přesné znění
Strana 15 · Podklad načten 15. 9. 2026
3.3 Organizace přijímacího řízení O přijetí ke studiu rozhoduje ředitel školy na základě výsledků uchazečů v přijímacím řízení – hodnocení prospěchu v příslušných ročnících základní školy a výsledků jednotně zadávaných písemných testů z českého jazyka a literatury a matematiky. Přijímací řízení se týká: - žáků 7. tříd základní školy (a uchazečů z druhého ročníku osmiletého gymnázia nebo osmiletého vzdělávacího programu konzervatoře) – nižší stupeň víceletého gymnázia, šestileté studium (kód oboru 79-41-K/61)
Celý odstavec
francouzského a ruského jazyka. Není nutno pokračovat v jazyce, který se žáci učili na ZŠ. Je možno začít s novým druhým cizím jazykem od začátku a dostat se na úroveň B1 dle SERR. Celková hodinová dotace na VSVG nebo 4G činí 132 hodin (33+33+33+33 hodin týdně). 3.2 Profil absolventa Hranické gymnázium vychovává sebevědomé mladé lidi připravené na maturitu a vysokoškolské studium. Absolvent naší školy umí kriticky myslet, pracovat samostatně i v týmu, je komunikativní, dokáže formulovat své myšlenky a nebojí se říct svůj názor. Domluví se dvěma světovými jazyky a ovládá výpočetní techniku. Zná základy přírodních a společenských věd, má rozvinutou finanční gramotnost, estetické cítění a řídí se zásadami zdravého životního stylu. Dovede identifikovat své silné stránky a má konkrétní představu o budoucí profesní kariéře. Má jasně nastavené cíle a je připraven pro jejich splnění usilovně a systematicky pracovat. Profesní uplatnění: Absolvent je připraven ke studiu na vysokých školách nebo vyšších odborných školách, zejména humanitního, přírodovědného, technického nebo ekonomického směru. Gymnázium Hranice připravuje své studenty na úspěšné složení přijímacích zkoušek na vyšším typu studia (VŠ, VOŠ). Mimo studia na vysokých školách (náš prioritní zájem) se absolventi školy mohou úspěšně realizovat na trhu práce, kde mohou uplatnit své znalosti a dovednosti v oboru ekonomie, informačních technologií a cizích jazyků. 3.3 Organizace přijímacího řízení O přijetí ke studiu rozhoduje ředitel školy na základě výsledků uchazečů v přijímacím řízení – hodnocení prospěchu v příslušných ročnících základní školy a výsledků jednotně zadávaných písemných testů z českého jazyka a literatury a matematiky. Přijímací řízení se týká: - žáků 7. tříd základní školy (a uchazečů z druhého ročníku osmiletého gymnázia nebo osmiletého vzdělávacího programu konzervatoře) – nižší stupeň víceletého gymnázia, šestileté studium (kód oboru 79-41-K/61) - žáků 9. tříd ZŠ (a dalších uchazečů s ukončeným základním vzděláním) – čtyřleté gymnázium, denní studium (kód oboru 79-41-K/41) Kritéria přijímacího řízení pro daný školní rok stanoví ředitel školy v souladu s platnou legislativou do 31. ledna příslušného roku na vývěsce školy a na webových stránkách školy. Přihlášky ke studiu ve výše zmíněných studijních oborech podávají uchazeči nebo jejich zákonní zástupci osobně řediteli Gymnázia, Hranice, Zborovská 293, do 1. března. 3.4 Způsob ukončování studia Způsob a podmínky ukončování vzdělávání a získání dokladů o dosaženém stupni vzdělání stanovují příslušná ustanovení školského zákona a vyhláška o ukončování studia ve středních 15
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 79-41-K/41 · Forma: denní studium
O přijetí ke studiu rozhoduje ředitel školy na základě výsledků uchazečů v přijímacím řízení – hodnocení prospěchu v příslušných ročnících základní školy a výsledků jednotně zadávaných písemných testů z českého jazyka a literatury a matematiky. … - žáků 9. tříd ZŠ (a dalších uchazečů s ukončeným základním vzděláním) – čtyřleté gymnázium, denní studium (kód oboru 79-41-K/41) Kritéria přijímacího řízení pro daný školní rok stanoví ředitel školy v souladu s platnou legislativou do 31. ledna příslušného roku na vývěsce školy a na webových stránkách školy.
Automatické shrnutí podle webu školy
O přijetí ke studiu rozhoduje ředitel školy na základě výsledků uchazečů v přijímacím řízení, včetně hodnocení prospěchu v příslušných ročnících základní školy a výsledků jednotně zadávaných písemných testů z českého jazyka a literatury a matematiky.
Zdroj a přesné znění
Strana 15 · Podklad načten 15. 9. 2026
3.3 Organizace přijímacího řízení O přijetí ke studiu rozhoduje ředitel školy na základě výsledků uchazečů v přijímacím řízení – hodnocení prospěchu v příslušných ročnících základní školy a výsledků jednotně zadávaných písemných testů z českého jazyka a literatury a matematiky. … - žáků 9. tříd ZŠ (a dalších uchazečů s ukončeným základním vzděláním) – čtyřleté gymnázium, denní studium (kód oboru 79-41-K/41) Kritéria přijímacího řízení pro daný školní rok stanoví ředitel školy v souladu s platnou legislativou do 31. ledna příslušného roku na vývěsce školy a na webových stránkách školy.
Celý odstavec
francouzského a ruského jazyka. Není nutno pokračovat v jazyce, který se žáci učili na ZŠ. Je možno začít s novým druhým cizím jazykem od začátku a dostat se na úroveň B1 dle SERR. Celková hodinová dotace na VSVG nebo 4G činí 132 hodin (33+33+33+33 hodin týdně). 3.2 Profil absolventa Hranické gymnázium vychovává sebevědomé mladé lidi připravené na maturitu a vysokoškolské studium. Absolvent naší školy umí kriticky myslet, pracovat samostatně i v týmu, je komunikativní, dokáže formulovat své myšlenky a nebojí se říct svůj názor. Domluví se dvěma světovými jazyky a ovládá výpočetní techniku. Zná základy přírodních a společenských věd, má rozvinutou finanční gramotnost, estetické cítění a řídí se zásadami zdravého životního stylu. Dovede identifikovat své silné stránky a má konkrétní představu o budoucí profesní kariéře. Má jasně nastavené cíle a je připraven pro jejich splnění usilovně a systematicky pracovat. Profesní uplatnění: Absolvent je připraven ke studiu na vysokých školách nebo vyšších odborných školách, zejména humanitního, přírodovědného, technického nebo ekonomického směru. Gymnázium Hranice připravuje své studenty na úspěšné složení přijímacích zkoušek na vyšším typu studia (VŠ, VOŠ). Mimo studia na vysokých školách (náš prioritní zájem) se absolventi školy mohou úspěšně realizovat na trhu práce, kde mohou uplatnit své znalosti a dovednosti v oboru ekonomie, informačních technologií a cizích jazyků. 3.3 Organizace přijímacího řízení O přijetí ke studiu rozhoduje ředitel školy na základě výsledků uchazečů v přijímacím řízení – hodnocení prospěchu v příslušných ročnících základní školy a výsledků jednotně zadávaných písemných testů z českého jazyka a literatury a matematiky. Přijímací řízení se týká: - žáků 7. tříd základní školy (a uchazečů z druhého ročníku osmiletého gymnázia nebo osmiletého vzdělávacího programu konzervatoře) – nižší stupeň víceletého gymnázia, šestileté studium (kód oboru 79-41-K/61) - žáků 9. tříd ZŠ (a dalších uchazečů s ukončeným základním vzděláním) – čtyřleté gymnázium, denní studium (kód oboru 79-41-K/41) Kritéria přijímacího řízení pro daný školní rok stanoví ředitel školy v souladu s platnou legislativou do 31. ledna příslušného roku na vývěsce školy a na webových stránkách školy. Přihlášky ke studiu ve výše zmíněných studijních oborech podávají uchazeči nebo jejich zákonní zástupci osobně řediteli Gymnázia, Hranice, Zborovská 293, do 1. března. 3.4 Způsob ukončování studia Způsob a podmínky ukončování vzdělávání a získání dokladů o dosaženém stupni vzdělání stanovují příslušná ustanovení školského zákona a vyhláška o ukončování studia ve středních 15
Den otevřených dveří
Pracoviště: budově školy na ulici Zborovská č. 293
Gymnázium Hranice srdečně zve všechny zájemce o studium z řad žáků 7. a 9. tříd základních škol a jejich rodiče na Den otevřených dveří , který se bude konat v úterý 8. prosince 2026 od 14.00 do 18.00 hod . v budově školy na ulici Zborovská č. 293.
8. 12. 2026, 14:00–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 27. 10. 2026
Gymnázium Hranice srdečně zve všechny zájemce o studium z řad žáků 7. a 9. tříd základních škol a jejich rodiče na Den otevřených dveří , který se bude konat v úterý 8. prosince 2026 od 14.00 do 18.00 hod . v budově školy na ulici Zborovská č. 293.
Starší údaje z webu školy (1)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Na základě stanovených kritérií se pro přijetí na naši školu konají JPZ z matematiky a českého jazyka. Žádné jiné školní ani talentové zkoušky se na naší škole nekonají.
Automatické shrnutí podle webu školy
Žádné jiné školní ani talentové zkoušky se na naší škole nekonají.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Na základě stanovených kritérií se pro přijetí na naši školu konají JPZ z matematiky a českého jazyka. Žádné jiné školní ani talentové zkoušky se na naší škole nekonají.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zborovská 293753 01 Hranice
Přerov, Olomoucký kraj
Doprava
- 1 Hranice,Kaufland-aut.stanoviště-Cement záv.-Struhlovsko-Masarykovo nám.-sportovní areál
- 4 Hranice,Schäfer-Hranice,aut.st.-Hranice,Struhlovsko-Hranice,Masarykovo nám.-Hranice,domov seniorů
- 6 Hranice,aut.st.- Domov seniorů
- 7 Hranice,Schäfer-pošta-Hranice,nemocnice-Hranice,Cement záv.-Hranice,aut.st.-Schäfer
- 7 Hranice, Schäfer-aut.st.-pošta-CVH-aut.st.-Schäfer
- 8 Hranice,Schäfer-Máchova-Masaryk.nám.-domov seniorů-Hranice,nemocnice-Schäfer
- 12 Hranice,Kaufland-Hranice,aut.st.-Hranice,Masarykovo nám.-Teplice n.Bečvou
- 13 Hranice,Kaufland-Hranice,aut.st.-Drahotuše-Slavíč
- a dalších 13
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
RNDr. Vladimír Slezák, Ph.D.
Technické detaily
- IZO
- 000842940
- RED IZO
- 600017788
- IČO
- 70259909
- Kód typu
- C00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →