Základní škola Beroun, Wagnerovo náměstí 458
Wagnerovo nám., Beroun
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají pestré kroužky, ekologické aktivity a spolupráci žáků.
- Pro rodiny žáků, kterým pomáhá jasná struktura a občasná práce ve skupinách.
Na co si dát pozor
- Úrazů zůstává víc než v podobných školách a dohledy o přestávkách někdy selhávají.
- Učitelé nenabízejí různě náročné úlohy; žáci málo hodnotí vlastní práci.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 9. 2025
Škola nabízí běžnou výuku, družinu, kroužky a aktivity o přírodě. Žáci někdy spolupracují a propojují učivo s běžným životem. Učitelé nenabízejí různě náročné úlohy. Žáci málo hodnotí vlastní práci. Škola má tým podpory, ale některá pomoc působí jen částečně. Úrazů je víc než v podobných školách. Kroužky a příroda patří mezi přednosti.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují náročnost úloh pro žáky s různými potřebami a nadáním.
- Ověřte si, jak škola dohlíží na žáky během přestávek a tělesné výchovy.
- Zjistěte, které školní kroužky odpovídají zájmům a možnostem vašeho žáka.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé střídají samostatnou práci, dvojice i skupiny. Někdy propojují učivo s běžným životem. Některé hodiny podporují spolupráci a přemýšlení žáků. Současně učitelé opakovaně nenabízejí úlohy různé obtížnosti. Žáci také málo hodnotí vlastní práci a zřídka využívají různé zdroje. Tyto slabiny omezují samostatné učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Od předchozí inspekční činnosti však přetrvává absence diferenciace výuky ke zvýšení efektivity vzdělávání vzhledem k individuálním vzdělávacím potřebám žáků."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka svěřila vedení družiny vedoucí vychovatelce. Ta sdílí poznatky a probírá činnosti s kolegyněmi. Tyto kroky podporují kvalitu družiny. Vedení také spolupracuje s rodinami a místními partnery. Ředitelka však nedostatečně kontroluje některé školní postupy. Přínos pro výuku žáků zůstává méně zřejmý.
Zobrazit citace ze zprávy
„To se pozitivně odráží na kvalitě zájmového vzdělávání."
„Oblastí ke zlepšení však nadále zůstává důslednější kontrolní činnost."
Školní klima
S výhradami
Školní klima
S výhradamiŽáci se většinou učí v dobré pracovní atmosféře. Škola řeší nevhodné chování jednotlivě a obvykle přijímá funkční opatření. Žáci však mají úrazy častěji než v podobných školách. Opatření zatím jen málo snižují jejich četnost. Dohledy o přestávkách také neprobíhaly vždy důsledně.
Zobrazit citace ze zprávy
„úrazovost je však vyšší než u stejného typu škol"
„škola přijímá a realizuje opatření vedoucí ke snižování jejich četnosti, zatím s minimálním úspěchem."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola upravila budovy a okolí a modernizovala digitální technologie. Venkovní altán slouží výuce i mimoškolním aktivitám. Družina využívá vlastní prostory i upravené učebny s pomůckami.
Silné stránky
- • Škola propojuje přírodní témata s praxí a rozvíjí odpovědnost žáků.
- • Vychovatelky sdílejí poznatky a společně zlepšují činnost družiny.
Oblasti ke zlepšení
- • Úrazy zůstávají častější a přijatá opatření jejich četnost zatím výrazně nesnižují.
Unikátní vlastnosti
- Žákovská rada umožňuje žákům přinášet nápady do života školy.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 9. 2025
Škola má tým se školním psychologem, sociální pedagožkou, poradkyněmi i asistenty. Specialisté většinou nabízejí konzultace a učitelé poskytují individuální pomoc. Škola také nabízí doučování a individuální konzultace. Některé formy pomoci ale fungují jen částečně. Celkově jde o běžnou podporu, jejíž přínos není vždy jistý.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pracovníci ŠPP poskytují většinou v dostatečném rozsahu poradenství a konzultace všem aktérům vzdělávání."
„Podpora poskytovaná žákům se SVP formou doporučených a realizovaných podpůrných opatření je zčásti účinná"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Škola vykázala 82 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, z toho 3 nadané; na 1. stupni bylo 28 a na 2. stupni 46 integrovaných žáků. Podpora zahrnovala individuální vzdělávací plány, pedagogická opatření podle doporučení poradenských zařízení, asistenty pedagoga, předmět speciálně pedagogické péče a individuální intervence. Škola poskytovala podporu také žákům s odlišným mateřským jazykem.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Beroun, Wagnerovo náměstí (Wagnerka) je aktivní škola, která klade velký důraz na propojení výuky s praxí skrze četné exkurze, sportovní akce a tematické dny. Škola nabízí pestrý program v rámci ranní i odpolední družiny a do tvorby obsahu o životě školy zapojuje i samotné žáky prostřednictvím žákovské redakce.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Ranní družina je otevřena od 6:30 do 7:45.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Ranní družina je otevřena od 6:30 do 7:45.
Celý odstavec
Ranní družina je otevřena od 6:30 do 7:45. V letošním roce budou otevřena 2 oddělení ranní družiny.
Družina · Poplatek za družinu
Výše příspěvku: ranní družina (6:30 – 7:40): 100,- Kč / měsíc
100 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Družina · Poplatek za družinu
Výše příspěvku: odpolední družina (11:40 – 17:00): 300,-Kč / měsíc
300 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
odpolední družina (11:40 – 17:00): 300,-Kč / měsíc
Družina · Poplatek za družinu
Výše příspěvku: ranní i odpolední družina: 400,-Kč / měsíc
400 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Wagnerovo nám. 458/7266 01 Beroun
Beroun, Středočeský kraj
Doprava
- 633 Beroun - Tetín - Liteň
- 637 Kublov - Beroun - Řevnice
- 638 Všeradice - Beroun - Skryje - Branov
- 825 Mořinka - Králův Dvůr
- 861 Beroun,Jarov - Beroun,autobusové nádraží
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Eva Drbalová
Technické detaily
- IZO
- 002050633
- RED IZO
- 600043037
- IČO
- 70975001
- Kód typu
- B00
Aktuality
Seznam pomůcek pro žáky na nadcházející školní rok.
Zpráva o konání filmového dne na škole.
Informace o provozu školy a úředních hodinách během letních prázdnin.
Účast žáků 1.C na sportovní akci v Berouně.
Exkurze třídy 3.B k berounským hasičům.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →