2. základní škola a mateřská škola
Preislerova, Beroun Mapa a spojení
- Počet žáků
- 781
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 26 žáků
Inspekce (před 3 lety)
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří mají rádi čtení, tvořivé činnosti a aktivní zapojení v některých hodinách.
Na co si dát pozor
- V mnoha hodinách učitelé nepřizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých žáků.
- Žákům, kteří potřebují podporu, učitelé při některých hodinách nepomáhají dostatečně.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 3. 2023
Žáci zažívají pozitivní atmosféru a v některých hodinách se aktivně zapojují. Učitelé podporují čtení, tvořivost i hledání řešení. Výuka se ale mezi předměty liší a učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Škola nabízí odbornou pomoc, její podpora však při výuce někdy nestačí. Vedení podporuje spolupráci, ale konkrétní přínos pro žáky zůstává nejasný.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých žáků.
- Zjistěte, jak může žák při hodině rychle požádat o pomoc a komu se ozvat.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé v některých hodinách žáky aktivně zapojují, nechávají je klást otázky a hledat řešení. Při čtení podporují sdílení zážitků, v matematice žáci zkoušejí různé postupy. Výuka se ale výrazně liší podle předmětu. V mnoha hodinách žáci málo pracují s informacemi a učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci se aktivně zapojovali, bez obav pokládali otázky a sdělovali své postřehy"
„Při procvičování učiva byli žáci zdařile vedeni k hledání možných variant řešení příkladů"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení pravidelně jedná s učiteli a závěry porad využívá ke zlepšování výuky. Učitelé také sdílejí poznatky ze školení. Škola tak podporuje spolupráci, ale přínos těchto kroků pro žáky zůstává nejasný. Nová ředitelka navázala na směr předchozího vedení. Celkově vedení zajišťuje běžně fungující chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„K funkčnímu řízení přispívají pravidelné porady širšího vedení a pedagogické rady"
„Poznatky ze seminářů pravidelně předávají jednotliví pedagogové svým kolegům."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe výuce převládá pozitivní atmosféra. Škola probírá bezpečné chování a věnuje se prevenci problémů v chování. Když se objeví nevhodné chování, učitelé řeší situaci s rodiči i žáky. Tyto postupy působí běžně funkčně, ale konkrétní změna ve vztazích žáků zůstává nejasná.
Zobrazit citace ze zprávy
„převládala v ní pozitivní atmosféra."
„Jednotlivé případy nevhodného chování jsou individuálně řešeny ŠPP ve spolupráci s třídními učiteli, rodiči i žáky."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
V areálu stojí další pavilon se sedmi specializovanými učebnami. Škola průběžně doplňuje pomůcky a digitální technologie; na chodbách má odpočinkové zóny.
Silné stránky
- • Žáci v češtině se zapojují, kladou otázky a sdílejí vlastní postřehy.
- • Učitelé motivují žáky ke čtení a žáci sdílejí své čtenářské zážitky ve výuce.
Oblasti ke zlepšení
- • V mnoha hodinách učitelé nepřizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých žáků.
- • Žákům, kteří potřebují podporu, učitelé při některých hodinách nepomáhají dostatečně.
Unikátní vlastnosti
- Žáci mají přímo v budově školy k dispozici školní knihobudky.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 3. 2023
Škola má školního psychologa, speciálního pedagoga a koordinátorku pro žáky s jiným mateřským jazykem. Přesto učitelé při hodinách některým žákům neposkytují dostatečnou pomoc. Doporučená pomoc a doučování fungují jen částečně. Nabídka podpory existuje, ale některým žákům její pomoc nestačí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách nebyla zaznamenána dostatečně účelná podpora žáků se SVP a žáků s odlišným mateřským jazykem."
„Podpůrná opatření doporučovaná školským poradenským zařízením a doučování u žáků se SVP jsou realizovány účinně pouze částečně."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora dětí se SVP probíhá individuálně na základě doporučení ŠPZ. Ve škole působí asistenti pedagoga, kteří poskytují přímou podporu vybraným dětem. Škola má zřízeno Školní poradenské pracoviště zahrnující psychologa a speciální pedagogy.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
2. základní škola v Berouně klade důraz na aktivní zapojení žáků do chodu školy prostřednictvím školního parlamentu Sovičky a pravidelně organizuje preventivní programy a literární aktivity. Škola nabízí pestrý program mimoškolních aktivit, včetně exkurzí a tematických dnů, a věnuje pozornost adaptaci budoucích prvňáčků.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Stravování · Stravné
Cena svačinky je jednotná: 26 Kč. Věříme, že tuto novinku uvítáte a že vašim dětem svačinky zpříjemní školní den.
26 Kč / jídlo
Podmínky: svačinka
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 29. 9. 2026
Cena svačinky je jednotná: 26 Kč. Věříme, že tuto novinku uvítáte a že vašim dětem svačinky zpříjemní školní den.
Celý odstavec
Primirest – zařízení školního stravování spol. s r.o. Jankovcova 1603/47a, 170 00 Praha 7, Česká republika Vážení rodiče, rádi bychom vám představili novinku, kterou jsme pro vaše děti připravili od začátku nového školního roku. Nově bude možné v aplikaci PrimiApp objednávat svačinky. Svačinku je možné objednat vždy den předem do 12:00. V případě potřeby je možné svačinku odhlásit do 8:00 aktuálního dne. Svačinky budou připraveny k vyzvednutí o přestávce v jídelně Primirest. Cena svačinky je jednotná: 26 Kč. Věříme, že tuto novinku uvítáte a že vašim dětem svačinky zpříjemní školní den. Ukázka nabídky: Společnost vedená IČO: 25607341 Bankovní spojení: ID dat.schránky: u Městského soudu v Praze, DIČ: CZ25607341 3612030247 / 0100 uvx4tfc spisová značka C 54351 DIČ skupiny pro DPH: CZ699002587 IBAN: CZ8901000000003612030247 IZO: 600 032 272 Člen skupiny – zastupující člen skupiny: BIC: KOMBCZPPXXX Delirest services s.r.o.
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (2)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
pátek 16. 1. 2026 (od 14:00 do 17:00 hodin)
16. 1. 2026, 14:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
pátek 16. 1. 2026 (od 14:00 do 17:00 hodin)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
sobota 17. 1. 2026 (od 9:00 do 11:00 hodin)
17. 1. 2026, 9:00–11:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
sobota 17. 1. 2026 (od 9:00 do 11:00 hodin)
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Preislerova 1335/80266 01 Beroun
Beroun, Středočeský kraj
Doprava
- 861 Beroun,Jarov - Beroun,autobusové nádraží
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Dagmar Kolářová
Technické detaily
- IZO
- 047515775
- RED IZO
- 600043177
- IČO
- 47515775
- Kód typu
- B00
Aktuality
Možnost vyzvednutí vysvědčení v úředních hodinách od 9:00 do 15:00.
Školní parlament Sovičky uspořádal pro žáky prvního stupně den plný her.
Žáci se pod vedením pedagogů úspěšně zapojili do literární soutěže.
Metodičky prevence připravily pro žáky speciální program zaměřený na prevenci rizikového chování.
Akce pro budoucí prvňáčky a jejich rodiče, která se uskutečnila 15. června.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →