Základní škola Brněnec, Moravská Chrastová 100
Brněnec
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají pestré hodiny, klidný přístup a dostupnou pomoc při učení.
Na co si dát pozor
- Žákovské pokusy mohou být náročnější, protože škole chybí odborná učebna přírodovědy.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2021
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Učitelé střídají různé činnosti a vedou hodiny klidně. Žáci pracují samostatně i ve skupinách a někdy volí obtížnost úloh. Krátké pohybové pauzy pomáhají žákům pokračovat s větší energií. Škola nabízí doučování i konzultace podle potřeby. Žáci společně vytvářejí pravidla a podílejí se na výzdobě školy. Některé činnosti občas běží příliš rychle.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola zajišťuje přírodovědné pokusy žáků bez odborné učebny.
- Zjistěte, jak škola nabízí doučování a konzultace, pokud žák potřebuje pomoc.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, skupiny i další činnosti. Žáci si někdy volí obtížnost úloh a propojují učení s běžným životem. Krátké pohybové pauzy jim pomáhají pokračovat s větší energií. Většina žáků dostává prostor mluvit. Občas však rychlé tempo některým žákům brání dokončit práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„díky nimž se žáci aktivizovali, přerušili rutinu výuky a s větší energií a nadšením pokračovali dál v učení"
„v některých hodinách byla zaznamenána různá obtížnost úloh, které si žáci mohli volit"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka komunikuje otevřeně a rozděluje některé úkoly mezi další zaměstnance. Učitelé navštěvují hodiny kolegů, sdílejí nápady a lépe rozumějí vlastní práci. Vedení pravidelně sleduje, jak škola plní své plány. Ředitelka také podporuje nové učitele zkušenějšími kolegy. Tyto kroky propojují vedení školy a spolupráci učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy díky svému dlouholetému působení ve funkci získala bohaté zkušenosti, jež uplatňuje při řízení, které je založené na otevřené komunikaci se všemi účastníky vzdělávání."
„díky čemuž vyučující sdílejí zajímavé metody a inspiraci k výuce a zároveň mají lepší náhled na svou vlastní pedagogickou činnost."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŽáci se podílejí na společném vytváření vztahových pravidel. Škola pořádá projektové dny, výlety a exkurze. Ve škole panuje přátelská a podporující atmosféra. Vztahy ve třídách škola cíleně rozvíjí. Konkrétní změnu po těchto činnostech ale nepopisuje. Škola běžně pečuje o bezpečné soužití žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace napříč celou školou, přátelská a podporující atmosféra"
„společně vytvářených vztahových pravidel, realizací projektových dnů, exkurzí a výletů"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá tři budovy; první tři ročníky a družina sídlí mimo hlavní budovu. Hlavní budova má počítačovou učebnu, cvičnou kuchyňku, dílnu, knihovnu se třemi počítači a novou tělocvičnu, ale nemá odbornou učebnu přírodovědy.
Silné stránky
- • Krátké pohybové pauzy žákům pomáhají pokračovat v práci s větší energií.
- • Učitelé sdílejí nápady a lépe přemýšlejí o vlastní práci.
- • Pravidelná spolupráce zlepšuje přístup k žákům, kteří potřebují pomoc.
Oblasti ke zlepšení
- • Žákovské pokusy se učitelům připravují obtížněji bez odborné učebny přírodovědy.
Unikátní vlastnosti
- Každý žák má vlastní portfolio, které provází jeho školní docházkou.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2021
Škola nabízí doučování z matematiky, češtiny a angličtiny. Výchovná poradkyně informuje učitele o potřebách žáků a sleduje jejich práci v hodinách. Pravidelná spolupráce týmu zlepšuje přístup k žákům, kteří potřebují pomoc. Vyučující podle potřeby nabízejí konzultace i v dalších předmětech.
Zobrazit citace ze zprávy
„pravidelná spolupráce přispívá ke zlepšení práce a přístupu"
„doučování v matematice a českém i anglickém jazyce"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
3 asistenti pedagoga, 1 druhý pedagog, výchovný poradce, metodik prevence, speciální pedagog
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Plně organizovaná základní škola sídlící ve dvou budovách, která se profiluje zaměřením na bezpečnost, dopravní výchovu a kariérové poradenství. Škola nabízí výuku tří světových jazyků, moderní technické zázemí s interaktivními učebnami a bohatý program mimoškolních aktivit včetně sportovních kurzů a technických kroužků. Důraz je kladen na propojení výuky s praxí a spolupráci se složkami integrovaného záchranného systému.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Stravování · Stravné
Cena oběda od 4.11.2024 7 – 10 let oběd 30,- kč 11 – 14 let oběd 32,- kč Nad 15 let oběd 34,- kč Cizí oběd oběd 82,- kč Cizí rozvoz oběd 88,- kč
32 Kč / jídlo
Podmínky: 11 – 14 let; oběd
Platí od 4. 11. 2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Cena oběda od 4.11.2024 7 – 10 let oběd 30,- kč 11 – 14 let oběd 32,- kč Nad 15 let oběd 34,- kč Cizí oběd oběd 82,- kč Cizí rozvoz oběd 88,- kč
Stravování · Stravné
Cena oběda od 4.11.2024 7 – 10 let oběd 30,- kč 11 – 14 let oběd 32,- kč Nad 15 let oběd 34,- kč Cizí oběd oběd 82,- kč Cizí rozvoz oběd 88,- kč
34 Kč / jídlo
Podmínky: Nad 15 let; oběd
Platí od 4. 11. 2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Cena oběda od 4.11.2024 7 – 10 let oběd 30,- kč 11 – 14 let oběd 32,- kč Nad 15 let oběd 34,- kč Cizí oběd oběd 82,- kč Cizí rozvoz oběd 88,- kč
Stravování · Stravné
Cena oběda od 4.11.2024 7 – 10 let oběd 30,- kč 11 – 14 let oběd 32,- kč Nad 15 let oběd 34,- kč Cizí oběd oběd 82,- kč Cizí rozvoz oběd 88,- kč
30 Kč / jídlo
Podmínky: 7 – 10 let; oběd
Platí od 4. 11. 2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Cena oběda od 4.11.2024 7 – 10 let oběd 30,- kč 11 – 14 let oběd 32,- kč Nad 15 let oběd 34,- kč Cizí oběd oběd 82,- kč Cizí rozvoz oběd 88,- kč
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
569 04 BrněnecSvitavy, Pardubický kraj
Další místa výuky
Doprava
- 864 Jevíčko-Městečko Trnávka-Křenov-Březová n.Svit.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Kašparová
Technické detaily
- IZO
- 002506751
- RED IZO
- 650052366
- IČO
- 75016338
- Kód typu
- B00
Aktuality
Škola se dlouhodobě zaměřuje na projekty v oblasti dopravy a bezpečnosti ve spolupráci s Policií ČR, Hasičským sborem, ZZS a BESIPem.
Pravidelná účast školy na akcích Technohrátky a Zdravohrátky Pardubického kraje pro podporu volby povolání.
Nabídka výuky anglického, německého a ruského jazyka.
Realizace kurzů plavání pro 1.-4. ročník a lyžařských kurzů.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →