Mateřská škola Svitavy, Československé armády 9
Československé armády, Svitavy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají hravou výuku a prostor pro dětskou samostatnost.
- Pro rodiny dětí, které jsou hospitalizované a potřebují vzdělávací činnosti.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 3. 2026
Děti se učí hlavně hrou, zkoumáním a praktickými činnostmi. Učitelky podporují samostatnost, spolupráci i vlastní rozhodování. Ředitelka pravidelně sleduje práci týmu a mění postupy podle zjištění. Děti dostávají individuální pomoc, když ji potřebují. Učitelky zatím málo využívají dětská portfolia k motivaci a sdílení pokroku.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak můžete doma společně s dítětem pracovat s jeho portfoliem.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky staví učení na hře, zkoumání a praktických činnostech. Děti si volí aktivity, plánují je společně a dokončují práci vlastním tempem. Učitelky dávají konkrétní připomínky a děti hodnotí vlastní práci i kamarádů. Tyto postupy posilují sebedůvěru, samostatnost a chuť zapojovat se. Škola podobně promyšlenou praxi popisuje napříč činnostmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo založeno na přirozené hře a aktivitě dětí."
„i mladším dětem učitelky poskytovaly konkrétní zpětnou vazbu k jejich práci a vzdělávacímu pokroku."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka jasně rozdělila úkoly a pravidelně sleduje práci učitelek. Podle zjištění mění postupy, což zlepšilo vzdělávání i každodenní práci. Učitelky se společně učí, sdílejí zkušenosti a podporují nové kolegyně. Tým sdílí směřování školy a spolupracuje. Vedení tak ovlivňuje chod školy i práci s dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přijatá organizační a řídicí opatření se projevila výrazným zkvalitněním vzdělávacího procesu a zlepšením pedagogické praxe."
„Tento promyšlený přístup k řízení se zřetelně promítá do kvality poskytovaného vzdělávání i celkového fungování školy."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníDěti se přirozeně projevují a bez obav říkají, co potřebují. Spolupracují, chovají se kamarádsky a dodržují společná pravidla. Učitelky jim dávají prostor sdílet zážitky a pocity. Při ranním kruhu se děti zdraví, povídají si a domlouvají pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„bez obav vyjadřovaly svoje požadavky a potřeby."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola působí v pěti třídách; jedna sídlí u dětského oddělení nemocnice. Má keramickou dílnu, zimní zahradu a školní zahradu; děti využívají také tělocvičnu partnerské základní školy.
Silné stránky
- • Učitelky připravují rozmanité činnosti, které podněcují děti ke zkoumání a samostatnému rozhodování.
- • Ředitelka zlepšila vzdělávání jasným vedením a účinnými změnami školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Portfolia zatím dětem málo pomáhají sdílet práci, udržet motivaci a zachytit jejich pokrok.
Unikátní vlastnosti
- Jedna třída vzdělává děti hospitalizované na dětském oddělení Svitavské nemocnice.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 3. 2026
Škola zajišťuje individuální pomoc dětem, které ji potřebují. Učitelky a asistentky s nimi pracují společně s ostatními i samostatně. Učitelky sestavují plány osobního rozvoje a pravidelně sledují pokroky těchto dětí. Škola tak nabízí promyšlenou, pravidelnou péči v každodenní praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kolektiv doplňují dvě asistentky pedagoga, které poskytují individuální péči dětem s potřebou podpory."
„Individuálně vedené aktivity a pokroky těchto dětí jsou systematicky evidovány a vyhodnocovány."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 36 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 89,7 % |
| Mladší 3 let | 31,2 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Československé armády 1645/9568 02 Svitavy
Svitavy, Pardubický kraj
Další místa výuky
Doprava
- 35 Svitavy-Litomyšl-Vysoké Mýto-Holice-Hradec Králové
- 36 Svitavy-Litomyšl-Vysoké Mýto-Holice-Hradec Králové
- 800 Svitavy-Moravská Třebová-Městečko Trnávka-Jevíčko
- 801 Svitavy-Strakov-Litomyšl
- 802 Svitavy-Hradec n.Svit.-Radiměř
- 803 Svitavy-Kamenná Horka
- 804 Svitavy-Hradec n.Svit.-Vítějeves-Bohuňov
- 805 Svitavy-Třebovice-Česká Třebová
- a dalších 12
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Renata Kovářová, DiS
Technické detaily
- IZO
- 007587368
- RED IZO
- 600101002
- IČO
- 70993025
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →